篇1：部编版语文九下第四单元：《作文》修改和润色 教学案例部编版语文九下第四单元：《作文》修改和润色 教学案例资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文九下第四单元：《作文》修改和润色教学案例“写前指导——习作实践——修改润色——反馈提升”构成学生写作能力培养的闭环，其中“修改润色”在此闭环中处于关键环节，它决定了作文质量的升格。九年级下册第四单元作文训练恰巧是“修改润色”，教师应该抓住这个良好习作教学契机。习作过程是一个复杂的心理过程，它以词、句为零件，以思维为主轴，以兴趣和情感为动力。用激励式、建设性的点评，让学生在“细无声”中习得写作方法；用小组合作研讨的方式，让学生彼此激发，展开思维的羽翼。教学目标：1.通过为“画情树”添加树叶的方式，学生能够回忆起作文前指导课上学习的“四面”写作知识；2.通过文章诊脉，学生能够对“...
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  篇2：【作文指导】九下第四单元写作：修改润色 学案【作文指导】九下第四单元写作：修改润色 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版九年级下册课本单元作文写作指导与范文引路九下四单元：修改润色【修改润色】【如何修改润色】技法一：语言精确无误，推敲遣词造句。这是修改润色文章的基本要求，作文时会出现字词、标点的错误和病句等，解决这些问题，要注意推敲用词，使之准确恰当，必要时，还要增加修辞或详细描述等。示例学生习作 升格演示 风对于我们来说并不陌生，它无时无刻不在我们身边走动。它像一位神奇的隐士，看不见也摸不着，变化无常。 风对于我们来说并不陌生，它无时无刻不在我们身边走动。风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，它像个调皮的孩子，在你身边绕来绕去；一会儿，它像个慈祥...
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    篇3：【统编版】语文九年级下册 第四单元 作文指导(四) 修改润色 同步课堂练（课件版）【统编版】语文九年级下册 第四单元 作文指导(四) 修改润色 同步课堂练（课件版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)单元作文指导(四)修改润色目录学习导航写作指导原作点评升格作文原作点评升格作文作文训练学习导航学习目标 1．培养写作的兴趣，做生活中的有心人。2．热爱自然，关注自然，细心感受大自然的景物变化，从描写大自然的优美诗文中吸取精神营养，并借鉴写作方法。3．细心观察，勤于思考，感受新的校园，关注身边的人，捕捉并记录生活中有趣的瞬间。4．学会在写作中表达自己真实的感受。写作指导文章不厌千回改，精雕细琢始成金。写作是艰苦的劳动，不可能一蹴而就，写成的文章要反复琢磨，认真修改，力争做到文质兼美。那么怎样进行修改润色呢？1．调整立意。衡量一篇文章优劣的...
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  篇4：九年级语文部编版下四单元写作作文导写：修改润色(附写作分析与范文展示)九年级语文部编版下四单元写作作文导写：修改润色(附写作分析与范文展示)资料可供全国地区适用。
大致详情：2020-2021学年九年级语文部编版下四单元作文导写：修改润色
一、阅读下面的短文，根据你的理解和感受，试着修改润色这篇习作。
寻人启事
一节作文课上，老师一边讲寻人启事的要点，一边叫我们写一则寻找妈妈的寻人启事。
“最前面的是姓名和性别。”同学们快速地写下几个字。
“然后就是年龄。”我和大部分同学很快就写好了两个数字；有的同学想了几秒也很快写上了；还有的同学涂涂抹抹写了好几次也没写出准确的数来。
“写好了吗?再然后就是外貌特征。你们知道什么是外貌特征吗?”“我妈妈有一颗痣！”一位同学说道。“很好，”老师说，“要写出具体位置哦。”我们都努力地回想着。脸上好像是有颗痣，可我怎么知道...
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    篇5：统编版九年级语文下册习题课件单元作文指导 修改润色（32张ppt）统编版九年级语文下册习题课件单元作文指导 修改润色（32张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：单元作文指导（九）
修改润色
学习导航
1. 能从“言”和“意”的角度将文章改对、改通、改好。
2. 养成写作中不断修改润色的好习惯。
3. 提高语言表达和鉴赏的能力，提升语文素养及写作水平。
方法导航
文章不厌千回改，精雕细琢始成金。写作是艰苦的劳动，不可能一蹴而就，写成的文章要反复琢磨，认真修改，力争做到文质兼美。
那么怎样进行修改润色呢？
1. 调整立意。
衡量一篇文章优劣的关键，主要看立意是否正确，是否深刻。文章写完后，要着眼于全篇，看立意是否准确，观点是否鲜明，内容是否充实而有新意。浅显的主题要争取深刻，错误的主题则要改正。此外，如果发现某个材料有问题...
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  篇6：2022届高考英语二轮专题：写作润色--如何美化作文课件（27张ppt)2022届高考英语二轮专题：写作润色--如何美化作文课件（27张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)How to beautify your writing 如何美化作文？Learning objectives1. To know some methods to beautify your writing2. Learn to use advanced words and vary sentence patterns3. To beautify a composition using various kinds of grammar structuresHow to beautify（润色）Your Writing 1. Apply advanced v...
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  篇7：高考英语书面表达作文复习课—润色作文 课件（19张PPT）高考英语书面表达作文复习课—润色作文 课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)DearLeslie,（2019年全国I卷）Howareyou?GladtoseeyouhavemadesomeprogressinChineselearningandI’mwritingtotellyousomethingaboutournextlesson.Thelessonwillbegivenfrom3pmto5pmontheafternoonofnextTuesdayintheclassroom502.Intheclass,youwillmainlylea...
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     篇8：2023届高考英语作文复习How to polish a sentence 读后续写微技能指导5 —用语法角度去润色句子课件 (13张ppt)2023届高考英语作文复习How to polish a sentence 读后续写微技能指导5 —用语法角度去润色句子课件 (13张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)How to polish a sentence读后续写微技能指导5—用语法角度去润色句子TOPICThe development of the storysadhappyNew idea lovePuppyPoppyParentsThe boySad departureBad moodCommon Expression for a Happy Mood主系表状delightedenthusiasticecstatic:feeling or showing great entusiasmenraptured:filled wi...
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    篇9：高考英语二轮专题复习课件：作文句子的润色与提高之连接词（35张PPT）高考英语二轮专题复习课件：作文句子的润色与提高之连接词（35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT) 高考英语书面表达专题复习之二 —作文句子的润色与提高 要求考生根据所给情景用英语写一篇150个单词左右的短文。情景的形式包括图表，图画，提纲，信函，短文等。考生应能：（1）根据特定的语境准确使用英语语法，选用恰当的词汇。（2）使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地传递信息和表达思想。《2019年高考英语考试大纲》 关于书面表达的要求: what is a good composition?1.美观整洁的卷面2.覆盖了所有的要点3. 应用了较多的语法结构和高级词汇 4. 有效地使用语句间的连接成分，使全文结构紧凑...
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    篇10：高中英语书面表达之如何润色作文课件（31张+学案）高中英语书面表达之如何润色作文课件（31张+学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：How to polish the compositionRequirements of writing：2.Cover all the language points and given information. 4.Make it coherent(连贯的） and tight（紧凑的） 5.Use the words properly 1. Beautiful handwriting.6. Use various patterns such as inverted order, emphasis, a compound sentence or non-p...
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  篇11：2023届高三英语写作专项：How to polish your writing如何修改作文课件（24张PPT）2023届高三英语写作专项：How to polish your writing如何修改作文课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)How to polish your writingTip 1. 书写书写还是书写！！！写好作文后尽量要检查, 避免一些不该犯的低级错误。Tip 2. 避免低级错误体裁 / 格式要点齐全语法错误：词形 / 词性动词（时态、语态、谓语/非谓语）名词（单复数，所有格）代词（格）大小写标点符号1.There are many students play soccer on the playground.playing /who are playing2. If you can come, we will very happy.be/\3. W...
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  Tags：英语,作文,修改,润色,精选
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