统编版语文四年级下册-第三单元综合性学习：轻叩诗歌的大门 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：综合性学习：轻叩诗歌大门教学目标知识与能力能诵读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。过程与方法学生自由分成小组，做好活动计划，分配小组成员活动任务，举办诗歌朗诵会等。情感、态度与价值观继承和发扬传统文化，帮助学生进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力，激发学生对诗歌的热爱。重点难点教学重点通过搜集和阅读诗歌，增强对诗歌的兴趣，感受诗歌的特点。能按一定标准给诗歌分类。教学难点感受诗歌的魅力，激发学生对诗歌的热爱。课时安排1课时教学过程一、新课导入在本单元的学习中，我们不仅了解了一些现代诗歌，并且还收集、创作了诗歌。本单元的综合性学习我们将通过开展活动...
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