山水画的意境选自（精选10篇）

14.山水画的意境 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：山水画的意境（教学设计）1．把握本文的写作思路，把握文本内容。 2．品味山水画的意境，认识“意境”的本质，培养传统审美情趣。 一、导入新课 同学们，我们已经学习了不少中国古典诗词，也屡次提到了“意境”一词，同学们能结合我们所学过的诗词解释一下什么是意境吗？ 提示：如《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，构成了一种融合人情的雄浑意境。 可以说，意境是诗人的主观情思与客观景物相交融而创造出来的浑然一体的艺术境界。 二、教学新课 目标导学一认识作者，了解其“意境”观 李可染(1907—1989)，江苏徐州人。中国近代...

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第14课《山水画的意境》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：第四单元《山水画的意境》教学设计教材分析：（一）课标要求：议论文的学习在初中阶段特别初三占有很重要的位置。课标对议论文的要求是:阅读简单的议论文，区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等)，发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。议论文阅读能提高学生的思想认识能力，对生活现象、社会问题，具有独立思考和分析鉴别能力。议论文教学是中学语文教学的一个重要的组成部分.议论能力既能衡量一名中学生的语文能力和思维发展水平，又能锻炼学生思维能力的发展。通过议论文学习，学生可以培养和提高独立思考问题的能力和良好的思维方式，从而提高认识水平。我们教材安排的议论文内容的学习，数量虽然不多，但都是...

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14.《山水画的意境》同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版九年级语文下《山水画的意境》同步练习单选题1. 下面加下划线字注音有误的一项是（）A. 惆怅（chóu） 赋 予（yǔ） 夔门（kuí）B. 渲染（xuàn） 柏树（bǎi） 颐和园（yí）C. 暮 霭（ǎi） 真 挚（zhì） 掠影（lüě）D. 朝霞（zhāo） 熟悉（shú） 沁园春（qìn）2. 下列词语书写全部正确的一项是（ ）A. 各自 祟高 关键 独创 B. 画意 灵魂 真挚 辉惶C. 朴素 惨淡 意境 有赖于 D. 碧空 观查 搏斗 扬州3. 下列句子中加下划线的词语使用恰当的一项是（）A. 杨...

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14《山水画的意境》同步检测（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台14《山水画的意境》同步检测（满分：80分 时间：60分钟）一、积累与运用（47分）1.填空。（7分）(1)《山水画的意境》的作者李可染,江苏徐州人,画家,以　 　成就最高。 (2)画家中齐白石、李可染、徐悲鸿、郑板桥分别擅长画____、____、____、_____。画风各有千秋，画作意蕴独特。(3)“胸有成竹”语出　 　(作者)《文与可画筼筜谷偃竹记》“故画竹,必先得成竹于胸中”。 (4)　为人性僻耽佳句，_________________________。(杜甫《江上值水如海势聊短述》) 2.阅读下面文字,完成题目。（1...

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浙教版八下期末考范围分层易错题（主要选自省编作业本） 含答案资料可供金华市地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八年级数学“周省”卷8班级 姓名 层次 .1.找出能反映下列各情景中两个变量间关系的图象，并将代号填在相应的横线上．（1）一辆匀速行驶的汽车，其速度与时间的关系．对应的图象是　 　．（2）正方形的面积与边长之间的关系．对应的图象是　 　．（3）用一定长度的铁丝围成一个长方形，长方形的面积与其中一边的长之间的关系．对应的图象是　 　（4）在220 V电压下，电流强度与电阻之间的关系．对应的图象是　 　．A.B.C.D.2.二次函数y＝（x﹣3）（x+2）图象的对称轴是（...

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第14课《山水画的意境》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：14 山水画的意境【教学目标】1.把握文章核心概念，了解概念之间的关系，理解作者观点。2.理清文章的论述思路，分析论证方法，体会本文说理语言的艺术。3.能够体会“意境”的本质，提升传统审美情趣，学习鉴赏文学作品和山水画作。4.品味山水画的意境，认识“意境”的本质，培养传统审美情趣。【教学重难点】教学重点：熟读课文，整体把握文章的内容，理清文章的思路，了解作者的观点。2.教学难点：明确什么是意境和获得意境的方法，提升鉴赏能力。【教学准备】教学多媒体课件，作者及写作背景的资料。【课时安排】2课时第一课时【课时目标】1.了解中国山水画的基本知识。2.把握文章核心概念，...

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14.《山水画的意境》同步练习 （含解析）资料可供全国地区适用。

大致详情：《山水画的意境》同步练习一、单选题1. 下列加下划线字注音全都正确的一项是（）A. 图解（jiě） 惆怅（zhàng） 身临其境（jìng）B. 片面（piàn） 差异（chā） 情寓于景（yù）C. 真挚（zhì） 落空（lào） 朝朝暮暮（zhāo）D. 渲染（xuān） 暮霭（ǎi） 浮光掠影（lüè）2. 下列词语书写有误的一项是（）A. 灵魂 天际 歌颂 缘物寄情 B. 感悟 消失 扬州 千方百计C. 标本 崇高 惨淡 苦心经营 D. 孤帆 遥望 气势 英雄气慨3. 下列加线的成语使用不正确的一项是（）A. 齐白石与...

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人音版三年级上册草原放牧-选自琵琶协奏曲《草原小姐妹》资料可供全国地区适用。

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2023届高考文言文复习备考：选自《战国策》的文言文阅读题+专练（含解析）资料可供全国地区适用。

大致详情： 高考文言文复习备考：选自《战国策》的文言文阅读题 专练一、（一）文言文阅读（本题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成10-14题。燕攻齐，取七十余城。燕将守聊城，齐田单围而攻之，士卒多死而聊城不下。鲁仲连乃书约之矢，以射城中，遗燕将曰“吾闻之‘智者不倍时而弃利，勇士不怯死而灭名。’今公行一朝之忿，杀身亡聊城，而威不信于齐，非勇也功废名灭，后世无称，非知也。且楚攻齐南阳，魏攻平陆，齐无南面之心，以为亡南阳之害，不若得济北之利，故定计而坚守之。齐与聊城共据期年之弊，即臣见公之不能得也。齐必决之于聊城，公无再计。彼燕国大乱，君臣失计，上下迷惑，栗腹以百万之众，五折于外，万乘之国，被围于...

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人音版 选修歌唱 回忆 ——选自音乐剧《猫》 课件（14ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共14张PPT)回忆 ——选自音乐剧《猫》音乐剧音乐剧是一种综合了音乐、舞蹈和戏剧表演的现代音乐戏剧作品。音乐剧是一门十分年轻的表演艺术，经过近百年的发展，产生了众多风格炯异的作品。音乐剧的音乐风格较为多变，爵士乐、摇滚乐、乡村音乐等各种类型的音乐在音乐剧中都很常见。1.音乐剧《猫》的简介2.关于作者3.关于音乐剧主题《回忆》4.音乐剧《猫》的艺术成就音乐剧《猫》简介《猫》讲述了一个杰利克猫族，他们每年都要举行一年一次的舞会，要挑选一只猫升上天堂。大家等待着杰利克猫的领袖老杜特洛内米猫的到来。老杜特洛内米猫终于来了，于是所有的猫都粉墨登场，尽情地表现自己。他们中有年轻天...

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