篇1：名著导读（二）《水浒传》名著阅读试题（含答案）名著导读（二）《水浒传》名著阅读试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《水浒传》名著阅读试题一、选择题下列关于《水浒传》的表述，不正确的一项是A．梁山一百单八将第一个出场的是史家庄少庄主史进。B．梁山好汉们好“打抱不平”，武松号称“禅杖打开危险路，戒刀杀尽不平人”。C．军师吴用智取生辰纲、智取大名府、排九宫八卦阵，精通韬略、神机妙算。D．“黑旋风”李逵是坚决反对招安的将领之一，他最后死于宋江的毒酒。下列关于《水浒传》的有关叙述不正确的一项是A.林冲，绰号“豹子头”，他武艺高强，但安分守己，懦弱隐忍，因被高俅陷害。B.李逵，绰号“急先锋”，使两把板斧，力大如牛，为人粗中有细，爱憎分明。C.武松是《水浒传》中着力塑造的一位英雄好汉，他有仇必复，有...
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   篇2：名著导读《水浒传》 古典小说的阅读【统编九上语文最新课件配教案含说课】课件(共64张PPT)+教案名著导读《水浒传》 古典小说的阅读【统编九上语文最新课件配教案含说课】课件(共64张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共64张PPT)第1课时第2课时课题导入第1课时同学们，你熟知哪些《水浒传》故事？你欣赏哪些“水浒”英雄？你的“水浒”阅读策略是什么？资料链接施耐庵，元末明初小说家。世以施耐庵为钱塘（今浙江杭州）人，而其生平事迹，旧籍记载绝少，传说亦多参差。有学者认为，《水浒传》为施耐庵及其门人罗贯中共同编撰完成。明末清初评论家把《离骚》、《庄子》、《史记》、杜诗、《水浒传》和《西厢记》评定为“天下六才子书”。1.作者名片《水浒传》的作者是施耐庵，而书名却是罗贯中所起。作者施耐庵是元朝人，由于厌恶尔虞我诈的官场，仅供职两年，便辞官回到老家，一面教书，一面写《江湖豪客传》。书终于...
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    篇3：2022-2023学年部编版语文九年级上册第六单元名著导读《水浒传》：古典小说的阅读 课件(共70张PPT)2022-2023学年部编版语文九年级上册第六单元名著导读《水浒传》：古典小说的阅读 课件(共70张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共70张PPT)《水浒传》导读江西师大附中 汤婷2022-2023学年部编版语文九年级上册教学课件★★《水浒传》原名：《江湖豪客传》后称：《忠义水浒传》一、导读（美）《四海之内皆兄弟》赛珍珠（法）《中国的勇士们》（德）《强盗与士兵》（德）《一百零五个男人和三个女人的故事》（意）《佛牙记》（德）《鲁达上山始末记》（英）《一个英雄的故事》内容提要全书可分前后两大部分，前半部分写各路英雄纷纷上梁山大聚义，打官军。后半部分写宋江等受朝廷招安，之后始终受贼臣排挤、打击和陷害，最后宋江等被贼臣害死。金圣叹腰斩水浒120回本 故事性最完整，适合初读主流版本...
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     篇4：九年级上册语文第六单元名著导读《水浒传》古典小说的阅读 配套资源 课件(共40张PPT)+教学设计九年级上册语文第六单元名著导读《水浒传》古典小说的阅读 配套资源 课件(共40张PPT)+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)《水浒传》古典小说的阅读九年级 语文一、导入《水浒传》是一部奇书。它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举，是中国第一部歌颂农民起义的长篇小说。今天我们读《水浒传》，仍能深切地感受到它在思想内容和艺术表现方面不可磨灭的光彩。资料二、教学过程（一）学习目标1. 结合时代背景，理解作品深刻的主题。2. 掌握古典小说阅读鉴赏的一般方法。3. 感受中国古典小说的艺术魅力。《水浒传》的故事源于北宋末年的宋江起义。以宋 江为首的这支武装有首领三十六人，一度“横行齐魏”，“转略十郡，官军莫敢撄其锋”，后在海州被张叔夜伏击而降。（二）成书背景（...
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   篇5：第六单元《水浒传》：古典小说的阅读 课件（46张PPT）第六单元《水浒传》：古典小说的阅读 课件（46张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)名著导读（二）《水浒传》：古典小说的阅读“水浒”，即水边的意思，有“在野”的含义，且合《诗经》里“古公檀（tán）父，来朝走马，率西水浒，至于岐下”的典故，妙哉！题目解说《水浒》是我国明代长篇小说，又题为《忠义水浒传》，通行本简称《水浒》。一般认为是施耐庵著。《水浒》是在民间传说故事的基础上，其成书经历了一个漫长的演变过程。创作背景...
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   篇6：名著导读《水浒传》古典小说的阅读 复习题及答案+复习资料名著导读《水浒传》古典小说的阅读 复习题及答案+复习资料资料可供全国地区适用。
大致详情：《水浒传》中考复习练习题1、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。 （施耐庵、元末明初、章回体长篇白话）2、《水浒传》中“智取生辰纲”的组织领导者是＿＿＿＿。（晁盖）3、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是______________，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是______________。（吴用、智取生辰纲――花石纲）4、梁山一百单八将中第一个出场的是__________，他的绰号是__________。（史进、九纹龙）5、《水浒传》中共有_______将,天罡是_____人,地煞星...
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   篇7：九年级上册语文 第6单元 名著导读《水浒传》古典小说的阅读教学课件（共57张PPT）九年级上册语文 第6单元 名著导读《水浒传》古典小说的阅读教学课件（共57张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：名著导读
《水浒传》 古典小说的阅读
学习目标
01
作者简介
02
内容简介
03
阅读指导
04
自主阅读推荐
09
CONTENTS 教学目录
主要人物
05
艺术特色
06
专题探究
07
真题演练
08
积累作家作品常识，熟悉作品基本情节及主要人物形象。
理解《水浒传》的艺术魅力，体会小说的链式结构和巧妙构思。
3. 激发阅读古典名著《水浒传》的兴趣、 热情。?
学习目标
施耐庵，元末明初小说家，生平事迹不详。所著《水浒传》一书，又称《水浒》，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。《水浒传》人物众多且个性鲜明，情节跌宕起伏，具...
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  篇8：九年级语文上册第六单元《水浒传 古典小说的阅读》课件(共32张PPT)+教案+导学案九年级语文上册第六单元《水浒传 古典小说的阅读》课件(共32张PPT)+教案+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)《水浒传》古典小说的阅读新知导入我们在《智取生辰纲》中已经初步了解了《水浒传》。谁来说说《水浒传》的作者、大致内容、主要人物及相关情节？今天我们再次来熟悉《水浒传》。学习目标1、了解《水浒传》的内容和主题；2、记住《水浒传》中主要人物的性格及相关情节。3、了解《水浒传》的艺术特色。4、初步掌握阅读古典小说的方法。新知讲解作品背景《水浒传》写的是北宋宣和年间（1119---1121前后）宋江等聚众起义的故事。事在《宋史》和宋人笔记里有多种记载，虽不一致，但都说到力量强大，威胁朝廷，在民间影响深广。南宋人龚圣与说：“宋江事见于街谈巷语。”说书中也有宋江等人...
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  篇9：名著导读（二）《水浒传》：古典小说的阅读 课件+教案名著导读（二）《水浒传》：古典小说的阅读 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 部编版语文九年级一课时教学设计课题 名著导读（二）《水浒传》：古典小说的阅读
单元 六 学科 语文 年级 九学习
目标 1.激发阅读小说《水浒传》的兴趣，扩大阅读视野。
2.能复述小说《水浒传》的情节，介绍小说人物。
3.提高阅读《水浒传》的水平，陶冶高尚情操。重点 能复述小说《水浒传》的情节，介绍小说人物。 难点 提高阅读《水浒传》的水平，陶冶高尚情操。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 《水浒传》同学们知道吗？是中国四大名著之一，写北宋末年宋江起义故事，属于英雄传奇的章回体长篇小说。...
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    篇10：部编版九年级语文上册《《水浒传》：古典小说的阅读》课件(共33张PPT)部编版九年级语文上册《《水浒传》：古典小说的阅读》课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)部编版九年级上册《水浒传》你知道哪些信息？《水浒传》简介作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，《水浒传》描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。作者对起义英雄予以充分肯定和热情讴歌，对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露。本书结构严整，以官逼民反，替天行道为主线，每个故事又独立成章。局限：在于只反贪官，不反皇帝。作者简介一般认为，《水浒传》的作者是元末明初人施耐庵。传说为船家子弟，中过秀才、举人和进士。曾在钱塘（今杭州）任官，后因替穷人辩冤纠枉遭县官的训斥，遂辞官回苏州，著书于家。 明朝初年...
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