6《散步》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:七年级《散步》教学设计教材分析《散步》是一篇淡而有味的叙事散文,朴实平易的语言中蕴含着丰富的内涵。我们要想把握朴实语言背后的深厚意蕴,就必须引导学生重视朗读,把握作品的感情基调。徐世荣先生说:“朗读是讲解的融贯和显现,也只有朗读才能赋予作品生命。”同时,在创造性、个性化朗读的基础上,可以引导学生逐步把握人物形象,进而体会文章关于爱、责任、生命等多元化的主旨。学情分析经过第一单元的朗读训练,七年级的学生已经初步掌握重音、停连等朗读符号的使用以及简单的朗读技巧。本单元的朗读教学,则是要引导学生通过更多个性化的朗读,来把握文章的感情基调,提高对作品语言的鉴赏力,体会经典作品的魅力。学习目标...
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