篇1：2.4三国至隋唐的制度创新与文化发展 学案（原卷版+解析版）—2022高考历史思维导图一轮复习（纲要上）2.4三国至隋唐的制度创新与文化发展 学案（原卷版+解析版）—2022高考历史思维导图一轮复习（纲要上）资料可供全国地区适用。 大致详情：第4讲 三国至隋唐的制度创新与文化发展【自主复习】考点一、隋唐制度的变化与创新【知识清单】【名师点拨】 1．隋唐制度的变化与创新2.唐代科举制下出身分布图：士族出身仍占很大比例，说明唐代科举制虽兼顾多个阶层但并不完善。3.唐代科举制的限制唐代科举制有严格的身份限制,很多人不能参加科举考试,主要包括:(1)囚犯、僧人、道士、商人、犯讳的人、女人。(2)“娼、优(古代从事‘艺术表演’方面工作的人)、隶(衙门里的轿夫、马夫、伙夫、更夫)、皂(衙役)”这四类人的后代。4.科举制的特点及历史影响5.中国古代选官制度的演变6.三省六部制运行图7.均田制和租庸调制度(1)区别:均田... 图片详情：    篇2：第一框 创新思维的含义与特征练习2021-2022学年政治选择性必修3统编版（Word含解析）第一框 创新思维的含义与特征练习2021-2022学年政治选择性必修3统编版（Word含解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：第四单元 提高创新思维能力第十一课 创新思维要善于联想第一框 创新思维的含义与特征基础过关练题组一 创新思维的含义 1.(改编题)任何创新思维都不能凭空产生。产生创新思维的条件有 ( )①要以实践为基础 ②运用非常规的方法③直觉、幻想与灵感 ④要继承前人和他人已有的成果A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.(2021山东滨州高二下期末)爱因斯坦说:“想象力是科学研究中的实在因素。”“异想天开”往往能为科学探索提供鲜活的命题和无限的遐想空间,把“异想天开”与严谨的科学求证结合起来,可能会取得更多原始创新的... 图片详情：      篇3：11.1 创新思维的含义与特征 课件-【新教材】2020-2021学年高中政治统编版选择性必修三 逻辑与思维（含视频，共22张PPT）11.1 创新思维的含义与特征 课件-【新教材】2020-2021学年高中政治统编版选择性必修三 逻辑与思维（含视频，共22张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)第四单元提高创新思维能力第十一课创新思维要善于联想一、创新思维的含义与特征一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问：“有什么可以帮你的吗？”那个人解释说：“我本来去做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没有任何痛苦，我将付你5000美元。”没问题“没问题。”发型师说。然后他很快将自己和对方剃了个光头。1.创新思维的含义：科学思维所说的创新思维，不是泛指所有思维都具有的能动性，而是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动。2.创新思维的条件(1)创新思维要以实践为基础，失去实践基础，思维会陷入不切实际的... 图片详情：    篇4：2020-2021学年高中政治部编版选择性必修三13.2创新思维的方法与意义课件（20张ppt）2020-2021学年高中政治部编版选择性必修三13.2创新思维的方法与意义课件（20张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：第十三课 创新思维要力求超前 二、创新思维的方法与意义 2020年，一场突如其来的疫情，让我们在家里禁足的两个月，很多人不开工，两个月没收入接近破产 哪些行业却在此期间赚的盆满钵满？ 各种激光扫描器等 医用防护产品、卫生日用品行业 信息传感器、射频识别技术、 全球定位系统、红外感应器、 你知道哪些线上教育？ 《2019-2020年中国在线教育行业发展研究报告》显示，2020中国在线教育用户规模将达3.09亿人，市场规模将达4538亿元。 这个数据让你看到了什么商机？ 2020年5月23日，习近平总书记在看望参加政协会议的经济界委员时强调，要坚持用全面、辩证、长远的眼光分析... 图片详情：    篇5：2020-2021学年新教材政治人教版选择性必修三课件学案与课时素养评价11.1 创新思维的含义与特征（3份打包）2020-2021学年新教材政治人教版选择性必修三课件学案与课时素养评价11.1 创新思维的含义与特征（3份打包）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共51张PPT)第四单元 提高创新思维能力第十一课 创新思维要善于联想第1课时 创新思维的含义与特征 课标解读素养目标1.体会联想思维中迁移、想象的运用;2.了解联想思维的方法和特点;3.知道迁移、想象在创新思维中的作用。科学精神:坚持创新思维,理解创新思维的特征,自觉地进行联想思维训练。公共参与:在学习和生活中,积极地运用联想思维,提高联想思维的能力和水平。一、创新思维的含义1.创新思维的含义:科学思维所说的创新思维特指人们在实践中_________、_________,_________、_________的思维活动。2.创新思维的条件:(1)创新思维要以_... 图片详情：   篇6：2020届高考数学（文）总复习：创新思维课时规范练-二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题（原卷+答案）2020届高考数学（文）总复习：创新思维课时规范练-二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题（原卷+答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：课时规范练A组 基础对点练1．下列各点中，与点(2,2)位于直线x＋y－1＝0的同一侧的是( )A．(0,0) B．(－1,1)C．(－1,3) D．(2，－3)2．若函数y＝log2x的图象上存在点(x，y)，满足约束条件则实数m的最大值为( )A. B．1C. D．23．(2019·铁岭模拟)已知变量x，y满足约束条件则z＝2x＋y的最大值为( )A．1 B．2C．3 D．44．(2019·石家庄模拟)已知x，y满足约束条件则下列目标函数中，在点(4,1)处取得最大值的是( )A．z＝x－y B．z＝－3... 图片详情：    篇7：2020届高考数学（文）总复习：创新思维课时规范练-不等式的性质及一元二次不等式（原卷+答案）2020届高考数学（文）总复习：创新思维课时规范练-不等式的性质及一元二次不等式（原卷+答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：课时规范练A组 基础对点练1．设a，b∈R，若a＋|b|＜0，则下列不等式成立的是( )A．a－b＞0 B．a3＋b3＞0C．a2－b2＜0 D．a＋b＜02．(2019·运城模拟)若a＞b＞0，c＜d＜0，则一定有( )A．ac＞bd B．ac＜bdC．ad＜bc D．ad＞bc3．已知集合A＝{1,2,3}，B＝{x|(x＋1)(x－2)＜0，x∈Z}，则A∪B＝( )A．{1} B．{1,2}C．{0,1,2,3} D．{－1,0,1,2,3}4．函数f(x)＝的定义域是( )A．(－∞，1)∪(3，＋∞) B．(1,3)... 图片详情：    篇8：六年级下册语文课件-语文百花园三《创新作文指导——放飞思维的双翼--联想和想象》 (共25张PPT)六年级下册语文课件-语文百花园三《创新作文指导——放飞思维的双翼--联想和想象》 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：课件25张PPT。联想与想象唉，这作文真不知道该怎么写？！文章老是写不长，烦死我了！还谈什么充实丰富？！放飞思维的双翼——联想和想象 ——创新作文指导一、什么是联想 东晋著名的政治家谢安有一次和他的家人一起吃午饭，窗外纷纷扬扬下起了雪，这么大的雪南国还是少见的，孩子们都瞪大眼睛向外看着。谢安乘机问道：“白雪纷飞何所似？”他的侄子谢朗说：“撒盐空中差可拟。”他的侄女谢道韫说：“未若柳絮因风起。”我们先来看《世说新语》中一个故事： 所谓联想，是人们在观察的基础上，由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动。 这里谢朗把飘飘而落的雪花比作盐粒，谢道韫则把它比作柳絮。无... 图片详情：      篇9：2018年5月18日创新推动人类思维和文化的发展-每日一题2017-2018学年下学期高二政治人教版（课堂同步系列二）2018年5月18日创新推动人类思维和文化的发展-每日一题2017-2018学年下学期高二政治人教版（课堂同步系列二）资料可供全国地区适用。 大致详情：创新推动人类思维和文化的发展高考频度：★★★★☆ 难易程度：★★★☆☆为在激烈的市场竞争中成功突围，上海今日动画公司在制作经营《中华小子》时，跳出“拿着作品找市场”的思维定势，确立“先卖创意，再卖产品”的理念，通过两分半钟的动画样片，在“俘获”全球片商的眼球的同时，将数千万元的预售合同收入囊中。该公司成功的经验是21世纪教育网版权所有①在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维创新 ②在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展 ③在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路 ④在否定传统、创新理念的实践中实现自身的发展A．①② B．②③ C．①④... 图片详情：   篇10：让思维张开想象的翅膀——创新作文指导让思维张开想象的翅膀——创新作文指导资料可供全国地区适用。 大致详情：(共35张PPT)——创新作文指导爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世上的一切，推动着知识的进步，并且是知识的源泉。”怪字藏诗日圆山高路口长，云横雨细倒斜阳。扁舟横渡无人过，风卷残花半日香。只有脚踏实地，才能顶天立地。A根据下面出示的字母,你能想到什么？它可以是一句名言，可以是一句诗，也可以是用你自己的话阐明的一个道理。C“之所以圆不了，是因为半途而废。”“你的心灵之窗打开多大，你的世界就有多大。”……M“高山不只一座，人生的路不止一条。”……D“小园香径独徘徊”。……仔细观察熟悉的２６个字母，选择你能有想法的，写上一句。... 图片详情：    篇11：培养学生创新思维的基本方法培养学生创新思维的基本方法资料可供南宁市地区适用。 大致详情：培养学生创新思维的基本方法摘 要：课堂教学是学生学习的主阵地，如何提高课堂教学水平，挖掘学生的学习潜能，多方面提高学生的创新能力，这是每教育工作者都很关注的一个问题，笔者通过多年的教学总结为“读、听、思、悬、记、练“六环节教学方法，从实施情况看效果很好，学生的思维能力得到全面发展，创新能力不断增强。关键词：读、听、思、悬、记、练、领悟、探索、激活、创新能力、整合知识经济时代的来临呼唤着创造人才。理想的创新人才的应有素质主要表现在以下四个方面：即强烈的创新意识，新颖的思维方式，高超的创造才能和鲜明的个性特征，培养创新人才有多种不同的方法，就数学科而言方法也颇多，笔者通过多年的教学总结为... 图片详情：   篇12：2012届福建省高考政治二轮专题总复习课件：专题20 辩证否定观及创新的思维方法2012届福建省高考政治二轮专题总复习课件：专题20 辩证否定观及创新的思维方法资料可供全国地区适用。 大致详情：(共12张PPT)2010届高中总复习·第一轮（语文）热点点击全球继续应对金融危机1．2009年9月15日，是金融危机爆发一周年。1年来，大大小小的各种国际会议，都在关注“后危机时代”，讨论如何进行全球联手，保证经济的稳定发展。1年前，美国著名投资银行雷曼兄弟公司宣告破产，拉开了席卷全球的金融危机的序幕。几乎所有国家都遭受到了这场金融危机或大或小的冲击。2．2009年9月24日，20国集团(G20)金融峰会在美国匹兹堡召开，胡锦涛在峰会上发表了题为《全力促进增长、推动平衡发展》的重要讲话。胡锦涛指出，当前，我们的首要任务仍然是应对国际金融危机、推动世界经济健康复苏，同时要坚定不移推进... 图片详情：    篇13：2012届福建省高考政治二轮专题总复习课件：专题20 辩证否定观及创新的思维方法2012届福建省高考政治二轮专题总复习课件：专题20 辩证否定观及创新的思维方法资料可供全国地区适用。 大致详情：(共12张PPT)2010届高中总复习·第一轮（语文）热点点击全球继续应对金融危机1．2009年9月15日，是金融危机爆发一周年。1年来，大大小小的各种国际会议，都在关注“后危机时代”，讨论如何进行全球联手，保证经济的稳定发展。1年前，美国著名投资银行雷曼兄弟公司宣告破产，拉开了席卷全球的金融危机的序幕。几乎所有国家都遭受到了这场金融危机或大或小的冲击。2．2009年9月24日，20国集团(G20)金融峰会在美国匹兹堡召开，胡锦涛在峰会上发表了题为《全力促进增长、推动平衡发展》的重要讲话。胡锦涛指出，当前，我们的首要任务仍然是应对国际金融危机、推动世界经济健康复苏，同时要坚定不移推进... 图片详情：  Tags：新思维,设计,方案,精选,13篇  |
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