我看教学ppt（精选8篇）

第6课《我看》课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)激趣导入进行以“春”为主题词“飞花令”比赛。6、 我 看穆旦作者信息穆旦(1918—1977)，原名查良铮，生于天津，祖籍浙江海宁，诗人、翻译家，“九叶诗派”，诗人开创了中国现代诗歌的新局面，被誉为“中国现代诗歌第一人”。主要作品有《智慧之歌》《诗八首》。写作背景这首诗作于1938年，当时作者年仅20岁，正在昆明西南联合大学外文系读书。1938年七七事变后，穆旦与师友一起踏上了学校西迁之路，来到自然生态十足的云南蒙自，看到了天地与自然的大美。诗人以满腔爱国热血和最深的情感，描写了眼中的大自然和万物，在深情的吟唱中，蕴含着希望与新生。知识链接九叶诗派九叶诗...

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2022部编版九年级语文上册 6《我看》说课课件（含教学反思）(共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)《我看》说课部编版九年级语文上册一、说教材《我看》是部编本教材九年级上册第一单元中的一篇现代诗歌，这一单元是活动·探究单元，要求学生独立阅读诗作，涵泳品味，把握诗歌意蕴，体会诗歌的艺术魅力，学习朗诵技巧，注意重音、停连、节奏等，把握诗歌的感情基调，读出感情，读出韵律，为尝试诗歌创作奠定基础。所以本文更适合学生自主欣赏，先独立阅读，不参考资料的前提下，记录初步感受，再结合注释、旁批等再读诗歌，然后通过反复诵读，分析“春风”“春草”“飞鸟”“流云”等意象，体会作者热爱大自然和愿与大自然合二为一的感情。二、说学情在初一、初二已经学过了不少诗歌，学生对诗歌的学习已经有了一...

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6 我看 课件(共18张PPT)+教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台6. 我 看【教学目标】知识与技能目标1.体会诗歌语言凝练、准确的特点。学习诗人通过描绘景物表情达意的方法。过程与方法2.有感情地朗读课文，整体感知诗歌所描绘的物象，感受作者抒发的情感。情感、态度与价值观3.体会作者浓浓的热爱大自然的情怀，以激发学生关爱生命的情感。【教学重点】体会诗歌语言凝练、准确的特点。学习诗人通过描绘景物表情达意的方法。【教学难点】学习诗歌的表现手法，品味陌生化语言的表达效果。【课时计划】1课时【教学过程】一、新课导入，激发兴趣春，是一帧浸染着生命之色的画布“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，于是,开始在春天散...

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5我看教案（含教学反思）资料可供全国地区适用。

大致详情：5.我看一、明确课标要求（一）教学目标1.诵读诗歌，理解诗歌的内容，把握诗歌的主题和诗人的情感。2.分析诗歌的一项，感受诗歌的美。3.学习诗歌的表现手法，品味陌生化语言的表达效果。4.在反复诵读中体会诗歌的意境，培养热爱自然、与自然和谐相处的感情。（二）教学重难点1.重点：结合诗歌内容，理解诗人所表达的情感。2.难点：理解诗歌字里行间流露出的浪漫主义色彩。（三）课时安排1课时（四）教学方法诵读法、合作探究法二、教学过程展示（一）新课导入春天，万木发芽吐芯，百花争相竞放，处处莺歌燕舞，令人陶醉。诗人笔下的春天，更是千般妩媚、万种风情，既有“万紫千红总是春”的灿烂，...

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2023—2024学年统编版语文九年级上册第6课《我看》教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题名称 《我看》 课时安排 第 课时教学目标 1.了解穆旦的相关情况，诵读全诗，初步领悟诗的意境。 2. 品味诗中的意象，理解含义深刻的句子。 3. 感悟作者对大自然，对生命的热爱，赞美之情。 重 难 点 1．有感情地朗读课文，整体感知诗歌所描绘的物象，感受作者抒发的情感。 2．揣摩词语和重点语句的表现力，赏析诗歌的艺术特色，感受诗歌的语言魅力。教学过程 教教师活动一、情境导入： 古往今来，多少诗人曾经描写过春天醉人的景色。杜甫笔下的春雨善解人意，“润物细无声”，王安石笔下的春风，浩荡千里“又绿江南岸”，那么在诗人穆旦的笔下，春又是怎样的呢？下面我们一起学习穆旦的《我看》，思考面...

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6《 我看》课件（47张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共47张PPT)6 我 看部编版 语文 九年级 上册随风潜入夜，润物细无声——杜甫春风又绿江南岸——王安石杜甫笔下的春雨善解人意，“润物细无 声”，王安石笔下的春风浩荡千里，“又绿 江南岸”，那么在诗人穆旦的笔下，春又是 怎样的呢？第一课时学习目标了解作者与写作背景，把握诗歌内容。（重点）品味诗歌中富有表现力的语言，体会作者的情 感。（难点）善于发现自然之美，培养热爱自然与生命的情 感。（素养）穆旦（1918—1977），诗人、翻译 家。原名查良铮，生于天津，祖籍浙江 海宁。 “九叶诗派”的代表人物。著有 诗集《探险者》《穆旦诗集》《旗》。 译作《普希金抒情诗集》《雪...

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统编版语文九年级上册 5 《我看》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共15张PPT)人教版九年级上册第一单元第5课《我看》学习目标1.诵读全诗，领悟诗的意境。2.欣赏诗句的妙处。3.感悟作者对大自然、生命的热爱赞美之情。作者简介穆旦(1918-1977)，原名查良铮，祖籍浙江省海宁市袁花镇，出生于天津。现代主义诗人、翻译家。40年代出版了《探险队》、《穆旦诗集》、《旗》三部诗集，将西欧现代主义和中国诗歌传统结合起来，诗风富于象征寓意和心灵思辨，是"九叶诗派"的代表性诗人。知识链接九叶诗派是抗战后期和解放战争时期的一个具有现代主义倾向的诗歌流派。主要刊物有《诗创造》、《中国新诗》。这首诗作于1938年，当时作者年仅20岁，正在西南昆明联合大...

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统编版语文九年级上册 6我看课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)第一单元 品味诗歌之美6 我看●●●●●●基础积累水滴石穿，全面过关1.阅读下面的文字，完成(1)~(4)题。我看飞鸟平展着翅冀静静吸入深远的晴空里，我看流云慢慢地红晕无意沉醉了疑望它的大地。哦，逝去的多少欢乐和忧戚，我枉然在你的心胸里描画！哦！多少年来你丰rùn的生命永在寂静的白奏里勃发。(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。红晕(yùn)忧戚(丰rùn(润xi(谐)奏2)文中有两个错别字，请找出来并改正。冀”改为“翼疑”改为凝(3)文中“忧戚”的意思是忧伤9枉然”的意思是费力而不起作用4)文中画线...

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