篇1：高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维 第十三课 创新思维要力求超前 课件（2份打包）高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维 第十三课 创新思维要力求超前 课件（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第十三课创新思维要力求超前13.2超前思维的方法与意义超前思维的方法01活动探究抗日战争全面爆发后,毛泽东同志在《论持久战》中指出,中日战争是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本在20世纪30年代进行的一场决死的战争。这是对中日战争矛盾的总体分析。具体而言，“敌强我弱、敌退步我进步、敌小我大、敌寡助我多助”,这些矛盾决定了这场战争要经历防御、相持、反攻三个阶段。在不同阶段,我们应该采取不同的战略方针。经过持久战,最后的胜利必然是中国的。毛泽东为什么说“最后胜利必然是中国的” 他得出这个结论采用了什么思维方法 （1）矛盾分析方法，分析把握了中日战争的性质...
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   篇2：第十三课 创新思维要力求超前 同步练习（含解析）2022—2023学年高中政治部编版选择性必修3第十三课 创新思维要力求超前 同步练习（含解析）2022—2023学年高中政治部编版选择性必修3资料可供全国地区适用。
大致详情：第十三课创新思维要力求超前同步练习2022——2023学年高中政治部编版选择性必修3一、选择题（本大题共12小题，共48.0分）1. 当今世界百年未有之大变局加速演进，我国经济发展面临需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力，困难和挑战明显增多。稳字当头、稳中求进将是经济发展的总基调。我们要把握住历史发展规律和大势，抓住历史变革时机，稳中求进，顺势而为。这表明（）①想象可以帮助人们明确目标，确定“稳中求进”的总基调②超前思维具有预测性和探索性，要“稳中求进”的发展③发散思维从不同角度和方向思考，寻求多样性突破当前压力④超前思维运用矛盾分析法，正确处理“稳”与“进”的关系A. ①②...
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  篇3：高中政治统编版选择性必修三 第十三课 创新思维要力求超前（课件+作业）（4份打包）高中政治统编版选择性必修三 第十三课 创新思维要力求超前（课件+作业）（4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第四单元 提高创新思维能力学习目标1.根据超前思维的特征,分析生活中农产品价格“周期性怪圈”问题,明确新时代农民也要有超前思维,克服生产的盲目性,做有文化、会经营、懂技术、会管理的农民,提升公共参与和科学精神的学科素养。2.搜集中医“治未病”的著述,了解中医关于治病与养生的理论,领会超前思维在中医中的地位与作用,做到对中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,提升文化自信和民族自豪感。第十三课 创新思维要力求超前第一框 超前思维的含义与特征一、超前思维的含义1.基础事物的发生和发展有其 ,人的思维对事物的反映具有。思维在某种程度上...
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   篇4：第十三课 创新思维要力求超前课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维(共30张PPT)第十三课 创新思维要力求超前课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)人教版 高中政治 选择性必修三 逻辑与思维第十三课创新思维要力求超前目录CONTENTS1 学习目标2 新课导入3 新课讲解4 课堂小结5 当堂小练6 拓展与延伸7 布置作业科学精神：明确超前思维的探索性、预测性和不确定性的特征，树立超前思维意识，培养学生的科学精神。公共参与：正确运用超前思维的特点，提高超前思维的正确性。学习目标课程导引超前思维的含义与特征超前思维的方法与意义提示： 诸葛亮使用了超前思维的方式对事物发展趋势进行了推测。他多角度、全方位地分析了历史和现状，从事物发展的现实情况出发...
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   篇5：23届高三思想政治一轮复习（新教材新高考）专题58 创新思维要力求超前课件(共24张PPT)23届高三思想政治一轮复习（新教材新高考）专题58 创新思维要力求超前课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)2023年高考 一轮总复习指导老师：道德与法治 选择性必修三第四单元第十三课 创新思维要力求超前课标要求1.体会超前思维是对常识局限性的突破和超越2.把握超前思维的探索性、预测性特点3.了解创造性预测事物发展态势的意义备考指导1.解释超前思维的含义和表现2.理解超前思维的特征,结合具体事例分析超前思维的特征3.掌握超前思维的方法4.结合具体案例体会超前思维在创造性预测事物发展态势方面的意义5.学会运用超前思维的方法预测事物发展态势6.培养超前思维的能力,提高自己的科学精神目录必备知识关键能力素养提升必备知识一、超前思维的含义与...
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     篇6：第13课 创新思维要力求超前课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维(共26张PPT)第13课 创新思维要力求超前课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)13.1 超前思维的含义与特征第十三课 创新思维要力求超前古人云：“凡事预则立,不预则废”请问这句话强调我们要树立什么思维？课堂导入（1）超前思维的客观依据：1.事物的发生和发展有其规律性2.人的思维对事物的反映具有能动性。（2）超前思维的含义：超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态。1、超前思维的客观依据和含义：（一）超前思维的含义人们的认识状态认识对象的存在状态近似于等同的反映落后的方式反映超前的方式反映后知后...
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  篇7：第十三课创新思维要力求超前 课件-2022年高考政治总轮复习（统编版）(共29张PPT)第十三课创新思维要力求超前 课件-2022年高考政治总轮复习（统编版）(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)统编版专题选择性必修三《逻辑与思维》第十三课 创新思维要力求超前政治二轮统编版2022目录课标解读 考情分析1知识整合 网络构建2考点精析 讲练结合3第一部分课标解读 考情分析一、课标解读 考情分析课标解读 考情分析 备考策略考点 内容 创新思维要力求超前 超前思维的含义与特征、超前思维的方法与意义 本专题为高考新增模块，还没有高考考题和考情，对于考情需要进一步了解 (1)体会联想思维中迁移、想象的运用;了解联想思维的方法和特点;知道迁移、想象在创新思维中的作用(2)了解发散思维中所采取的强制思维发散的技法;概括发散思维的特点;知道聚合思...
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    篇8：高中思想政治统编版选择性必修3 逻辑与思维 第十三课 创新思维要力求超前（42张PPT）高中思想政治统编版选择性必修3 逻辑与思维 第十三课 创新思维要力求超前（42张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)第十三课 创新思维要力求超前体会超前思维是对常识局限性的突破和超越；把握超前思维的探索性、预测性特点。了解创造性预测事物发展态势的意义。课标要求掌握超前思维的含义、特点，树立超前思维意识，培养学生的科学精神。通过掌握超前思维的方法和意义，树立科学的超前思维品质精神，培养学生的科学精神。素养目标探究点一 超前思维的含义与特征探究点二 超前思维的方法与意义内容索引达标检测超前思维的含义与特征探究点一1.超前思维的含义(1)超前思维的含义：超前思维是在 、 地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的...
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    篇9：创新思维要力求超前 练习-2022届高考政治二轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维（word版含答案解析）创新思维要力求超前 练习-2022届高考政治二轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维（word版含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：创新思维要力求超前一、选择题1.通过和机器的结合,人的听觉、视觉与学习能力将成倍递增,甚至,人类在21世纪内就可能借助机器实现“长生不死”的梦想。同时,未来人工智能将可能拥有自主意识,摆脱人类的控制。这一设想( )①含有想象的成分 ②不久将成为现实 ③缺乏根据 ④具有可贵之处A.①② B.①④C.②④ D.③④2.有人预见,不久的将来,所有儿童玩具都将实现“智能化”,玩具中内置机器学习技术。这一预见( )A.运用了超前思维B.运用了联想思维C.一定能够实现D.不可能实现3.未来,太阳能和风能几乎占新发电量的100%。这一预测 ( )①多角度分析事物 ②全方位预测未...
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   篇9：创新思维要力求超前 练习-2022届高考政治二轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维（word版含答案解析）创新思维要力求超前 练习-2022届高考政治二轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维（word版含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：创新思维要力求超前一、选择题1.通过和机器的结合,人的听觉、视觉与学习能力将成倍递增,甚至,人类在21世纪内就可能借助机器实现“长生不死”的梦想。同时,未来人工智能将可能拥有自主意识,摆脱人类的控制。这一设想( )①含有想象的成分 ②不久将成为现实 ③缺乏根据 ④具有可贵之处A.①② B.①④C.②④ D.③④2.有人预见,不久的将来,所有儿童玩具都将实现“智能化”,玩具中内置机器学习技术。这一预见( )A.运用了超前思维B.运用了联想思维C.一定能够实现D.不可能实现3.未来,太阳能和风能几乎占新发电量的100%。这一预测 ( )①多角度分析事物 ②全方位预测未...
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篇11：高中思想政治统编版选择性必修3 逻辑与思维 第十三课 创新思维要力求超前 （学案+每课一练）（word版含答案）高中思想政治统编版选择性必修3 逻辑与思维 第十三课 创新思维要力求超前 （学案+每课一练）（word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第十三课 创新思维要力求超前[课标要求] 体会超前思维是对常识局限性的突破和超越；把握超前思维的探索性、预测性特点。了解创造性预测事物发展态势的意义。[素养目标] 掌握超前思维的含义、特点，树立超前思维意识，培养学生的科学精神。通过掌握超前思维的方法和意义，树立科学的超前思维品质精神，培养学生的科学精神。探究点一 超前思维的含义与特征1．超前思维的含义(1)超前思维的含义：超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态。想一想：树立超前思维应该以什么为出发点？提示 ...
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     篇12：第十三课 创新思维要力求超前 同步练习（含答案）2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维第十三课 创新思维要力求超前 同步练习（含答案）2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维资料可供全国地区适用。
大致详情：第十三课 创新思维要力求超前 同步练习一、单选题1．早在1987年，邓小平同志就为中国特色社会主义现代化建设提出了“三步走”发展战略目标，党的十三大明确而系统地阐述了这一发展战略。第一步，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。第二步，到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。回顾邓小平同志的当初设想，他的思维方式（ ）A．具有探索性，构想事物发展的可能趋势B．具有预测性，“事先得知”的结果不能改变C．具有未来性，必须遵守预定时间而不能提前D．具有...
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   篇13：人教版（2019）高中政治 选择性必修3 第13课 创新思维要力求超前课件+学案含练习（4份打包）人教版（2019）高中政治 选择性必修3 第13课 创新思维要力求超前课件+学案含练习（4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第十三课 创新思维要力求超前【情境导入 激发心智】1947年，美国贝尔实验室发明了世界上第一支晶体管。不过，美国西方电子公司仅仅把这种晶体管用于助听器的生产。日本索尼公司的创始人井深大和盛田昭夫闻讯后，敏感地意识到这项伟大的发明具有远大的发展前景。1952年，他们二人飞往美国，进行实地考察，并以2.5万美元的价格买下了西方电子公司的这项专利。回国后，他们发现，晶体管和已使用了40年的电子管一样能够放大信号，而且反应快、体积小、耗电少、可靠性强，非常有可能取代电子管。经过了成千上万次试验和失败，盛田和井深大终于在1957年生产出世界上第一台袖珍式晶体管收音机。为了给这一...
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    篇14：人教版（2019）高中政治 选择性必修第三册 第13课 创新思维要力求超前课件+学案+作业（3份打包）人教版（2019）高中政治 选择性必修第三册 第13课 创新思维要力求超前课件+学案+作业（3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一框 超前思维的含义与特征第二框 超前思维的方法与意义学习任务核心素养1.描述与分类：超前思维的含义；超前思维与超前意识的关系。2．解释与论证：超前思维的特点3．预测与选择：超前思维的方法。4．辨析与评价：客观评价超前思维的积极意义。1.科学精神：正确认识超前思维的特点，明确超前思维的探索性、预测性和不确定性的具体内涵。正确认识超前思维的积极意义。2．公共参与：正确运用超前思维矛盾分析的方法、推理和想象的方法以及调查研究的方法，提高超前思维的正确性。议题一|超前思维的含义与特征中华优秀传统文化主张在时间的长河中探索事物发展的规律，获得超前处理问题的智慧。比如，中医...
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    篇15：第十一课 创新思维要善于联想 课件（24张PPT）第十一课 创新思维要善于联想 课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第十一课 创新思维要善于联想1、创新思维的含义与特征创新思维含义产生条件特征多向性跨越性独特性三“新”“新”的表现—思路新方法新结果新【课程标准】体会联想思维中迁移、想象的运用；了解联想思维的方法和特点；知道迁移、想象在创新思维中的作用。1.“威客”是英文witkey(wit智慧;key钥匙)的音译。目前,“威客”主要通过在网上提供创意、标志设计等各类智慧点子和知识产品,来为客户服务并以此获利。“威客”提供智慧点子获利的内在原因有( )①创新思维来源于人的主观想象 ②创新思维能发现并解决新问题 ③正确的认识对事物发展...
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  篇16：第十二课 创新思维要多路探索 课件（29张PPT）第十二课 创新思维要多路探索 课件（29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第十二课 创新思维要多路探索思维导图 速记卡片速记卡片：明确3个含义：发散思维、聚合思维和逆向思维的含义。掌握1个关系：发散思维与聚合思维的关系。明确3个作用：发散思维的作用、聚合思维的功能、思维正逆互补的作用。掌握3个方法：发散思维、聚合思维和逆向思维的方法。微考点一 发散思维与聚合思维的方法【思维脉图】微考点一 发散思维与聚合思维的方法1．发散思维与聚合思维的关系比较 发散思维 聚合思维区别 依据 事物具有多种多样的性质和关系，不同的性质和关系具有不同的功能和作用，人们已经认识的事物性质和关系、功能和作用，可能只是其中的一部分 不同事物之间，总会或...
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    篇17：第一轮复习-选择性必修3-逻辑与思维-第11课 创新思维要善于联想 课件（共28张ppt）第一轮复习-选择性必修3-逻辑与思维-第11课 创新思维要善于联想 课件（共28张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)第11课创新思维要善于联想创新思维的含义与特征创新思维的含义创新思维的特征什么是创新思维联想思维的含义与方法联想思维的含义联想思维的方法创新思维要善于联想第十一课知识体系创新思维的综合能力的体现创新思维的三个特征创新思维的“新”在哪？什么是联想思维？联想思维的特征联想思维水平和能力迁移是联想思维的“联结”方式想象是联想思维的“畅想”方式联想与创新思维的关系考点一 创新思维的含义与特征一、创新思维的含义1、创新思维的含义科学思维所说的创新思维，不是泛指所有思维都具有的能动性，而是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所...
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  篇18：高中政治第四单元第11课创新思维要善于联想第1框创新思维的含义与特征课件部编版选择性必修3（6份打包）高中政治第四单元第11课创新思维要善于联想第1框创新思维的含义与特征课件部编版选择性必修3（6份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)第四单元 提高创新思维能力第十一课 创新思维要善于联想第一框 创新思维的含义与特征课标 要求 1．描述创新思维的含义、性质。2．解释创新思维的特征。3．分析创新思维的条件及过程。核心 素养 政治认同：树立创新思维意识。科学精神：正确理解创新思维的含义及特征。公共参与：通过理解创新思维的条件、创新思维的过程，自觉进行创新思维。设疑激趣|情景导入一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，这不荒谬吗？可这荒谬的场景在印度和泰国随处可见。驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。于是，小象渐渐地习惯...
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   篇19：第一轮复习-选择性必修3-逻辑与思维-第12课 创新思维要多路探索 课件(共29张PPT)第一轮复习-选择性必修3-逻辑与思维-第12课 创新思维要多路探索 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)逻辑与思维思维的基本形态科学思维的基本特征逻辑思维的基本要求遵循逻辑思维规则形象思维抽象思维追求认识的客观性结果具有预见性结果具有可检验性同一律矛盾律排中律概念判断推理内涵外延简单判断复合判断演绎推理归纳推理类比推理运用辩证思维方法把握辩证分合理解质量互变推动认识发展辩证的含义与特征分析、综合质量互变适度原则辩证否定认识发展提高创新思维能力善于联想多路探索力求超前创新思维的特征联想思维的特点联想思维的方法发散思维聚合思维逆向思维超前思维的含义与特征超前思维的方法与意义《思维与逻辑》的学...
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     篇20：高二政治人教统编版选择性必修三《逻辑与思维》第十二课 创新思维要多路探索课件课件(共34张PPT)高二政治人教统编版选择性必修三《逻辑与思维》第十二课 创新思维要多路探索课件课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)创新思维的方法与技巧树立正确的创新思维观念知识创新与实践创新相结合指导创新思维联想思维发散思维聚合思维逆向思维超前思维第十一课第十二课第十三课第四单元提高创新思维能力选必修3《逻辑与思维》寄语：你凭什么不努力，又什么都想要！第十二课 创新思维要多路探索第四单元《提高创新思维能力》二、知识整合 网络构建发散思维的方法发散思维的必要性和含义发散思维的技法检核表法信息交合法头脑风暴法发散思维的作用及正确运用发散思维发散思维的特点聚合思维的方法聚合思维的必要性和含义聚合思维方法与功能辩证认识和运用发散思维和聚合思维...
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