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四年级科学教学教案设计(19篇)
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资料标题 |
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教科版（2017秋）四年级科学下册1-6《果实和种子》教学设计 |
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教科版（2017秋）四年级科学下册1-7《种子的传播》教学设计 |
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2022大象版（2017）四年级科学上每课教学反思 |
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教科版（2017秋）科学 四年级下册 3.3 岩石的组成 教学设计 |
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苏教版（2017秋）四年级科学下册4.13《用根、茎、叶繁殖》教学设计 |
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教科版（2017秋）科学 四年级下册 3.6观察土壤 教学设计 |
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苏教版（2017秋）四年级科学下册3.11《探究昆虫的奥秘》教学设计 |
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教科版（2017秋）四年级科学下册6.导体和绝缘体教学设计 |
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教科版科学四年级上册第一单元《声音》教学课件（8份打包） |
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教科版（2017秋）四年级科学下册1-2《种植凤仙花》教学设计 |
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| 11 |
教科版（2017秋）科学 四年级下册 3.5 岩石、沙和黏土 教学设计 |
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第3课 种子的传播（教学课件）(共24张PPT)四年级科学上册同步备课（粤教版） |
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苏教版四年级上册科学1.2鱼类（教学课件）(共12张PPT+视频) |
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2023青岛版（2017）六三制科学四年级上册教学计划 |
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教科版（2017秋）科学四年级上册3.4 弹簧测力计 教学设计 |
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教科版四年级上册科学3.2用气球驱动小车（教学课件）(共18张PPT) |
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教科版（2017秋）四年级科学下册 教学计划 |
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【大单元教学设计】人教鄂教版科学四年级上册第一单元《多样的动物》第2课动物的分类 单元教学规划+课时教案 |
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大象版（2017秋）四年级科学下册 《教学指南》（PDF版） |
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教科版（2017秋）四年级科学下册1-6《果实和种子》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：6.果实和种子【教材简析】本单元的知识编排根据植物的生长顺序逐步展开，关注植物一生所发生的变化。《果实和种子》是《植物的生长变化》单元的第6课。经过前面一段时间的培育，凤仙花花朵慢慢开始凋谢，果实逐步形成。根据这一现象的出现，本节课引领学生研究果实形成的过程，果实的结构特点以及果实对植物体自身的作用。本课先从聚焦问题开始，思考果实是如何形成的，果实对植物来说有什么作用，来唤起学生的求知欲；再通过学生对凤仙花植株上不同阶段的果实进行观察、比较、解剖，描述果实的生长变化过程；通过学生对成熟的凤仙花果实的解剖，使学生了解植物果实的结构；通过观察更多植物的果实，引导学生进行类比，总结果实的共同特...
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Tags：四年级,科学,教学,教案,设计
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