石壕吏PPT推荐： 大小：5.16M 资料版本：人教新课标（标准实验版）
幻灯片1 幻灯片2 学习目标 1、积累常见词语”逾、戍、咽、妪、一何、应”等词语，有感情地朗读并背诵诗文。 2、学习古诗中“藏问于答”的写法，体味语言背后潜藏的战乱之苦、家国之痛 3、感受诗歌中忧患苍生、悲天悯人的圣人情怀 幻灯片3 初读课文，走近“石壕村” 1、字正腔圆，读准字音。 吏 邺 戍 咽 妪 泣 （lì ） （yè ） （shù） （yè） （yù） （qì ） 幻灯片4 初读课文，走近“石壕村” l1、字正腔圆，读准字音。 l2、读出音长： l 可以按古人的读法，读一二声时稍稍拉长，读三四声 l时相对短促，如： l暮（mù）投（tóu）石（shí）壕（háo）村（cūn） l有（yǒu）吏（lì）夜（yè）捉（zhuō）人（rén） l3、试读课文一、二段：读准字音、读出音长、读出节奏 l暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒，妇啼一何苦！ 幻灯片5 初读课文，走近“石壕村” 石壕吏 杜甫 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒，妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归， 急应河阳役，犹得备晨炊 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。 幻灯片6 暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 傍晚 投宿 差役 抓壮丁 越过 跑，逃跑 吏呼一何怒，妇啼一何苦！ 喊，叫嚷 多么 哭 悲苦，凄苦 傍晚我投宿在石壕村，正碰上有差役在趁夜抓壮丁。老翁吓的翻墙逃跑了，老妇赶忙出门察看。 差役的叫嚷的多么凶狠！老妇哭的又是多么悲苦！ 幻灯片7 听妇前致词：三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！ 上前 儿子 防守 捎信回来 新近，刚刚 幸存的，活着的 苟且的活着 永远的完结 只听见老妇上前对差役说话：“我三个儿子都到邺城防守了，一个儿子托人捎信回来说两个儿子最近战死了。幸存的暂且苟且的活着，死去的人就永远的完结了。 幻灯片8 室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归， 急应河阳役，犹得备晨炊。 指男人 只 裙，这里泛指衣服。 离去 老妇 跟从 应征 兵役 还能够 家里实在没有能打仗的男人了，只有一个吃奶的孙子。因为有孙子，所以他的母亲还没有离去，（可怜）她进进出出连件完整的衣服都没有。我虽然年老力衰，但请您让我跟您连夜归营，赶快去应征河阳的兵役，还能来得及给军营准备早饭呢。 幻灯片9 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。 似乎 听到 消失 前方的道路 只 告别 夜深了，说话的声音没有了，似乎还能听到低微的抽泣声。天亮登程赶路的时候，我只同那个老头儿告别。 幻灯片10 初读课文，走近“石壕村” 石壕吏 杜甫 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒，妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归， 急应河阳役，犹得备晨炊 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。 幻灯片11 品读课文，走进《石壕吏》 1、这首五言古体叙事诗，向我们讲述了一个什么故事？ 有吏夜捉人 2、面对差役的“吏呼一何怒”，老妇人是如何应对的呢？ 幻灯片12 写作背景 唐肃宗乾元元年(758)冬末,杜甫回到洛阳，看看战乱（即安史之乱）后的故乡。可是不到两个月，形势发生逆转，唐军在邺城大败，郭子仪退守河阳,河阳一带又骚动起来。唐王朝为补充兵力，便在洛阳以西至潼关一带，强行抓人当兵，人民苦不堪言。诗人这时被迫离去，经新安、石壕、潼关等地回到华州。一路上他所看到的都是征夫怨女们的愁眉苦脸，所听到的是别家出征时的哭声。著名的“三吏”“三别”就是根据这番经历写成的。其中，《石壕吏》因构思巧妙及情节生动而流传最广。 幻灯片13 品读课文，走进《石壕吏》 1、这首无言古体叙事诗，向我们讲述了一个什么故事？ 有吏夜捉人 2、面对差役的“吏呼一何怒”，老妇人是如何应对的呢？ 妇啼一何苦 幻灯片14 三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！ 室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归， 急应河阳役，犹得备晨炊。 ------丧子之苦 ------困窘之苦 ------应征之苦 幻灯片15 插上想象的翅膀： 老妇的话不是一口气说出来的，而是吏一步步逼问出来的。试据此想象吏与老妇对话的情景。 幻灯片16 汝家有男丁否? 石壕吏：________________ 老妪：三男邺城戍。一男附书至，二男新 战死。存者且偷生，死者长已矣！ 石壕吏：____________________________ 老妪：室中更无人。 石壕吏：____________________________ 老妪：惟有乳下孙。 石壕吏：____________________________ 老妪：有孙母未去，出入无完裙。 石壕吏：____________________________ 老妪：老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河 阳役，犹得备晨炊。 尚有他人否? 内室是何人? 一定还有人! 还有他人否? 幻灯片17 拓展延伸，走近杜甫 诗人为什么不站出来？是怯弱还是什么原因？ 国事危急需添兵，然而丁壮殆尽，兵员枯竭，全诗即在这矛盾中展开了历史画卷。 嫁女与征夫，不知弃路旁。 勿为新婚念，努力事戎行--------《新婚别》 子孙阵亡尽，焉用身独完----------《垂老别》 记录由盛唐转衰的史实，为国家担忧 ，他的作品被称为“诗史” 幻灯片18 拓展延伸，走近杜甫 诗人为什么不站出来？是怯弱还是什么原因？ 歌颂老妇勇于承担苦难的精神，表明他支持唐王朝进行的这场平叛的战争，希望能够取得最后的胜利；但他又写出了老妇一家的悲惨遭遇，这又表明他为战争给人民带来了巨大灾难而深感悲痛 。 忧国忧民的圣人情怀， 他被尊称为“诗圣” 幻灯片19 石壕吏 杜甫 暮投石壕村， 。 ， 。 吏呼一何怒， ！ 听妇前致词： 。 ， 。 ， ！ ， 。 ， 。 ， ， ， 。 夜久语声绝， 。 ， 。 幻灯片20 战争会给人民带来数不清的疾苦， 道不完的灾难， 我们要珍惜和平， 保卫和平， 让白鸽飞遍全球， 让全世界的人民生活在和平安定的幸福之中 Tags：石壕吏,ppt,课件  |
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