《屈原》教学设计（精选14篇）

日期:2023-9-20 23:20 阅读:

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《屈原》教学设计(14篇)
序号	资料标题	下载地址
1	17.屈原（节选）教学设计	下载
2	2021-2022学年高中语文统编版选择性必修中册第三单元9《屈原列传》教学设计	下载
3	17.《屈原（节选）》课件+第1课时教学设计+视频朗读	下载
4	统编版九年级语文下册17.《屈原》（节选）教学设计（2课时）	下载
5	《屈原列传》教学课件（35张PPT）	下载
6	【教学设计】七年级上册1《春》教学设计	下载
7	综合实践教师优秀教学设计——《雪的研究》教学设计	下载
8	综合实践教师优秀教学设计——《红领巾我爱你》教学设计	下载
9	17《屈原》集体备课教学课件（共19张PPT）	下载
10	综合实践教师优秀教学设计——《香甜水果沙拉》教学设计	下载
11	【大单元教学设计】小学三年级趣味田径大单元教学设计	下载
12	【大单元教学设计】4.2以礼待人课件+单元整体教学设计+课时教案+素材	下载
13	综合实践教师优秀教学设计——《巧手做风筝》教学设计	下载
14	5《搭石》教学设计	下载

17.屈原（节选）教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：17　屈原(节选)郭沫若◇教材分析◇本篇节选是屈原在自尊的灵魂遭受最深凌辱、生命危在旦夕之际叩问天地表达自身理想的宣言书。“独白”以诗意化的语言赋予自然雷电以神力,让雷电化作手中的倚天长剑,去劈开黑暗,去焚毁这黑暗中的一切。本文淋漓尽致地抒发了屈原厌恶污浊的现实官场,坚持清白、渴望光明、热爱祖国、坚持正义的理想与追求。它以史为题材,以剧为形式,以诗为灵魂,表现了抗战时期人民的抗战要求和同仇敌忾的民族精神。◇教学目标◇【知识与能力】1.了解剧本知识,培养学生对各种文艺表现形式的兴趣。2.反复吟诵,体味戏剧主人公的内心独白中蕴含的强烈感情。3.体会文章中运用的修辞手法和象征手法所产生...

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