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《水浒传》古典小说的阅读(14篇)
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资料标题 |
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【核心素养目标】 九年级上册语文第六单元名著导读（二） 《水浒传》：古典小说的阅读 教案 |
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九年级语文上册第六单元《水浒传 古典小说的阅读》课件(共32张PPT)+教案+导学案 |
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名著导读《水浒传》古典小说的阅读 同步练习（含答案） |
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九年级上册第六单元名著导读《水浒传》古典小说的阅读训练题（含答案） |
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部编版九年级语文上册第六单元名著导读专练 《水浒传》古典小说的阅读（精品课件）(共17张PPT) |
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名著导读：《水浒传》：古典小说的阅读 课件(共26张PPT) |
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部编版九年级语文上册《《水浒传》：古典小说的阅读》课件(共33张PPT) |
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部编版语文九年级上册 名著导读 《水浒传》古典小说的阅读课件（共21张PPT） |
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名著导读（二） 《水浒传》：古典小说的阅读 |
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名著导读 《水浒传》：古典小说的阅读 课件（共43张PPT） |
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九年级上册语文第六单元 名著导读（二） 《水浒传》：古典小说的阅读 课件(共38张PPT)+素材 |
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2022年中考语文复习专题之名著阅读PPT★★《水浒传》古典小说的阅读 课件(共43张PPT) |
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名著导读：《水浒传》古典小说的阅读——史进、鲁达与林冲 同步练习 |
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统编版语文九年级上册第六单元名著导读（二） 《水浒传》：古典小说的阅读课件（45张PPT） |
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【核心素养目标】 九年级上册语文第六单元名著导读（二） 《水浒传》：古典小说的阅读 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及 组卷应用平台第六单元 名著导读（二） 《水浒传》：古典小说的阅读 教学设计【教学目标与核心素养】教学目标：1.引导学生了解《水浒传》的主要内容，感受作品的艺术魅力；2.通过故事情节认识主要人物的形象；3. 深入理解小说的主题思想核心素养：文化自信：通过阅读《水浒传》，培养阅读古典小说的兴趣，认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧。语言运用：感受“白话”语言特征，品味作品中富于表现力的语言。通过主动的积累、梳理和整合，感受语言文字的丰富内涵，培养正确、规范运用语言文字的意识和能力。思维能力：培养独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。审美创造：在学习过程中，...
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