九年级上册 第五单元 写作 论证要合理教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《论证要合理》——九年级上册第五单元写作指导【教材分析】《论证要合理》是九年级上册第五单元的写作训练。文中提到合理的论证,要求选用恰切的论据,运用恰当的论证方法,准确阐发论据与观点间的逻辑关系。其中,准确阐发论据与观点间的关系,是教学的难点。余映潮老师在《读法示例 化解难点》一文中,提到“读法示例”是教师在解决某个教学难点时,利用课文上或者非课文上的语言材料示范自己的阅读方法,从而让学生学用这种方法去进行课文阅读。本单元的两文《谈创造性思维》《创造宣言》,或观点不够明确,或结构不够清晰,然而在文章片段中论据的使用方面却比较规范。因此,我把这两篇文章作为论据仓库,而以课外的阅读资料进行读...
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