篇1：四年级语文下册第八单元知识盘点（含字词、佳句、感知、考点）四年级语文下册第八单元知识盘点（含字词、佳句、感知、考点）资料可供全国地区适用。 大致详情：(部编四年级下册第八单元知识盘点)一、单元语文要素人物品质。本单元课文主要是围绕“童话故事”这个专题进行编排的。主要由《宝葫芦的秘密》《巨人的花园》《海的女儿》三篇课文组成，都是经典童话故事，充满奇思妙想，非常有趣。编排意图是引导学生感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象。习作《故事新编》重新编一个故事，可以是《龟兔赛跑》的故事，也可以是《狐假虎威》《井底之蛙》《狐狸和乌鸦》的故事。二、单元课时目标和主题篇目 课时目标 人文主题26.宝葫芦的秘密（节选） 自主学习字词，正确、流利、有感情地反复朗读课文，默读课文，说说王葆为什么想得到一个宝葫芦。选一个，根据已有内容创编故事，... 图片详情：     篇2：四年级语文下册第六单元知识盘点（含字词、佳句、感知、考点）四年级语文下册第六单元知识盘点（含字词、佳句、感知、考点）资料可供全国地区适用。 大致详情：(部编四年级下册第六单元知识盘点)一、单元语文要素儿童成长。本单元课文主要是围绕“儿童成长”这个专题进行编排的。主要由《文言文二则》《<小英雄雨来>节选》《我们家的男子汉》《芦花鞋》4篇课文组成。本单元写的都是儿童的成长故事，除了古文外文章都比较长，要学习如何把握长文章的主要内容。二、单元课时目标和主题篇目 课时目标 人文主题18.文言文二则 自主学习字词，正确、流利、有感情地反复朗读课文，能借助注释理解文言文的意思；体会古义与现代汉语意思相一致的词语，把握课文内容与标题的关系。（重点是正确、流利地朗读，从人物的语言、动作描写中，感受人物的品质。） 从书中提供的小标题和插... 图片详情：   篇3：四年级语文下册第七单元知识盘点（含字词、佳句、感知、考点）四年级语文下册第七单元知识盘点（含字词、佳句、感知、考点）资料可供全国地区适用。 大致详情：(部编四年级下册第七单元知识盘点)一、单元语文要素人物品质。本单元课文主要是围绕“人物品质”这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》《“诺曼底号”遇难记》《黄继光》《挑山工》4篇课文组成。本单元写的都是人物，课文中描写人物的方法很多，有外貌描写、动作描写、语言描写等。学会抓住关键词句理解课文，体会人物的品质、特点。二、单元课时目标和主题篇目 课时目标 人文主题22.古诗三首 自主学习字词，正确、流利、有感情地反复朗读课文，背诵课文，体会诗歌的意境，理解诗句的意思，体会人物的精神品质，培养学生自学能力。（重点是有感情地朗诵课文，理解诗句及整首诗的大意，体会人物的高尚、高洁的品... 图片详情：    篇4：5 你是人间的四月天 教案5 你是人间的四月天 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：4 你是人间的四月天——一句爱的赞颂知识与技能1．培养学生阅读诗歌的兴趣，理解诗歌的内涵。2．感知诗歌的情感意蕴，初步领会诗歌特有的内在美感。过程与方法1．通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。2．通过对诗歌的诵读和赏析，品味其语言特质和写作风格。情感、态度与价值观理解含义深刻的句子，体会诗歌的思想感情。重点体会诗人为表现浓郁的“爱的赞颂”，而选取的清新的、富有情意的意象。难点诗歌运用的意象和写作手法。诵读法、讨论法、点拨法。林徽因的资料介绍、幻灯片、视频多媒体课件。1课时有这样一种美丽逾越漫长的时空，仿佛定格在回眸的瞬间；有这样一种聪慧绕过激荡的暗流，徜徉... 图片详情：  篇5：2023届高考作文素材：绝美佳句，诗词大会开场白2023届高考作文素材：绝美佳句，诗词大会开场白资料可供全国地区适用。 大致详情：2023年诗词大会开场白精彩片段第一场｜欢喜新的一年，有的是新欢喜、新梦想，新希望；“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”新的一年，有的是新成长、新风光、新气象，《中国诗词大会》迎来了欣欣向荣的百花齐放，也必将绽放出熠熠生辉的青春光芒。康震老师的开场语也是独具风味：人生一世欢喜多多，有大功告成的狂喜，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”；也有人生自得的欣喜，“休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华”；当然，更有心怀天下，激励民众的大欢喜，“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟”，特别希望我们大家能拥有越来越多的人生欢喜，也希望我们能够带来更多更大的人生欢喜。蒙... 图片详情：    篇6：5 你是人间的四月天 暑假预习卷（含答案解析）5 你是人间的四月天 暑假预习卷（含答案解析）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台5 你是人间的四月天学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合1．阅读下面的文字，回答问题。那轻，那娉婷，你是，鲜yán（ ）百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月园。雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔nèn（ ）喜悦，水光浮动着你梦期待中白莲。（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。①娉婷( )②冠冕( ) ③鲜yán( ) ④柔nèn( )（2）诗中有错别字的一个词是“___... 图片详情：   篇7：第5课 你是人间的四月天 同步练习（含答案）第5课 你是人间的四月天 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：5 你是人间的四月天——一句爱的赞颂积累运用1.给加点的字词注音，根据读音写出相应的词语。(1)qīng líng（ ）/在春的光艳中交舞着变。(2)水光fú dòng( )着你梦期待中白莲。(3)那轻，那娉（ ）婷，你是，鲜妍( )/百花的冠冕你戴着。(4)你是一树一树的花开，是燕/在梁间呢喃( )。2.(2019·黑龙江哈尔滨中考)下列对病句的修改不正确的一项是( )A.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。（将“发挥”改成“发扬”）B.语文课程应着重增加学生的语文实践能力。（... 图片详情：  篇8：5 你是人间的四月天 同步教案5 你是人间的四月天 同步教案资料可供全国地区适用。 大致详情：5 你是人间的四月天 ——一句爱的赞颂【教学目标】1.朗读诗歌,感受诗歌的音乐美和绘画美。(重点)2.理解意象,体会意境,把握诗人的情感。(难点)3.品味诗歌的语言,学习诗歌的多种表现手法。(重点)【教学过程】一、创设情境,激情导入师:你们知道中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑的主要图案都是由谁设计的吗 (课件展示)林徽因在美术方面曾做过三件大事:第一是参与中华人民共和国国徽的设计工作,第二是改造传统景泰蓝,第三是参与人民英雄纪念碑的设计工作。人民英雄纪念碑的纹饰图案就出自林徽因之手,她为国家做出了重大贡献。同时,林徽因在诗歌创作方面也独具个性。今天这一节课,我们就来学习她... 图片详情：    篇9：5 你是人间的四月天 课件+素材5 你是人间的四月天 课件+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共25张PPT)林徽因部编版语文年九年级上册 你是人间的四月天—— 一句爱的赞颂1、了解作者相关知识，积累本课重点词语。2、诵读诗歌，读出诗歌的节奏，感受其绘画美、音韵美。（重点）3、理解诗中的意象，体会诗歌优美的意境，把握诗人的情感。（难点）教学目标4、品味诗歌的语言，学习诗歌的多种表现手法。（重点）导入课题你们知道我国的国徽是谁设计的吗？林徽因作者简介林徽因，中国著名建筑师、诗人、作家，福建闽侯（今福州）人。人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者、新月派诗人代表，建筑师梁思成的妻子。中国第一位女性建筑学家，被胡适誉为“中国一代才女”。著有诗歌《你... 图片详情：   篇10：2023届高考作文写作提升课堂：诗词佳句怎样融入到作文中？2023届高考作文写作提升课堂：诗词佳句怎样融入到作文中？资料可供全国地区适用。 大致详情：高考作文写作提升课堂：诗词佳句怎样融入到作文中？唐诗宋词的引用能够使得文章文采斐然，诗歌所营造出的美的意境能够凸显出文章深厚的文化底蕴。许多学生希望在作文中通过引用古诗词来为文章增添文采，但由于对古诗词理解不当或缺乏正确的引用技巧反而弄巧成拙。如我在参加2019年四川高考阅卷中，一篇原本字迹隽丽、结构严谨的高考作文就由于学生在诗词引用上的失误，导致最终得分较低。学生在作文中引用唐诗宋词，必须要能够充分体会到诗词的妙处，掌握作文中引用古诗词的方法技巧，学会综合灵活、准确地应用古诗词，要学会培养自身发现美与表达美的能力，提高文化素养，才能进一步提升写作水平。【思路】要想在作文中正确地引用古... 图片详情：    Tags：你是,间的,四月,佳句,精选  |
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