人教部编版九年级语文上第六单元课外古诗词阅读《行香子》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《行香子》教学设计【教学目标】1、描绘诗歌画面。2、请对这首词的主要表现手法作简要赏析。3.请简要概括这首词的主要内容和作者的思想感情。【教学重点】1、描绘诗歌画面。2、请对这首词的主要表现手法作简要赏析。【教学难点】描绘诗歌画面。【教学准备】教师准备——多媒体课件；学生准备——预习课文【教学步骤】一、导入新课“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。淡泊自守，宁静专一，是我们成才成人的必要前提，所以有了王维的“行到水穷处，坐看云起时”，有人陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，有人颜回的“在陋巷人不堪其忧，回也不改其乐。”其实，人生就是一场不断完善自己的旅程，这一路上所有的...
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