13 画杨桃 第二课时《巧识多音字——”倒“》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:13《画杨桃》第二课时《巧识多音字——”倒“》(教案)部编版语文二年级下册选题意图:不少同学分不清“倒”的两个读音,朗读时张冠李戴。设计这节微课课程,让学生在反复观看的过程中,能够从字义上去辨析“倒”字在具体语境中的正确读音。教学目标:1.能够正确区分“倒”字的两个读音,并能在语境中正确应用。2.对汉字产生兴趣,培养学生自主识字的能力。内容来源:统编语文教材二年级下册第13课《画杨桃》。学情分析:小学二年级学生,通过一定的学习积累,有了一定的识字量,学习了一些识字的方法,但是欠缺主动识字的意识。教学重难点:重点:能够正确区分“倒”字的两个读音,并能在语境中正确应用。难点...
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