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亲子阅读 ppt(精选15篇)

日期:2023-9-20 08:48 阅读:

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亲子阅读 ppt(15篇)
序号 资料标题 下载地址
1 亲子陪伴阅读 课件(共19张PPT) 下载
2 小学主题班会--阅读有计划(亲子共读) 下载
3 智慧阅读,亲子陪伴!课件(共18张PPT) 下载
4 阅读有方法(亲子共读) 教案 小学主题班会 下载
5 亲子阅读 相伴成长 课件(共25张PPT) 主题班会 下载
6 阅读习惯早养成——家校共育好习惯亲子班会设计 下载
7 初中心理健康 亲子沟通《亲子沟通指南》课件 (共27张PPT) 下载
8 如何学会亲子沟通(1)(共56张PPT) 下载
9 亲子沟通技巧专题讲座3(共65张PPT) 下载
10 家庭教育亲子阅读(课件)小学家校共育系列主题班会(共19张PPT) 下载
11 亲子共读策略 课件(共17张PPT) 下载
12 中秋亲子活动策划 课件(共16张PPT) 下载
13 积极沟通,感悟亲子情 课件(共14张PPT) 下载
14 亲子拍卖会活动方案 课件(共24张PPT) 下载
15 构建和谐的亲子关系 课件(共19张PPT) 下载

篇1:亲子陪伴阅读 课件(共19张PPT)

亲子陪伴阅读 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)智慧阅读,亲子参与!热爱阅读教育孩子要善待书籍,不能乱扔乱放,更不能撕书。参加或者自己创建一个读书俱乐部。帮助孩子用阅读将身边的小朋友们聚集起来,大家可以一起读书,一起讨论。亲子陪伴阅读给孩子读书的时候,要有一些肢体动作。不要担心自己动作过于夸张,大声读出来,扮演角色、模仿主人公的语调,这些都会让孩子更加喜欢上听你读书。选择那些能激起孩子共鸣的书,比如书的主题和孩子的生活比较接近,或者选择孩子最喜欢的话题。和孩子一起设立一个阅读目标,达到目标的时候,给孩子奖励。没有必要把整个故事或者章节讲完,留点悬念。不仅仅是电视剧的专利,也同样适用于小孩子,他们会迫切想...
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篇2:小学主题班会--阅读有计划(亲子共读)

小学主题班会--阅读有计划(亲子共读)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学主题班会--阅读有计划(亲子共读)【活动背景】近几年,国家和社会倡导全民阅读,营造社会新风尚,提高国民素质。通过组织“亲子共读”活动,不仅能提升学生的阅读素养,还可以助力家长改善亲子关系,构建学习型家庭。在前期,我班利用班会和家长会做了亲子共读的动员,为了进一步推动班级的“亲子共读”活动,必须对学生、家长做进一步的指导。为此,我班开展“亲子共读”系列主题班会。本次班会旨在通过小组合作讨论制定《亲子共读计划》,带动更多的家庭加入亲子共读活动中,培养阅读的好习惯,营造良好的读书氛围。【活动对象】小学五年级学生。【活动目标】知识与技能:通过活动,让家长和孩子了解制订亲子共读计划的方法...
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篇3:智慧阅读,亲子陪伴!课件(共18张PPT)

智慧阅读,亲子陪伴!课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)智慧阅读,亲子参与!热爱阅读选择一些孩子最喜欢的角色相关的书。如果孩子喜欢米奇,那就找一本米奇是主角的故事书。让孩子开心进入读书状态,是最主要的。创造机会,让孩子给其他人讲故事或者朗读,如果家里有两个孩子,可以鼓励大孩子给小孩子讲故事。确保孩子可以很容易的拿到家里的藏书。把书放在较低的位置,在各个角落里都散放一些,这样孩子可以随时随地的读书。设立一些“家庭科研项目”。比如如何建造一个“蔬菜花园”或者设计一次长途旅行等,然后就和孩子一起钻进图书馆吧。读书之余,带孩子一起去看相关的电影,这会让孩子有进一步的直观的认知。设立家庭读书日,使得读书变成家庭的集体活动。...
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篇4:阅读有方法(亲子共读) 教案 小学主题班会

阅读有方法(亲子共读) 教案 小学主题班会资料可供全国地区适用。
大致详情:小学主题班会--阅读有方法(亲子共读)【活动背景】近几年,国家和社会倡导全民阅读,营造社会新风尚,提高国民素质。通过组织“亲子共读”活动,不仅能提升学生的阅读素养,还可以助力家长改善亲子关系,构建学习型家庭。在前期,我班利用班会和家长会做了亲子共读的动员,为了进一步推动班级的“亲子共读”活动,必须对学生、家长做进一步的指导。为此,我班开展“亲子共读”系列主题班会。本次班会旨在通过指导学生学习更多亲子阅读方法,提高亲子共读的可操作性,充分发挥家长和孩子的潜能,保持阅读热情,让更多的家庭在亲子共读活动中获得快乐,养成阅读的好习惯,营造良好的读书氛围。【活动对象】小学五年级学生。【活动目标...
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篇5:亲子阅读 相伴成长 课件(共25张PPT) 主题班会

亲子阅读 相伴成长 课件(共25张PPT) 主题班会资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)亲子阅读相伴成长4.23世界读书日/亲子阅读家长会亲子阅读给孩子最好的陪伴亲子阅读,又称“亲子共读”,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。亲子阅读的意义01亲子阅读的方法02亲子阅读中存在的误区03亲子阅读相伴成长04目录CATALOGPART 01亲子阅读的意义亲子阅读,又称“亲子共读”,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。亲子共读亲子阅读,又称“亲子共读”,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。共读带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信...
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篇6:阅读习惯早养成——家校共育好习惯亲子班会设计

阅读习惯早养成——家校共育好习惯亲子班会设计资料可供全国地区适用。
大致详情:阅读习惯早养成——家校共育好习惯亲子班会设计【设计理念】近几年,国家和社会倡导全民阅读,营造社会新风尚,提高国民素质。通过组织“亲子共读”活动,不仅能提升学生的阅读素养,还可以助力家长改善亲子关系,构建学习型家庭。在前期,我班已开展了多种形式丰富的亲子共读活动,为了指导学生学习更多亲子阅读方法,提高亲子共读的可操作性,充分发挥家长和孩子的潜能,保持阅读热情,让更多的家庭在亲子共读活动中获得快乐,养成阅读的好习惯,营造良好的读书氛围。因此,我班开展“阅读习惯早养成”亲子班会。【活动对象】小学三年级学生【活动时间】4月【活动目标】1.知识与技能:通过自主、合作、探究的方式,认识和了解各...
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篇7:初中心理健康 亲子沟通《亲子沟通指南》课件 (共27张PPT)

初中心理健康 亲子沟通《亲子沟通指南》课件 (共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)伴陪SPRING亲子沟通指南成长是生命的主题,只有不断成长,才能不断感受生命的精彩。目录DIRECTORY01亲子关系的本质02平等交流,增加亲子互动03亲子沟通关注点04现实问题亲子关系的本质第一章谁制造了“疯女人”对于郑爽而言,从母亲为她制定十年计划的那一刻起,她就已经被抛弃,成了一个“工具人”。弃养只是伤害孩子的方式之一。伤害孩子的方式还有很多:威胁、忽视、暴力、冷漠、苛责……亲子关系的本质亲子关系的本质是什么,我们应该树立怎样的关于亲子关系的认知?1.孩子不是我们的附属,不是我们的作品,而是我们的礼物,是让我们变得更好...
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篇8:如何学会亲子沟通(1)(共56张PPT)

如何学会亲子沟通(1)(共56张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共56张PPT)亲子沟通授课人:小任性一、亲子沟通的含义、内容、原则二、亲子沟通的主要影响因素三、亲子沟通的主要障碍及其成因四、进行有效的亲子沟通,形成和谐的亲子关系漫画:亲子之间电视剧《家有儿女》给我们的“沟通”启示一、亲子沟通的含义、内容、原则(一)亲子沟通的含义亲子:父母与子女沟通:将一个人的意思、观念、行为传递给他人的过程。亲子沟通:是指发生在父母与子女之间能知觉到的所有沟通行为。这些沟通行为交互传递了父母与子女间的认知、态度、情感与行为等层面的所有讯息,并将亲子之间连接在一起。◎亲子沟通是发展、维系亲子和谐与家庭幸福的重要因素;◎亲子沟通质量直...
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篇9:亲子沟通技巧专题讲座3(共65张PPT)

亲子沟通技巧专题讲座3(共65张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共65张PPT)**《亲子沟通技巧》专题讲座主讲:小任性亲子热线:**NONONO尊敬的家长:讲座即将开始,请将通讯工具关闭或调至静音状态,讲座期间请保持安静,请勿随意走动,多谢合作!*手机静音或关掉或交给秘书,家里着火才能接电话,习总来电可接**邓 勰介绍国家学习能力指导师国家亲子沟通培训师国家二级心理咨询师全国青少年心理健康教育指导师桂林市未成人辅导中心特聘专家中国学习能力研究中心会员中国科学院心理研究所学生心理咨询与治疗专业研究生**开心一刻**课程的背景美国人本主义心理学家托马斯.戈登父母效能,1962;至今40多个国...
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篇10:家庭教育亲子阅读(课件)小学家校共育系列主题班会(共19张PPT)

家庭教育亲子阅读(课件)小学家校共育系列主题班会(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)亲子阅读主题班会卡通亲子阅读主题班会家庭教育亲子阅读学校 班级家校共育系列主题班会---美国诗人史斯克兰·吉利兰曾经说过:你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有,因为我有一位读书给我听的妈妈。目录01 亲子阅读的重要性02 亲子阅读的好处03 怎样开展亲子阅读04 亲子阅读的技巧和注意事项第一章节亲子阅读的重要性家庭教育亲子阅读亲子阅读的重要性专家一致认为:绘本是最适合孩子阅读的图书形式。儿童心理学的研究认为,孩子认知图形的能力从...
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篇11:亲子共读策略 课件(共17张PPT)

亲子共读策略 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)亲子共读策略坚持每天给孩子读书讲故事儿童阅读分为不同的阶段:绘本、讲故事、文字阅读。给儿童讲故事这个阶段非常重要。如果你每天给孩子朗读故事,就能让孩子了解更多的词汇,提高理解能力,让孩子接触更大的世界。多读原著,改编电视电影可“做媒”很多家长觉得小说改编的电视剧没有原著好,希望孩子能去读读书。下面是一位家长举的例子:以前演电视连续剧《围城》的时候,她总是跟孩子说电视哪里改编得好,哪里有出入,哪个人物比较具有原创性,哪个不同于原著。于是孩子便有心去翻看了钱钟书的原著,那是他第一次将一部长篇小说看完,觉得受益匪浅,之后孩子便在电视作品与纯文学作品中找到了一块...
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篇12:中秋亲子活动策划 课件(共16张PPT)

中秋亲子活动策划 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)中秋欢乐颂Chapter 01活动概述Chapter 02活动规则Chapter 03活动流程Chapter 04Some descriptions目录中秋快乐 | 活动概述活动主题:中秋欢乐颂活动时间:2016年9月17日活动地点:暂定活动内容:花好月圆才艺汇演+玉兔快跑+水中捞月+烘云托月活动人数:50组中秋快乐 | 活动规则(一)活动需提前报名(二)招募有才艺的宝贝家庭参与,现场中秋节目汇演(三)签到即送小兔毛绒挂饰一个(四)活动中获胜的即可随机获得月饼、礼盒、台灯中秋快乐 | 活动流程1、花好...
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篇13:积极沟通,感悟亲子情 课件(共14张PPT)

积极沟通,感悟亲子情 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)积极沟通,感悟亲子情同学们在愉快的寒假之旅中,远离了考试的压力,有了更多与家人相守相伴的时光,聊聊家常,做做游戏……那么,重点来了,如何与父母沟通,欢快度过寒假呢?目录1.理解父母唠叨的背后是亲情2.表达需要,积极沟通3.活动体验,感悟亲情contentso1理解父母唠叨的背后是亲情01由于成长环境和教育背景上的不同,两代人难免有不同的观点和行为方式。交流时,如果看法不一致,或者你没有及时回应,父母就会担忧、牵挂,通过唠叨持续表达关心关爱,所以你可以体谅父母的苦心。  交流时首先做一个倾听者,倾听父母的看法,可以问一些引导性和开放性的问题,如“这个周末...
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篇14:亲子拍卖会活动方案 课件(共24张PPT)

亲子拍卖会活动方案 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)亲 子 财 商 教 育 系列活动 之物有所值·小小拍卖师活 动 背 景国外理财专家认为,5岁—7岁儿童要懂得钱的不同来源;7岁—11岁的儿童要学习管理自己的钱,认识到储蓄对于满足未来需求的作用;11岁—14岁的学生要懂得人们的花费和储蓄受哪些因素影响,懂得如何提高个人理财能力;14岁—16岁学生要学习使用一些金融工具和服务,包括如何进行预算和储蓄。但我国孩子绝大多数的“财商”远达不到上述水平。现在生活中很多月光族,来源于我们从小就缺失的财商教育。那些正在成长的孩子是否也在重复我们的道路?专家认为,对于财商教育来说,父母才是孩子最好的老师。“学校教育中基本不涉及这方...
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篇15:构建和谐的亲子关系 课件(共19张PPT)

构建和谐的亲子关系 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)构建和谐的亲子关系导入构建和谐的亲子关系是营造良好家庭心理环境的基础,是家庭教育顺利进行的重要保障。父母与人之间的沟通是家庭生活的重要内容,是建立和谐亲子关系的主要方式之一。透过讯息、意见、情绪、态度等沟通,达到增进感情、解决问题。改善亲子交流质量  要改善交流质量,父母一定要掌握一定的交流技能。  第一,听孩子说话,不仅要听在耳中,而且要听在行为上,听在心里。举例来说,和孩子交流时,略微前倾的身体姿态,亲密的目光接触等,会使孩子感到父母的专注,更愿意向父母倾诉。第二,许多家长在关注孩子的困境时,同心协力来解决问题,但更重要的是体谅孩子的感受,给予适当的同情...
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