篇1：2.7《动物有哪些相同的特点》同步练习2.7《动物有哪些相同的特点》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台《动物有哪些相同的特点》习题1、填空（1）蜗牛是（ ）动物，蚂蚁是（ ）动物，蚯蚓是（ ）动物，金鱼是（ ）类。21世纪教育网版权所有（2）蜗牛用（ ）爬行，蚯蚓用（ ）爬行，蚂蚁用（ ）爬行，鱼用（ ）游泳。21教育网（3）世界上有（ ）种动物。（4）（ ）和（ ）统称为生物。（5）植物生长在一定的环境里，都需要（ ( ) ）、（ ）、（ ），都有（...
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 篇2：第六单元第18课-1罗斯福新政的措施有哪些(微课视频+课件+测试题)第六单元第18课-1罗斯福新政的措施有哪些(微课视频+课件+测试题)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件13张PPT。罗斯福新政的措施有哪些？在财政金融、工业、农业、社会福利、社会立法等方面采取了一系列措施NO.4 middle school Qiyang Hunan新课程高中历史必修Ⅱ第六单元第18课整顿财政金融体系（突破口）美元贬值；扩大中央银行权力，管制证券业恢复银行信用； 1932年全国工业生产指数比1929年危机前下降了55.6%，破产的企业不计其数。大约有1300万工人失业，约占全国劳动人口的1/4；工人实际工资比危机前下降了1/4左右。 面对这些现象，罗斯福政府如何应对？ 加强对工业的计划指导（中心措施）《全国工业复兴法》要求工业各行业制定本行业的公平经营章...
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篇3：20秋苏教版数学三年级上册第一单元 两、三位数乘一位数《乘数中间有0的乘法》说课稿20秋苏教版数学三年级上册第一单元 两、三位数乘一位数《乘数中间有0的乘法》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：20秋苏教版数学三年级上册第一单元两、三位数乘一位数《乘数中间有0的乘法》说课稿一：教材分析1、教材所处的地位和作用：“乘数中间有0的乘法”是苏教版小学数学三年级上册，第21～22页的内容。在此之前学生曾经学习过两位数、三位数与一位数的乘法，包括不进位的、进位的、连续进位的三种，已经掌握了乘法的意义，这些都为过渡到本节的学习起着自然的衔接作用。本节内容在多位数的乘法中占据重要的铺垫作用，是学生学习表内乘法的拓展与延伸，也为他学科和今后的学习打下基础，同时使数学与现实生活的联系也变强了。2、教学目标：根据上述教材分析，结合三年级学生已有的心理认知结构，和课程标准的要求，我制定了如下...
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  篇4：活动3 空间节省有妙招 文件的压缩与安全 说课稿活动3 空间节省有妙招 文件的压缩与安全 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《文件的压缩与安全》教学设计一、教学内容本课是西南师范大学出版社的小学信息技术五年级上课本，单元二活动3 空间节省有妙招------文件的压缩与安全，通过学习让学生对“压缩文件”所学知识的综合应用，检验学生对文件和文件管理的学习效果。21世纪教育网版权所有二、学生分析本课的教学对象是小学五年级的学生。他们已经初步认识了上网的知识、掌握了常用的电脑操作方法，而且对信息技术有着浓厚的兴趣。但由于学生的知识结构、认知水平的限制，要求学生合理管理自己的文件和文件夹还是有一定的难度。21教育网三、设计思想1、教育理念围绕教学内容，利用信息技术创设的情景，采用“任务驱动法”、“师生交谈法”...
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 篇5：活动3 空间节省有妙招 文件的压缩与安全 说课稿 (2)活动3 空间节省有妙招 文件的压缩与安全 说课稿 (2)资料可供全国地区适用。
大致详情：《文件的压缩与安全》教学设计一、教学内容本课是西南师范大学出版社的小学信息技术五年级上课本，单元二活动3 空间节省有妙招------文件的压缩与安全，通过学习让学生对“压缩文件”所学知识的综合应用，检验学生对文件和文件管理的学习效果。21世纪教育网版权所有二、学生分析本课的教学对象是小学五年级的学生。他们已经初步认识了上网的知识、掌握了常用的电脑操作方法，而且对信息技术有着浓厚的兴趣。但由于学生的知识结构、认知水平的限制，要求学生合理管理自己的文件和文件夹还是有一定的难度。21教育网三、设计思想1、教育理念围绕教学内容，利用信息技术创设的情景，采用“任务驱动法”、“师生交谈法”...
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篇6：第三单元《生物圈中的绿色植物》第一章生物圈有哪些绿色植物复习课 课件（共20张PPT）第三单元《生物圈中的绿色植物》第一章生物圈有哪些绿色植物复习课 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件20张PPT。复习课基本知识藻类植物的主要特征多数生活在水中。结构简单，没有根、茎、叶的分化。用孢子进行繁殖。1、生活环境:2、形态结构:3、繁殖方式:1．结构简单，植株矮小。2．大多生活于阴暗潮湿的陆地环境，如墙藓、葫芦藓。3．有茎、叶的分化，但无输导组织，有假根，依靠叶吸收水分和无机盐。苔藓植物特征1．生活于阴暗潮湿环境中，如肾蕨、蕨、卷柏、铁线蕨、满江红、桫椤、贯众等。2．植株体，有根、茎、叶的分化，且具输导组织；但茎多藏于地下，地上部分为叶片和叶柄。3．可产生孢子繁殖后代。蕨类植物特征1、有些形态优美的蕨类植物，可以盆栽用于观赏，这些盆栽蕨类应放在（? ）。 A．...
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  篇7：数学三年级上人教版4.2被减数中间或末尾有0的连续退位减法说课稿数学三年级上人教版4.2被减数中间或末尾有0的连续退位减法说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情： 《被减数中间或末尾有0的连续退位减法》说课稿 一、说教材：（一）教材分析：本节教学内容是学生在已经学习并掌握了连续退位减法的计算方法的基础上进行的，本课主要解决的问题是“被减数中间或末尾有0”时，该怎样退位？这是减法中的一个难点。课标上规定加减法一般以二三位加减二三位为主，教材没有了多位数减多位数的计算教学，但是在今后生活中会遇到多位数加减多位数，因此学生要掌握好本课，正迁移到多位数减多位数，对学生今后的发展有利。（二）基于以上分析，结合学生实际，我制订了以下教学目标：1、探索被除数的中间和末尾有0的退位减法的计算方法，能够正确地进行计算。2、感受数学与生活的密切联系，增强问题意识；在...
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   篇8：我有一颗感恩的心（课件+教案+说课稿+教学反思）我有一颗感恩的心（课件+教案+说课稿+教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件19张PPT。我有一颗感恩的心艳艳的故事 艳艳早上起来，妈妈让她不要穿裙子。因为今天天气要变凉了，而且还有雨。艳艳不听妈妈的话，非要穿着裙子去上学。下午天气转凉了，艳艳冷得直打喷嚏。结果晚上发烧了，爸爸妈妈冒着风雨把艳艳送到医院。医生说艳艳患了重感冒，要住院治疗。爸爸妈妈只好请了假，陪护着艳艳。艳艳看到爸爸妈妈疲惫的样子，难过的掉下了眼泪。她真后悔呀……思考艳艳后悔什么？你能理解妈妈为什么要求艳艳穿衣服而不穿裙子吗? 大家都知道黄金是有价的，珠宝是有价的，巧克力是有价的，衣服鞋帽是有价的，做生意是有价的，干劳务是有价的……那父母跟子女之间的那份亲情呢？今天，有一...
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    篇9：植物的共同特点（植物有哪些相同点）植物的共同特点（植物有哪些相同点）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件29张PPT。植物 有哪些 相同特点植物的生长需要我们周围生长着许多植物，我们已经认识了一些大树、狗尾草、水葫芦、金鱼藻。我们还知道哪些陆生植物和水生植物？记录在下面的记录单里。陆生植物三叶草蒲公英车前草水生植物芦苇睡莲水花生浮萍陆生植物的生长需要泥土、养料、水分、 阳光和空气水生植物的生长需要水分、阳光和空气陆生植物和水生植物的生存需要的共同点水分、阳光和空气了解植物的一生植物的一生经历了哪些变化？向日葵的一生种子—发芽—幼苗—开花—结果—枯死发芽—幼苗—成熟—枯萎—枯死比一比大树与向日葵的一生相同点： 不同点： 寿命的长短不同，大树的...
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     篇10：《我有一双明亮的眼睛》说课稿《我有一双明亮的眼睛》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《我有一双明亮的眼睛》 ? 教材分析：《我有一双明亮的眼睛》是人版教材《思品与生活》一年级下册第三单元“健康生活每一天”中的一个主题，本主题通过观察、体验、联系实际等，让儿童认识眼睛在人们生活中的重要性，从而树立保护眼睛的意识，掌握保护好眼睛的正确方法，养成良好的用眼习惯。学情分析：一年级学生的认知水平还不高，健康意识淡薄，随意性强，往往不知道如何保护自己，更不懂得如何保护自己的眼睛。但他们好奇心强，学习欲望高。通过引导学生认识眼睛的重要性，指导怎样保护自己的眼睛。设计说明：《思品与生活》是一门以儿童生活为基础促进儿童良好品德的形成和发展的综合课程，课程强调回归生活，突出生活...
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 篇11：一个因数中间有0的乘法说课稿一个因数中间有0的乘法说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：课件22张PPT。一个因数中间有0的乘法说课稿一. 教材分析 《一个因数中间有0的乘法》是九年义务教育课程标准实验教科书人教版小学数学三年级上册第六单元的知识内容。一个因数中间或末尾有0的乘法是乘法中的特殊情形，学生在计算时往往容易算成5×0＝5、或者把积的书写位置对错、或者丢了末尾0。所以本小节教材将这部分内容专门作为一段，安排在学生基本掌握了多位数乘一位数的一般方法之后，以便学生集中学习在乘的过程中处理0的具体方法。教材的地位和作用二. 教法分析（一）学情分析 （二）教学目标 （三）教学方法 二. 教法分析（一）学情分析...
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   篇12：初中思想品德课教师的说课研究及《人生难免有挫折》说课稿初中思想品德课教师的说课研究及《人生难免有挫折》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：课件91张PPT。初中思想品德课教师的说课研究 /sunjuru江西省中学思想政治学科名师工作站负责人/jxsdzfxy/江西省中学思政学科研究会副理事长江西师大政法学院教师教育教研部主任 江西师大政法学院教育硕士点负责人孙菊如Q Q: 522400374主要内容一、什么是说课?1．概念 所谓说课，一般地说就是让教师以语言为主要表述工具，在备课的基础上，面对同行和专家，以科学的教育理论为指导，将自己对课标、教材的理解和把握、课堂程序的设计和安排、学习方式的选择和实践等一系列教学要素的确立...
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    篇13：【全国百强校】河南师大附中2014届高三高考政治必修三（人教版）专项训练：第十课+文化建设的中心环节（word版，有答案）【全国百强校】河南师大附中2014届高三高考政治必修三（人教版）专项训练：第十课+文化建设的中心环节（word版，有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：?本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网?1.2013年3月9日,济南客车司机宋洋驾驶途中突发脑出血,在即将陷入昏迷之际,将客车平稳地停在应急车道上,挽救了33名乘客的生命。济南市文明委授予他“济南市道德模范”和“最美济南人”荣誉称号,并号召广大市民向宋洋学习。开展向宋洋学习的活动 ( )2·1·c·n·j·y①有利于提高人们的思想道德修养 ②是人民群众参与文化建设的实践 21世纪教育网③是发展先进文化的中心环节 ④为全面建成小康社会提供了智力支持A.①② B.②③ C.①③ D.①④2.漫画《语出惊人》...
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   篇14：（青岛版）三年级数学下册 商中间或末尾有零的除法 说课稿（青岛版）三年级数学下册 商中间或末尾有零的除法 说课稿资料可供潍坊市地区适用。
大致详情：《商中间或末尾有零的除法》说课各位领导、老师：大家上午好！今天我说课的内容是青岛版小学数学三年级下册第一单元第二课时《商中间或末尾有零的除法》。下面我将从教材分析、学情分析、教学模式、教学设计、板书设计、课堂评价、资源开发七个方面进行说课。1【教材分析】我执教的这节课属于“数与代数”的领域。本节课是在学生学习了简单的两、三位数除以一位数的口算、估算、笔算及三位数除以一位数商是两位数的基础上进行教学的，它既是前面相关知识的进一步深化，也是以后学习除数是两位数除法的基础。2【学情分析】学生已经学会了简单的两、三位数除以一位数的口算、估算、笔算及三位数除以一位数商是两位数的计算方法，具备...
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  篇15：《万有引力定律是怎样发现的》说课稿《万有引力定律是怎样发现的》说课稿资料可供宝鸡市地区适用。
大致详情：《万有引力定律是怎样发现的》说课稿高一物理备课组 冯少辉一、 说教材 本章的编写主要按以下线索展开：开普勒对行星运动学规律的描述为万有引力定律的发现奠定了基础——牛顿在前人的研究的基础上发现了万有引力定律——卡文迪许用实验较准确地测定了引力常量，使得万有引力定律有了更实际的应用——利用万有引力定律及有关的知识讨论天体和人造卫星的运动情况。 二、说教学目标：知识与技能：理解并掌握万有引力定律，理解和体会平方反比规律的意义；学会运用万有引力定律分析和计算物体间的引力大小，判断引力的方向，解释天体的运行。过程与方法：通过对经历及其“巨人们”对行星绕太阳运动原因的研究，...
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 篇16：互斥事件有一个发生的概率赛课教案、课件、说课稿(重庆市九龙坡区)互斥事件有一个发生的概率赛课教案、课件、说课稿(重庆市九龙坡区)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)抛掷一次骰子,记A:落地时向上的点数是奇数,记B:落地时向上的点数是偶数.重庆铁路中学 陈昭旭上课班级： 高2.14班问题：一个盒子内放有10个大小相同的小球，其中有7个红球、2个绿球、1个黄球(如下图)．从中任取 1个小球.红绿黄绿红红红红红红想一想“任取一个球是红球”记为事件A；观察事件A、B、C能否同时发生 “任取一个球是黄球”记为事件C；“任取一个球是绿球”记为事件B;A与B不能同时发生；B与C不能同时发生；A与C也不能同时发生；ABC新课引人1.互斥事件的定义不可能同时发生的两个事件叫做互斥事件．推广：...
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