篇1：第18课《3D创意设计大赛》（教案+课件+练习与评价+导学单）第18课《3D创意设计大赛》（教案+课件+练习与评价+导学单）资料可供全国地区适用。
大致详情：《D创意设计大赛》导学单教学目标1.了解实际生活中常见的三维设计作品。2.掌握三维作品设计和制造的基本技能。3.知道任务分工与协作、作品展示与评价的方法。课前预习回顾一下，我们在之前的章节中，已经学习过3D设计软件的那些基本操作？请把以下表格填写完整。基本功能作用基本实体、移动、材质渲染倒角、圆角、组合（加、减、交）草图绘制、镜像、修剪、拉伸抽壳、扫掠绘制截图轮廓、旋转、阵列投影曲线、镶嵌曲线、圆柱弯折选定主题，头脑风暴**小组作品设计构想作品主题作品名称小组成员设计方案(简要阐述)设计理念创新点功能效用作品设计，打印与组装在作品设计过程中...
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 篇2：创意地铁站台文化 （教案） 综合实践活动四年级上册 全国通用创意地铁站台文化 （教案） 综合实践活动四年级上册 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：《创意地铁站台文化》教案【教学目标】通过观察，感受国内外地铁站台文化的魅力，形成正确的审美观。2.通过讨论，能大胆分享自己的设计，初步架构出小组的方案表，培养组织规划能力。3.通过指导，学会方案撰写的思路与方法。4.通过合作，培养人人参与、乐于合作的团队精神。【教学重点】通过讨论，大胆分享自己的感受与设计灵感，培养组织规划能力。【教学难点】通过指导，学会方案撰写的思路与方法。【教学准备】课件、课前探究单、计划表、指示牌。【教学过程】分享收获，引入新课。1.5个小组推荐代表展示各小组的课前探究单，交流小组初步的研究成果。师：为了了解这个地铁站的站台文化，你们都做了...
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 篇3：七下 项目一 美食文化需传承——学做传统小吃 任务一教案 浙教版劳动七下 项目一 美食文化需传承——学做传统小吃 任务一教案 浙教版劳动资料可供全国地区适用。
大致详情：省编义务教育初中劳动教材教学资源包——七年级下项目一 美食文化需传承——学做传统小吃项目分析一、项目简述《义务教育劳动课程标准（2022年版）》（以下简称《新课标》）指出：“注重选择体现中华优秀传统文化和工匠精神的手工劳动内容，适当引入体现新形态、新技术、新工艺的现代劳动内容。”传统小吃品种繁多，以米、面为主料，从选料到加工、烹调，各个工序都有严格要求，形成独特的工艺。传统小吃的背后往往有一些故事，或代表着匠人的坚持和执着，或代表着当地传统文化的传承与延续。通过本项目的学习，学生可以了解传统小吃的种类、历史，探索传统小吃的形成与地域文化、传统节日的关系，还能锻炼动手能力，同时养成爱思...
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    篇4：综合实践活动 5年的文化研究 学编中国结-学编吉祥结 教案综合实践活动 5年的文化研究 学编中国结-学编吉祥结 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：年的文化研究 学编中国结-学编吉祥结
一、教学目标：
1、知识与技能
（1）知道吉祥结名称由来、寓意、图案
（2）学会研读吉祥结的编制步骤图；
（3）尝试按图示要求编制吉祥结。
2、过程与方法
（1）通过对编制步骤图观察、分析、研究，找出编制要领，并能正确分析编制时线绳的路径走向。
（2）通过“吉祥结”的尝试编制，在发现技术活动中出现问题时，能及时修正自己原先的思路想法。
3、情感、态度与价值观
（1）通过对吉祥结含义的理解，来了解传统中国结的文化。
（2）通过作品欣赏，激发学生对中国结的兴趣，对传统文化的认同，领...
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 篇5：【学优练】216年七年级历史下册 第8课 辉煌的隋唐文化（二）教案+学案+课件（打包5套） 新人教版【学优练】216年七年级历史下册 第8课 辉煌的隋唐文化（二）教案+学案+课件（打包5套） 新人教版资料可供吉林市地区适用。
大致详情：辉煌的隋唐文化（二）一、学习目标、重点、难点学习目标1.掌握隋唐时期的书法、绘画成就以及石窟、音乐、舞蹈等艺术成就，包括颜真卿和柳公权的书法、阎立本和吴道子的绘画、敦煌莫高窟艺术等。2.理解颜真卿是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家。书法艺术在唐朝进入了黄金时代。并能够叙述阎立本、吴道子各自的创作特点。3.认识莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一，以激发自己的爱国主义感情。同时培养自己的艺术修养和诗文鉴赏能力。重难点 重点：“世界艺术宝库莫高窟”。难点：“灿烂夺目的书法和绘画”。二、知识概览图三、新课导引今天我们到书店去买书法字帖的时候，你会发现以颜体和柳体的字帖居多...
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 篇6：【学优练】216年七年级历史下册 第7课 辉煌的隋唐文化（一）教案+学案+课件（打包5套） 新人教版【学优练】216年七年级历史下册 第7课 辉煌的隋唐文化（一）教案+学案+课件（打包5套） 新人教版资料可供吉林市地区适用。
大致详情：辉煌的隋唐文化（一）一、学习目标、重点、难点学习目标1.掌握赵州桥的知识，了解唐都长安城的建筑特点。 2.掌握雕版印刷术的知识，了解唐朝医学家孙思邈对医学的贡献。3.掌握唐朝著名诗人李白、杜甫、白居易的主要代表作及其作品的特点。学习重难点重点：李春和赵州桥，雕版印刷术的发明，光耀千古的诗坛。难点：认识赵州桥是一座高度的科学性和完美的艺术相结合的精品欣赏李白、杜甫、白居易等人的诗作。二、知识概览图三、新课导引语文课文中，我们都学习了世界上最古老的石拱桥——赵州桥，关于它，还有一个美好的传说呢！相传，赵州桥是鲁班为了跟他妹妹鲁姜比技艺，在一夜之间修建成的。桥建成后，桥的精美奇...
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  篇7：【学优练】216年七年级历史下册 第14课 灿烂的宋元文化（二）教案+学案+课件（打包5套） 新人教版【学优练】216年七年级历史下册 第14课 灿烂的宋元文化（二）教案+学案+课件（打包5套） 新人教版资料可供吉林市地区适用。
大致详情：灿烂的宋元文化(二)一、学习目标、重点、难点学习目标1.掌握宋元时期史学、宋词及杰出的词人、元曲和关汉卿、绘画和书法成就等的相关知识。2.通过本课的学习让学生认识到宋代文学美在关怀民族屈辱、抒发爱国情感，具有撼人心魄的魅力。重难点重点：司马光和《资治通鉴》、宋词和元曲难点：如何运用历史唯物主义的观点和方法来看待文化现象二、知识概览图三、新课导引我们每个人在小时候几乎都听过《司马光砸缸》的故事，你还记得吗?相传，司马光很小的时候，和小朋友在一起玩，在大家玩得正高兴的时候，一个小朋友掉进了一口比他们高很多的缸里，缸里装满了水，怎么办呢?小朋友们都吓坏了，有的哭了起来，有的跑回去...
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 篇8：【学优练】216年七年级历史下册 第13课 灿烂的宋元文化（一）教案+学案+课件（打包5套） 新人教版【学优练】216年七年级历史下册 第13课 灿烂的宋元文化（一）教案+学案+课件（打包5套） 新人教版资料可供青岛市地区适用。
大致详情：灿烂的宋元文化(一)一、学习目标、重点、难点学习目标1、掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况。2、引导学生观察插图、进行想象、分析史料，探究活字印刷术、指南针和火药的发明过程，培养其感知历史、想象历史的思维能力。重难点重点：活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播难点：宋元科技高度发展的原因。二、知识概览图三、新课导引大家知道今天刺破长空的喷气式火箭，是怎么来的吗?这要从爆仗、烟火说起。北宋时，一次东京的军士在皇帝面前表演百戏，突然霹雳一声巨响，接着“刺”的一声，烟花升腾，让皇帝和大臣都惊异不已。这些表演效果，显然是用火药制成的爆仗、烟火燃放后造成的。人们...
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  篇9：【学优练】216年七年级历史下册 第21课 时代特点鲜明的明清文化（一）教案+学案+课件（打包5套） 新人教版【学优练】216年七年级历史下册 第21课 时代特点鲜明的明清文化（一）教案+学案+课件（打包5套） 新人教版资料可供青岛市地区适用。
大致详情：时代特点鲜明的明清文化（一）学习目标1.了解紫禁城、明长城、《本草纲目》、《天工开物》。2.认识我国古典建筑和科技著作取得的杰出成就，居世界先进水平，但同时也隐藏着发展停滞的危机。3.通过学习科学家的事迹，探究取得成就的原因，培养学生刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。重点：紫禁城及科技巨著。难点：认识包括建筑在内的科技成就所体现的时代特点。自主学习，自我检测 （一）建筑篇 1.长城： 明代长城的起止点：____________________ 长城的地位：____...
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  篇10：【学优练】216年七年级历史下册 第22课 时代特点鲜明的明清文化（二）教案+学案+课件（打包5套） 新人教版【学优练】216年七年级历史下册 第22课 时代特点鲜明的明清文化（二）教案+学案+课件（打包5套） 新人教版资料可供鞍山市地区适用。
大致详情：时代特点鲜明的明清文化一、学习目标、重点、难点学习目标1.知道四大古典小说及其思想艺术特色，明清戏剧、书法绘画等成就；2.体会四大名著的反封建的内容，具有鲜明的时代特点；3.学会鉴赏文艺作品，产生阅读文学名著的欲望。重难点重点：《三国演义》《水浒传》《西游记》和《红楼梦》四大古典文学名著的文学成就和时代特点。难点：了解明清文化的时代特点。二、知识概览图 三、新课导引明清时期，随着我国统一的多民族国家的巩固和经济的发展，在文化领域出现了一些总结性的、集大成的作品。在文学领域，小说取代诗、词、散文而成为文学的主流，特别是中国古典小说中的四大名著，至今仍广为流传。戏剧出...
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  篇11：湖北省黄石市第十中学九年级人教版上册第23课 世界的文化杰作教案湖北省黄石市第十中学九年级人教版上册第23课 世界的文化杰作教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第23课 世界的文化杰作教学目标：1．知识与能力：了解世界近代史上文学、美 ( )术和音乐等方面的成就，重点掌握列夫·托尔斯泰及其代表作；凡·高和他的《向日葵》，贝多芬和他的《英雄交响曲》。2．过程与方法：通过对三个著名代表人物生活 ( )的时代背景的探究学习及其作品的分析，使学生认识到它反映了世界近代文化发展的基本脉络，从而培养学生自主探究能力和文学艺术作品的鉴赏能力。3．情感态度价值观：认识到这些著名代表人物能够取得辉煌成就的根本原因在于他们善于观察社会生活，自强不息，将个人命运...
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 篇12：湖北省黄石市第十中学九年级人教版上册第9课 古代科技与思想文化（二）教案湖北省黄石市第十中学九年级人教版上册第9课 古代科技与思想文化（二）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第9课 古代科技与思想文化（二）教学目标：1、知识目标：了解并掌握古代科学、文学、戏剧与建筑成就及影响。2、能力目标：结合已学知识和生活见闻，领略古代科学、文学、戏剧与建筑对世界文化发展产生的影响，培养观察、比较、分析和判断历史现象的能力。3、情感目标：学习到古代科学家和文学家勤奋求实的科学精神，欣赏古代劳动人民非凡的创造力和审美情趣，树立为发展祖国的科技事业、繁荣祖国的文学艺术做出积极贡献的远大理想。教学重点：《荷马史诗》和《天方夜谭》、阿基米德及主要贡献、麦加大清真寺和巴黎圣母院教学难点：世界古代东西方建筑的主要特点教学时间：一课时教学过程：一、温故互查：1．世界上都...
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 篇13：湖北省黄石市第十中学九年级人教版上册第8课 古代科技与思想文化（一）教案湖北省黄石市第十中学九年级人教版上册第8课 古代科技与思想文化（一）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第8课 古代科技与思想文化（一）教学目标：1．知识目标：了解埃及的象形文字、苏美尔人的楔形文字等古代文字，了解佛教、基督教、伊斯兰教的产生和传播。2．能力目标：引导学生观看课本的有关插图，让学生了解古代文字的特点，感知古老文字对人类文明进程产生的重大影响，培养学生识图能力。3．情感目标：古典文学戏剧的成就是全人类的精神财富。教学重点：古代而神秘的文字，世界三大宗教。教学难点：埃及象形文字，基督教的产生。教学时间：一课时教学过程：一、温故互查：1．阿拉伯人对东西方文明交流做出了哪些贡献？2．举例说明人类文明交往的方式有哪些？导入新课：提问统一的古代埃及国家建立、两河...
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 篇14：湖北省黄石市第十中学九年级人教版上册第7课 东西方文化交流的使者教案湖北省黄石市第十中学九年级人教版上册第7课 东西方文化交流的使者教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第7课 东西方文化交流的使者教学目标：1．知识目标：掌握阿拉伯数字的由来；古代连接欧、亚、非三大洲的商路；阿拉伯人对世界文化传播的贡献；《马可 波罗行纪》及其影响等。2．能力目标：理解阿拉伯人对世界文化传播的贡献；世界各地区各民族和平交往的历史意义；了解马可 波罗的生活与工作经历。3．情感目标：通过本课的学习认识到和平交流是人类文明交流的主流方式。教学重点：阿拉伯数字的由来、马可·波罗来华教学难点：世界各地区各民族和平交往的历史意义教学时间：一课时教学过程：一、温故互查：简述希波战争、亚历山大东征和罗马帝国的扩张在世界历史上产生了哪些深远的影响？课堂导入：位于东西方之...
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