9.爱是什么 表格式教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 9．爱是什么执行时间 月 日分课时 1 总课时 电教课时 教学目的 与要求知识与技能：1. 正确读写12个生字。2.正确读写“盲哑、特殊、阅读、纠正、额头、膝上、竭力、刹那间”等词语。? 过程与方法：通过朗读，了解课文内容，明确文中所指的“爱”的深刻含义。情感、态度与价值观：学会感受来自别人的爱，懂得珍惜，学会感恩。重点难点联系上下文的方法理解词语。教具准备生字卡、歌曲《感恩》录音 教 学 程 序个人随笔 一、由歌曲导入1．播放...
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