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猫的教案优秀教学设计第二课时(11篇)
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【大单元教学设计】人教鄂教版四年级上册第二单元《动植物的繁殖》第5课 不用种子怎样繁殖 单元教学规划+课时教案+课时练习（含答案） |
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【核心素养目标】一年级上册道德与法治第6课《校园里的号令》PPT教学课件（第二课时）+素材+教案教学设计 |
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【核心素养目标】一年级上册道德与法治第5课《我们的学校》PPT教学课件（第二课时）+素材+教案教学设计 |
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人教版六上第五单元第二课时（圆的周长）课件+教学设计+教案 |
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【核心素养目标】六年级上册道德与法治第1课《感受生活中的法律》教案教学设计（第二课时） |
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三年级下册道德与法治 第11课《四通八达的交通》课件（第二课时）+素材+教案教学设计 |
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| 7 |
三年级下册道德与法治第10课《爱心的传递》课件（第二课时，共33张PPT）+素材+教案教学设计 |
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| 8 |
五年级下册道德与法治第11课《屹立在世界的东方》 课件（第二课时，共39张PPT）+素材+教案教学设计 |
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四年级下册道德与法治第11课《多姿多彩的民间艺术》 课件（第二课时，共40张PPT）+素材+教案教学设计 |
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14《圆明园的毁灭》第二课时教学设计+教案 |
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四年级下册道德与法治第10课《我们当地的风俗》课件（第二课时，共37张PPT）+素材+教案教学设计 |
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【大单元教学设计】人教鄂教版四年级上册第二单元《动植物的繁殖》第5课 不用种子怎样繁殖 单元教学规划+课时教案+课时练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元《动植物的繁殖》大单元整体教学设计教材版本 人教鄂教版 单元（或主题）名称 动植物的繁殖单元主题 通过让学生在家种植盆景植物、饲养小动物等科学实践活动，体会常见的植物和动物从生到死的生命过程，观察记录动植物繁殖后代的方式并知道种子的结构，了解植物的根茎叶也能繁殖。课标要求 核心概念：认识生物通过身殖、发育实现生命的延续。学习内容：植物通过读书多种方式进行繁殖，不同种类动物具有不同的生殖方式和发育过程。学业要求：①举例说出植物从生到死的生命过程；举例说出植物通常会经历由种子萌发成幼苗，再到开花、结出果实和种子的过程。②描述有的植物通过产生种子繁殖后代，有的植物通过根、茎、叶等繁殖后...
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Tags：教案,优秀,教学设计,第二,课时
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