第11课《记承天寺夜游》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《记承天寺夜游》教学设计【教材分析】文章对月夜景色作了美妙描绘，真实地记录了作者被贬黄州的一个生活片段，也体现了他与张怀民的深厚友谊与对知音甚少的无限感慨，同时表达了他壮志难酬的苦闷及自我排遣，表现了他旷达乐观的人生态度。全文情感真挚，言简义丰，起于当起，止于当止，如行云流水，一气呵成。本文篇幅短小，却熔叙事、写景、议论于一炉，环环相扣，可以分成三层来分析。第一层叙事:交待了时间，地点和夜游原因首句即点明事件时间“元丰六年十月十二日”，当时苏轼因“乌台诗案”被贬至黄州为团练副使已经四年了。这天夜里，月光照入他的房间，作者本欲就寝，怎奈被这美好的月色所迷，顿起雅兴，“欣然”二字写其兴奋...
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