篇1：【核心素养目标】部编版道德与法治三年级下册第12课 慧眼看交通 (教案)【核心素养目标】部编版道德与法治三年级下册第12课 慧眼看交通 (教案)资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治三年级下册第12课 慧眼看交通 （教案）核心素养目标1.政治认同：通过调查和交流，认识交通发展带来的拥堵、污染及环境问题，探究交通发展对人们生活的影响。（重点）2.道德修养：了解人们为解决交通发展问题所采取的措施，愿意为交通发展献计献策，形成参与改善交通公共生活的积极态度。（难点）课时安排1课时。课前准备学生课前实地调查当地交通状况，完成课前调查表。教学过程一、交通发展大家谈1.谈话导入通过上节课的活动，我们感受到，快速发展的交通不但让人们出行更高效、便捷和舒适，还缩短了人们之间的时空距离，使大家的交往日益密切，同时加强了... 图片详情：     篇2：部编版道德与法治三年级下册4.12《慧眼看交通》 第一课时 教案部编版道德与法治三年级下册4.12《慧眼看交通》 第一课时 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《慧眼看交通》一、教学目标1.能够认识交通发展带来的便利，也能认识交通发展带来的问题。2.能够发现生活中存在的交通问题，增强环保意识，践行绿色出行理念。3.畅想未来交通，积极思考，勇于探索，树立改善未来交通发展的信念。二、教学重点及难点重点：能够认识交通发展带来的利弊。难点：发挥能动性和主人翁精神，树立为交通发展做贡献的信念。三、教学过程【新课导入】视频导入师导语：同学们，大家想一想，你有多长时间没有听到大自然的声音了？我们一起从这个《噪音污染伤耳朵》视频中听听吧。出示任务：播放视频《噪音污染伤耳朵》。反馈指导：引导学生仔细聆听，交流感受。教师总结：任何事物在发展过... 图片详情：   篇3：三年级下册道德与法治第12课《慧眼看交通 》课件+教案+素材三年级下册道德与法治第12课《慧眼看交通 》课件+教案+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级下册道德与法治第12课《慧眼看交通》教学设计课题 交通发展带来的问题交通发展大家谈 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 三年级学习目标 1.了解交通发展带来的交通不畅、汽车污染等问题。2.了解国家为解决交通发展带来的问题所采取种种措施。3.愿意为解决交通发展带来的问题出谋划策。4.运用恰当的方法搜集信息，展开想象的翅膀畅想未来的交通。重点 认识交通发展带来的问题，并为解决交通问题提出相应的解决措施。难点 增强环保意识，践行绿色出行、低碳出行的理念。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 激趣导入新课1.播放视频素材... 图片详情：    篇4：部编版道德与法治三年级下册4.12《慧眼看交通》第2课时 教学设计部编版道德与法治三年级下册4.12《慧眼看交通》第2课时 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：《慧眼看交通》第二课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学三年级下册道德与法治第四单元第12课课时安排：2课时教学目标：知识目标：了解交通问题的现状和解决方案，掌握正确的交通发展观和交通安全意识。能力目标：培养学生的分析和评价能力、思考和创新能力、合作和沟通能力。情感目标：引导学生树立人人都可以为交通发展做贡献的主人翁意识。教学重点：1、交通问题的现状和解决方案；2、政府在交通方面所采取的措施及其效果；3、未来交通的发展方向和目标。教学难点：1、帮助学生深入思考交通发展问题，培养学生的思考和创新能力；2、引导学生树立正确的交通发展观和交通安全意识。课前准备：... 图片详情：  篇5：部编版道德与法治三年级下册4.12《慧眼看交通》第一课时 教学设计部编版道德与法治三年级下册4.12《慧眼看交通》第一课时 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：《慧眼看交通》第一课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学三年级下册道德与法治第四单元第12课课时安排：2课时教学目标：1、了解交通安全问题的基本认识，认识交通事故的危害；2、掌握遵守交通法规的基本方法，增强交通安全意识；3、培养学生的社会责任感和环保意识。教学重点：1、交通安全问题的认识；2、交通事故的危害；3、遵守交通法规的基本方法；4、社会责任感和环保意识的培养。教学难点：1、如何让学生通过交流和互动对交通问题有更深入的了解；2、如何引导学生养成良好的交通和环保习惯。课前准备：1、准备教案和教学课件；2、准备相关教学素材，如交通事故案例、交通规则等... 图片详情：  篇6：部编版三年级下册道德与法治 12.慧眼看交通 教案部编版三年级下册道德与法治 12.慧眼看交通 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：慧眼看交通内容《道德与法治》三年级第二学期第四单元《慧眼看交通》【教学任务分析】一、教材分析本课编写依据是《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)中“我们的国家里的第7条“了解交通发展的状况，感受交通在人们生活中的重要作用，关注交通发展带来的问题”和“我们的社区生活”中第11条“了解本地区生态环境，参与力所能及的环境保护活动，增强环境保护意识”。本课由两个板块组成，“交通发展带来的问题”和“交通发展大家该”两个板块体现的是“问题的呈现”和“问题的解决”。第一个板块的话题是“交通发展带来的问题”，从学生的感官入手，通过学生“听一听”“闻一闻”“数一数”“想一想”，把交通带来的问题生... 图片详情：   篇7：部编版道德与法治三年级下册第4单元第12课慧眼看交通 同步练习部编版道德与法治三年级下册第4单元第12课慧眼看交通 同步练习资料可供全国地区适用。 大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版道德与法治三年级下册第4单元第12课慧眼看交通 同步练习一、选择题1．（ ）的速度虽然不快，但是又环保又健康。A．地铁 B．飞机 C．自行车 D．轮船【答案】C【解析】【分析】自行车的速度虽然不快，但是又环保又健康，C正确；ABD不符合题意，排除不选；故答案为C。【点评】本题考查多样的交通方式，交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。2．快速发展的交通带来的一系列问题，已经引起我们的关注。为了解决交通发展带来的问题，人们采取的措施有（ ）。①研制生产无污染电动汽车、太阳能汽车②提倡尽量乘坐公共交通工具... 图片详情：    篇8：三年级下册道德与法治教案- 12课《慧眼看交通》三年级下册道德与法治教案- 12课《慧眼看交通》资料可供全国地区适用。 大致详情：慧眼看交通 教学目标 情感态度与价值观：珍爱生命，遵守交通规则，低碳出行为解决交通问题贡献自己的一份力量。 能力与方法通过分析交流，交通发展带来的利弊，学会用辩证的眼光看待问题，提高环保意识，养成观察生活，善于思考的好习惯。运用恰当的方法搜集各类资料，展开想象的翅膀，畅想未来交通。 知识了解交通发展，给人们带来的问题，以及国家为解决交通发展带来的问题所采取的措施。 教学重难点 了解交通发展带来的交通不畅，汽车污染等问题。 通过分析交流了解，目前为解决交通发展所带来的问题，所采取的种种措施，能够为交通问题出谋划策。 教学过程 【导课】在第11课，我们学习了四通八达的交通，快速发... 图片详情：  Tags：三年级,下册,道德,法治,眼看  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
