部编版九年级语文上册--14.2《酬乐天扬州初逢席上见赠》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：《酬乐天扬州初逢席上见赠》导学案学生姓名 授 课 时 间 授课者课 题 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 课时安排 一课时 课型 新授课三维目标 知识目标 1、了解本首诗的作者生平及相关的背景知识；2、背诵并默写这首诗。能力目标 1、了解这首诗的思想内容，体会诗人的思想感情；2、反复读诵，体会这首诗的意境及艺术特色，并简单赏析名句。情感目标 学习诗歌，激发灵性，陶冶情操，丰富文化积累；学习诗人乐观豁达的胸怀和抱负。教学重点 通过朗读训练体会诗歌表达的意境和深刻含义。教学难点 初步培养学生诗歌赏析能力。教学方法 诵读──合作探究法，讨论──点拨法。教学资源 与本文相关资料、课文朗...
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