篇1：小学数学一年级下册北师大版本第三单元-章节：数一数微课教案设计稿（场景案例）小学数学一年级下册北师大版本第三单元-章节：数一数微课教案设计稿（场景案例）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学数学一年级下册北师大版本第三单元-章节：数一数微课教案设计稿（场景案例）授课教师 学科 数学微课名称 数一数 视频长度 8分钟（480秒）知识点来源 部编版小学数学教材知识点描述 在借助具体物品模型的基础上进一步认识100以内的数，感知100的意义 通过数数的实践活动，体会计数单位“一”、“十”、“百”的意义和他们之间的关系 进一步锻炼学生数感课时安排 1课时微课：8min设计思路 以数小棒和数方块场景为切入点，借助图像模型，进一步感知数的积累计数结构，通过2种不同数数的方式以及简单的问答练习，配合激励机制掌握本节课知识点目标 学会用不同的计数单位数数 体会三种计数单位“...
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  篇2：小学五年级下册书法教案设计小学五年级下册书法教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级下册书法教案设计个性化设计第1课 广字旁教学目标：1．让学生学会广字旁的书写，培养学生的审美能力。2．让学生在自主、合作、探究的学习过程中学习新知。3．培养学生认真细心的书写态度、养成养好的书写习惯以及坚韧不拔的意志品质。教学过程：一、设情境，激趣寻入二、示范实践1．借助多媒体边演示边讲解。课本第1页。庸 广 度 庭2．练习，每个字描两遍三、巡视巡视指导、及时发现书写中存在的问题并给予纠正。四、点评1．自评：同学们将书写的内容与例字进行比较作一下自评对书写满意的字进行画点。2．实物投影互评3．实物投影互评。（根据“真确、勺称、美观”的...
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   篇3：小学数学五年级下分数除法整理复习优质课件（4份打包）北师大版小学数学五年级下分数除法整理复习优质课件（4份打包）北师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)分数除法整理复习新人教版小学数学六年级上册第三单元总复习什么叫倒数？乘积是1的两个数互为倒数，那我们称其中一个数是另一个数的倒数。1的倒数是1；0没有倒数。这两个数可以是分数，也可以是小数或整数。先化成假分数再交换分子、分母的位置__283__198__819的倒数是__283写出2 的倒数。__819带分数的倒数小于1。真分的倒数一定大于 1 。假分数的倒数小于 或等于1 。不为 0 的整数，它的 倒数的分子一定是 1 。分子是 1 的分数，它的倒数一定是整数 。带分数的倒数小于1。强调：互为...
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    篇4：小学四年级综合实践活动《城市的象征》教案设计小学四年级综合实践活动《城市的象征》教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级综合实践活动《城市的象征》教案设计一、教学目标1.知道青岛的雕塑景观和建筑物，了解其历史意义；2.选择一处作为研究内容；3.写出活动计划表。二、课前准备教师的桌子已分成几个小组。学生按照平时开展研习活动的小组围坐在一起，计划表和一张白纸已提前发下，学生已经确定了组长。【设计意图】学生平常已经分好了研习小组，他们有共同的爱好，相互了解，关系亲密，小组长都已经定好，因此本节课不再重新划分小组。三、导入新课1.在上课之前，我们先来做一个小游戏，看图片猜城市，不用举手，站起来抢答就可以了。准备好了吗（课件出示：天安门、布达拉宫、蓬莱阁、东方明珠等）？ 2.你们为什么这么快...
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   篇5：“喜迎二十大， 奋进新征程”-2022-2023学年中小学主题班会优质课件+素材“喜迎二十大， 奋进新征程”-2022-2023学年中小学主题班会优质课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)喜迎二十大 奋进新征程中国共产党第二十次全国代表大会中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。同心喜迎二十大，擎旗奋进新征程！一、什么是党代会？党的组织机构又有哪些吗？中国共产党全国代表大会每五年举行一次，是我党的最高会议。在两次会议期间，由党的全国代表大会选出的一个若干人团体，称为中央委员会。这个委员会每年至少要举行一次会议。那么，中央委员会的第几次会议就是“几中”。第十九届中共中央组织机构图中国共产党核心权力机构，简称中共中央中国共产党中央委...
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  篇6：人教版小学数学三年级上《减法》教案设计人教版小学数学三年级上《减法》教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学数学三年级《减法》教案设计设计说明1．紧密联系生活，让学生在熟悉的情境中进行有效地学习。现实生活是学习数学的起点，也是学习数学的归宿。在现实生活中，许多学生在购物时已经有了小数计算的经历及自己的方法，因此在教学中设计了文具店购物的情境，通过带领学生参观并购买文具这一情境，共同探究小数加、减法的计算方法。通过购物，让学生发现生活中的数学问题，并通过自己的观察，寻找解决问题的办法和途径。2．关注学习过程，注重学习方法和策略的指导。本设计首先引导学生自己提出问题，然后给学生充分的思考空间，促使其根据已有的经验尝试解决问题，不仅要对自己的方法找理由和依据，还要对探究出的计算方法进行...
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  篇7：统编版语文三年级上册 1 大青树下的小学 优质课件统编版语文三年级上册 1 大青树下的小学 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)大青树下的小学引入新课同学们身着各色鲜艳服装，一起学习，一起嬉戏，大家来自不同的民族，却都相聚在“大青树下的小学”，让我们一起去看看吧！字词识读chén部首：日笔画：11组词：早晨 清晨造句：爷爷每天早晨到公园锻炼身体，从来没有间断过。组词：丝绒 绒毛造句：这料子摸起来像丝绒的。róng部首：纟笔画：9字词识读组词：地球 球迷 球队造句：如果不珍惜水资源，地球就会变成一片荒漠。qiú部首：王笔画：11字词识读组词：汉字 汉族 汉语造句：汉字有悠久的演变历史。hàn部首：氵笔画：5字词识读组词：鲜艳 艳丽...
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     篇8：人教版小学三年级数学上册《加法》教案设计人教版小学三年级数学上册《加法》教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：小学三年级数学上册《加法》教案设计教学目标：掌握两位数加两位数的口算方法，并能正确进行计算。经历探索两位数加两位数口算方法的过程，了解“转化”数学思想。感受数学与日常生活的紧密联系。教学重点：探索两位数加两位数的口算方法，掌握两位数加两位数口算方法。教学难点：正确口算出两位数加两位数的进位加法。教学过程：一、导入新谈话：同学们，一、二年级的时候我们曾经学习过整十数加减整十数、两位数加减整十数或一位数，今天上课之前我们先来做一个练习——口算：整十数加减整十数0+40=20+70=?60-50=??70-30=0-20=40+...
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  篇9：小学综合实践活动 教案设计3例小学综合实践活动 教案设计3例资料可供全国地区适用。
大致详情：小学综合实践活动教案一：为了深入贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要》精神，推动基础教育课程改革和素质教育的深入实施，全面贯彻落实素质教育教学思想，特以学生的兴趣和直接经验为基础，以学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，以研究性学习为主导学习方式，以培养学生的创新精神、实践能力及体现知识的综合运用为主要目的而展开综合实践活动。活动目标通过对“身边的英语”的课题研究，不仅让学生大开眼界，发现原来我们的生活中处处都有英语，让英语渗透到了我们生活的每个角落，大大提高学生学习英语的兴趣，而且形式多样的汇报内容更加能够提高学生的英语综合...
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  篇10：小学数学小升初圆柱和圆锥整理专项复习 优质课件(共23张PPT)小学数学小升初圆柱和圆锥整理专项复习 优质课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)整理与复习圆柱公式复习圆柱体有两个底面和一个侧面圆柱体有无数条高圆锥体有一条高圆柱侧面积=底面周长×高圆柱表面积=侧面积+2个底面积圆柱体积=底面积×高圆锥体有一个底面和一个侧面圆柱公式复习物体 特 征 表面积 体积圆柱圆锥1、两个底面和一个侧面。2、有无数条高1、一个底面和一个侧面。2、有一条高圆柱体积＝底面积 高圆锥体积＝底面积 高13练习112341234练习112341234练习11234练习1如果把木桩横着切开，表面积增加了多少平方厘米？1234...
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   篇11：人教版小学四年级数学下册《营养午餐》教案设计人教版小学四年级数学下册《营养午餐》教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级数学下册《营养午餐》教案设计教学目标：1、能根据需要灵活运用口算、估算的方法或利用计算器进行口算。2、培养学生从繁杂的数据中获取所需要信息的能力。3、培养学生收集数据、整理数据的能力。4、指导学生学以致用，学会健康的生活方式。教学重点：运用正确的数学思想方法分析、调配成科学、合理的午餐菜式，培养学生的数学应用和实践能力。教学难点： 理解“不低于、不超过”的含义。教具准备：展台、课件、午餐配搭表。一、创设情景，提出问题1、引入：同学们，我们每天都要吃饭，午餐在一天的生活相当重要。问：你们觉得一份什么样的午餐才是最好的呢？预设：(味道好)、 (有营养)........
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  篇12：小学数学六年级上册 圆的认识（一）优质课件(共26张PPT)小学数学六年级上册 圆的认识（一）优质课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)北京师范大学出版社六年级数学上册第一单元平面上的一种曲线图形圆圆心圆中心的这一点叫做圆心。O圆心决定圆的位置。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心半径决定圆的大小。圆心圆内圆外圆上直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？我国是世界上最早研究圆的国家，早在2000多年前，我国的墨子作出了圆的概念：“圆—— 一中同长也 ” 。这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义要早1000多年。墨子一起动手：1.请同学们在圆纸片上画出半...
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   篇13：人教版小学数学三年级下册7.1《认识小数》教案设计人教版小学数学三年级下册7.1《认识小数》教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：第七单元《认识小数》教学内容：义务教育人教版小学数学三年级下册教科书第91-92页内容的“认识小数和例1”教学内容与学情分析：主题图呈现了四幅场景，分别是食品商店的一角，货架上的两种文具及其单价，医生给小朋友量体温以及一位小朋友在量身高。让学生感受到小数在生活中无处不在。在此基础上，引入“小数”和“小数点”。然后由小精灵提出一个问题：你还在哪里见过小数？引导学生列举生活中的小数，并尝试读出。小数是十进分数的另一种形式，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几。学生已经学过分数的初步认识，又学过长度单位米、分米、厘米，有了这些基础，学生就比较容易理解一位、两位小数的具体含义。教材第92...
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   篇14：苏教版小学科学三年级下册 15《塑料》教案设计苏教版小学科学三年级下册 15《塑料》教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：15．塑料【教材分析】《塑料》是新苏教版三年级下册第四单元《身边的材料》的第四课时，单元内容以总分的逻辑进行编写。先总体认识什么是天然材料和人造材料，然后以学生常见的三种材料(纸、金属、塑料)为例，分别了解和探究它们的各种特性以及用途。从课程标准来看，本单元属于物质科学领域，具体对应的课标要求有：1.2 材料具有一定的性能描述某些材料的导电性、透明程度等性能，说出它们的主要用途。16.1 人工世界和自然世界不一样区分生活中常见的天然材料和人造材料。《塑料》是本单元的最后一课时，课程内容主要有三个活动，一比较塑料制品与其他材料的同类制品，了解塑料的优点；二用多种方法比较羊毛毛线和塑...
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    Tags：小学,优质,教案,设计,精选
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