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商山早行板书设计(13篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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九年级上册第三单元课外古诗词诵读（一）《商山早行》教学设计 |
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部编版语文九年级上册第三单元 课外古诗词诵读（商山早行）教学设计 |
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2023-2024学年部编版语文九上同步教学 第三单元课外古诗词诵读《商山早行》 课件(共12张PPT) |
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九年级上册第三单元课外古诗词诵读《商山早行》课件（共23张PPT） |
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商山早行 课件17张PPT |
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第三单元课外古诗词诵读《商山早行》课件（幻灯片21张） |
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部编版语文九年级上册第三单元课外古诗词诵读《 商山早行》 课件(共9张PPT) |
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九年级语文上册第三单元课外古诗词诵读《商山早行》课件(共37张PPT)+素材+教案+导学案 |
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月是故乡明----《渡荆门送别》《月夜忆舍弟》《商山早行》群诗教学实录 |
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九年级上册 第三单元 课外古诗词诵读（一）商山早行 课件(共22张PPT) |
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【新课标·备课先锋】九年级上册第三单元 课外古诗词诵读 商山早行 课件(共33张PPT)+素材 |
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九年级上册第三单元课外古诗词诵读《商山早行》课件(共26张PPT)+教案+学案 |
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九年级上册语文第三单元课外古诗词诵读 商山早行 课件(共19张PPT)+教案 |
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九年级上册第三单元课外古诗词诵读（一）《商山早行》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《商山早行》教学设计——天涯漂泊羁旅愁【学习目标】1.100%的学生能读懂诗中所选取的意象含义；2.90%的学生能通过咂摸词义体会诗歌传递的情感，从而总结羁旅诗的情感；3.70%的学生能学会由“意象”到“情感”到“意境”的赏词方法。【教学重难点】咂摸品味，由景入情，由情入境【教学方法】朗读、自主、合作、探究【学习方法】诵读、讨论、探究【教学流程】一.感情调节有一个地方，虽远行万里，依旧魂牵梦萦；有一种情感，虽经历风雨，依旧动人心弦。在游子的心中，故乡的容颜，永不褪色。在中国古典诗词璀璨耀眼的星空中，有这样一颗明星，那就是羁旅行役诗，有“乡书何处达，归雁洛阳边”的牵挂...
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Tags：商山,早行,板书,设计,精选
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