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屈原的ppt(精选12篇)

日期:2023-9-20 23:17 阅读:

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屈原的ppt(12篇)
序号 资料标题 下载地址
1 17 屈原(节选)课件(共23张PPT) 下载
2 高中语文统编版选择性必修中册9.《屈原列传》(共159张ppt) 下载
3 高中语文选择性必修中册9《屈原列传》(共97张ppt) 下载
4 五月五忆屈原中学班会课件(26张PPT) 下载
5 17 屈原 课件(共47张PPT) 下载
6 《屈原》课件(35张PPT) 下载
7 高中语文统编版选择性必修中册9《屈原列传》(共77张ppt) 下载
8 2022届高考语文备考-作文素材的积累和运用(以李白、屈原为例)课件(25张PPT) 下载
9 高中语文统编版选择性必修中册第三单元9 《屈原列传》《苏武传》:探讨文中的价值取向 下载
10 高中语文统编版选择性必修中册9.《屈原列传》(共101张ppt) 下载
11 第17课 屈原(节选)课件(共45张PPT) 下载
12 主题班会:屈原 课件(22张PPT) 下载

篇1:17 屈原(节选)课件(共23张PPT)

17 屈原(节选)课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)第17课 屈原(节选)2021-2022学年九年级语文下册同步(部编版)第四单元屈原,名平,字原,号灵均,战国时楚国人,我国第一位伟大的爱国主义、浪漫主义诗人。他用楚辞的形式写了我国第一首政治抒情诗《离骚》。因看透了秦国吞并六国的野心,力劝楚怀王联齐抗秦,后来遭奸人陷害,罢官放逐,但心系祖国。楚都郢被攻破后,自投汩罗江而死。新课导入郭沫若,原名郭开贞。作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、社会活动家。代表作:诗集《女神》历史剧 《屈原》《棠棣之花》《虎符》《高渐离》《南冠草》一、认识作者,了解作品背景作者简介《屈原》写于1942年1月,...
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篇2:高中语文统编版选择性必修中册9.《屈原列传》(共159张ppt)

高中语文统编版选择性必修中册9.《屈原列传》(共159张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共159张PPT)【学习目标】1.掌握文言词句,积累文言知识。2.了解写作背景和屈原生平经历,领略屈原的人格风采。3.理解作品精湛的叙事艺术,体会作者寄寓其中的情感。4.以史为鉴,培养担当意识,厚植爱国主义情怀。刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。——司马迁翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。——欧阳修四面湖山归眼底,万家忧乐在心头。——范仲淹写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。——蒲松龄志洁行廉,爱国忠君真气节;辞微旨远,经天纬地大诗篇。(文天祥创作)——屈原屈原列传泽畔行吟,五月孤忠沉夜月;离骚寿世,三闾遗恨泣秋风。【学习任务...
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篇3:高中语文选择性必修中册9《屈原列传》(共97张ppt)

高中语文选择性必修中册9《屈原列传》(共97张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共97张PPT)单元学习主题【历史著作】两篇人物传记+两篇史论本单元所选的这四篇课文在中国古代文化典籍中占有重要的位置,从中我们可以窥见古代史家的历史观念、开创精神,总结历史经验教训。让我们以史为鉴,更好地走向未来吧!单元提示学习目标语言建构与运用思维发展与提升审美鉴赏与创造积累常见文言知识,培养文言文语感,提高独立阅读文言文的能力反复朗读本单元的课文,总结概括其风格特点思考古人智慧在今天的社会生活中的现实意义单元学习目标文化传承与理解总结借鉴历史教训,体会其中的历史观念、家国情怀和担当精神何处招魂,香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。在长沙岳麓山上的...
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篇4:五月五忆屈原中学班会课件(26张PPT)

五月五忆屈原中学班会课件(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)走进屈原屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人,中国浪漫主义文学的奠基人,“楚辞”的创立者和代表作家五月五·忆屈原·介绍屈原PPT课件目录屈原生平屈原成就轶事典故屈原名句屈原精神0102030405屈原生平屈原是中国历史上一位伟大的爱国诗人,中国浪漫主义文学的奠基人,“楚辞”的创立者和代表作家第一部分屈原名平,字原。战国末期楚国人中国文学史上第一-位伟大的爱国诗人,中国最早的浪漫主义诗人开创了新诗体楚辞1953年,被列为世界“四大文化名人”之一取名《离骚》中说:“皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名名余日正则兮,字余日灵均”。这四句是说:父...
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篇5:17 屈原 课件(共47张PPT)

17 屈原 课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)屈 原九 年 级(下)屈 原(节选)郭沫若课时目标1、了解话剧剧本的主要特点,理解对话或者独白的作用;2、有感情地朗诵屈原的独白,理解这段独白的内涵;3、理解剧本中人物的心理和情感,把人物形象;4、了解什么是舞台说明,概括其重要作用。戏剧文学(剧本)通常指剧本,广义的戏剧文学包括所有形式的剧本在内。狭义的戏剧文学则专指话剧剧本。一般多取其广义的概念。戏剧人物的逼真性、戏剧冲突的尖锐性、戏剧场面的集中性、台词的口语化和动作性构成了戏剧文学的四大审美特征。剧本的组成:一般由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台提示组成戏剧语言包括人物语言和舞台说明...
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篇6:《屈原》课件(35张PPT)

《屈原》课件(35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)屈原(节选)郭沫若屈原的故事战国时代,称雄的秦、楚、齐、燕、赵、韩、魏七国,争城夺地,互相杀伐,连年混战。那时,楚国的大诗人屈原,正当青年,为楚怀王的左徒官。他见百姓受到战争灾难,十分痛心。屈原立志报国为民,劝怀王任用贤能,爱护百姓,很得怀王的信任。但是此时,种种诬陷也接踵而至,由于上官大夫的诽谤而被楚怀王疏远。屈原鉴于在秦国威胁下的楚国的危机,主张改良内政,联合齐国以求自存。但是,当权者靳尚和怀王的宠姬郑袖受了秦国使者张仪的贿赂,阻止怀王接受屈原的正确意见,和齐国绝交了。怀王甚至被秦国诱去做了三年的俘虏,囚死在秦国。楚怀王死后,顷襄王即位,他比他的...
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篇7:高中语文统编版选择性必修中册9《屈原列传》(共77张ppt)

高中语文统编版选择性必修中册9《屈原列传》(共77张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共77张PPT)屈原列传﹃史记﹄在长沙岳麓山上的三闾大夫祠中,有一副著名的对联:何处招魂,香草还生三户地,当年呵壁,湘流应识九歌心。《史记》中的《屈原贾生列传》,是我国历史上出现得最早的一篇记载屈原事迹的文章。今天我们就通过《史记·屈原贾生列传》一起走近伟人——屈原。走近屈原屈原一生经历了楚威王、楚怀王、楚襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,屈原出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了国富兵强、威震诸侯的局面。但由于在内政外交上与楚国...
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篇8:2022届高考语文备考-作文素材的积累和运用(以李白、屈原为例)课件(25张PPT)

2022届高考语文备考-作文素材的积累和运用(以李白、屈原为例)课件(25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)作文素材的积累和运用——以李白和屈原例子作为运用示范小窍门:1、关注课内外,多积累材料;2、理解话题含义,选准角度;3、厚积薄发,为我所用,证明观点。材不在多会用则灵他是云,必须飞到天穹去探测无尽的浩渺;他是水,必须奔到大海去扬起冲天的狂涛。他,五岳寻仙不辞远,一生好入名山游;他,仗剑长醉不寂寞,君王呼尔不上船关于李白李白(701~762):字太白,号青莲居士,陇西成纪(甘肃秦安西北)人,其先祖于隋末战乱逃至碎叶(今吉尔吉斯共和国托克马克附近),李白即出生于此。李白少年时代就观奇书,游神山,好剑术,“五岁诵六甲,十岁观百家”,“十五观奇书...
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篇9:高中语文统编版选择性必修中册第三单元9 《屈原列传》《苏武传》:探讨文中的价值取向

高中语文统编版选择性必修中册第三单元9 《屈原列传》《苏武传》:探讨文中的价值取向资料可供全国地区适用。
大致详情:探讨文中的价值取向——选必中第三单元《屈原列传》《苏武传》教案教学目标引导学生借助《屈原列传》《苏武传》两篇史传文文本,分析人物所处的时代、环境,品评人物形象,分析评价人物精神对当今时代的意义和价值。教学重点分析品评人物形象、精神。教学难点探讨文中人物的价值取向。学习过程【布置课前任务】一、《屈原列传》《苏武传》两篇史传文内容都叙述了人物各自的生平经历,回顾复习活动二中对人物经历的概括内容,为探讨其价值取向打好基础。二、拓展阅读《李陵传》《离骚》,以便对人物精神有更为深刻的了解。三、回顾活动二中,结合文本主要事件对人物所处的社会环境、人物性格、精神的分析结果。【课中教...
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篇10:高中语文统编版选择性必修中册9.《屈原列传》(共101张ppt)

高中语文统编版选择性必修中册9.《屈原列传》(共101张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共101张PPT)屈原列传了解“楚辞”及有关屈原和楚辞的文学知识;积累常见文言知识,落实文言字、词、句;反复朗读课文,总结概括其风格特点;总结借鉴本文历史教训,体会其中的历史观念、家国情怀和担当精神。教学目标目录壹文言常识贰整体感知探究思考总结归纳叁肆壹文言常识司马迁,西汉伟大的史学家、文学家。字子长,,生于龙门(西汉夏阳、即今陕西省韩城市,另说今山西省河津市),父司马谈,学问广博。汉武帝即位,谈为太史令。无封元年(前110)临终时嘱咐司马迁继写史书。父卒三年后,司马迁继父任太史令,开始在“金匾石室”(国家藏书处)阅读,整理历史资料。三十五岁时二次出游,...
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篇11:第17课 屈原(节选)课件(共45张PPT)

第17课 屈原(节选)课件(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共45张PPT)17 屈 原2021-2022学年九年级语文下册同步(部编版)第五单元1.了解本文的写作背景,加深对主旨的理解。2.学习本文用象征手法来表现时代主题的写法。3.领会作者抓住事物特征展开丰富想象和多种修辞手法的运用。4.归纳总结屈原形象,学习屈原至死不渝的爱国主义情操。学习目标郭沫若(1892—1978),作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。原名郭开贞,笔名郭鼎堂等,四川乐山人。1918年开始新诗创作,1921年与郁达夫、成仿吾、张资平等组织创造社,并出版了第一部诗集《女神》。1924年后接触马克思主义理论,开始倡导革命文学。1927年...
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篇12:主题班会:屈原 课件(22张PPT)

主题班会:屈原 课件(22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:屈原介绍 中国文学史上第一位伟大的爱国诗人 屈 原 屈原(约公元前340—公元前278年), 中国战国时期楚国诗人、政治家。 出生于楚国丹阳秭归(今湖北宜昌)。 芈姓,屈氏,名平,字原;又自云名正则,字灵均。楚武王熊通之子屈瑕的后代。少年时受过良好的教育,博闻强识,志向远大。早年受楚怀王信任,任左徒、三闾大夫,兼管内政外交大事。 目 录 人物生平 端午节纪念 历史成就 诗词赏析 后世影响 人物生平 第一章 1 2 3 添加标题 添加标题 添加标题 周显王二十九年(前340年)正月初七日,一说周显王三十年(前339年)正月十四日,屈原生于楚国丹阳秭归。次...
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