篇1：八年级上册第五单元名著导读 《昆虫记》阅读分享课件（共27张PPT）八年级上册第五单元名著导读 《昆虫记》阅读分享课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)《昆虫记》阅读分享INTRODUCTION TO INSECTS《昆虫记》也叫作《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》《昆虫的故事》。全书共十卷，每卷包含若干章，每一章都详细，深刻地描绘一种或几种昆虫的生活目录DIRECTORY一、作者介绍二、内容赏析三、阅读心得作者介绍01INTRODUCTION TO INSECTS-作者介绍-PART 01掌握《昆虫记》主要内容，了解写作背景作者情况，理解精彩部分和难点并灵活运用。01通过自由阅读，初步感知作品中的知识，激发进一步阅读探究的兴趣。02学习目标-课前自主学习-PART 01法...
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    篇2：名著导读《昆虫记》：科普作品的阅读 课件（25张PPT）名著导读《昆虫记》：科普作品的阅读 课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)——《昆虫记》班级阅读成果分享展示“法布尔昆虫博物馆”筹建策划讨论会——《昆虫记》班级阅读成果分享展示“法布尔昆虫博物馆”筹建策划讨论会插入标题ONELLUSTRATIONSOFAESTHETICALINSECTPLANTS设计要求：1、选取《昆虫记》章节里的昆虫，画出模样，并为它取一个能凸显特征的绰号。2、围绕相应章节中写到的昆虫的主要信息，用精炼的语言进行介绍。昆虫展板设计组昆虫展板袁瑞李知谦昆虫展板任俊铭万灵箫昆虫展板任俊铭柴智健昆虫展板林可歆付城宇昆虫展板万灵箫林可歆插入标题ONELLUSTRATIO...
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    篇3：名著导读《昆虫记》：科普作品的阅读 课件（36张PPT）名著导读《昆虫记》：科普作品的阅读 课件（36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)2017部编教材八年级上册名著导读《昆虫记》科普作品的阅读《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。法布尔被誉为“昆虫诗人”，《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。主要内容《昆虫记》熔作者法布尔毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。。主要内容《昆虫记》是法布尔...
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  篇4：名著导读《昆虫记》：科普作品的阅读 课件（29张PPT）名著导读《昆虫记》：科普作品的阅读 课件（29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)她前腿弯曲，伸在半空，好像修女在做祷告。猜猜她是谁？她有纤细而优雅的姿态，淡绿的肤色，轻薄如纱的长翼。她的颈部柔软，头可以任意转动，看起来温柔可人。现在她半身直起，立在青草上，表情很庄严，宽阔的轻纱一样的薄翼，像面纱一样罩着。猜猜她是谁？螳螂这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。猜猜他是谁名人眼中的法布尔无与伦比的...
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   篇5：新闻报告阅读考点三 课件 (共29张PPT)新闻报告阅读考点三 课件 (共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)新闻、报告阅读考点三课前准备：《考点通》、积累本、双色笔、一张B4纸。学习目标1.了解考纲对新闻、报告阅读的要求。2.探究文本中的某些问题，提出自己的见解。（重）3.整理知识点并画出论述类文本阅读的思维导图。（难）新闻、报告等实用类文本本身是一种极具现实性、科学性的文体，其探究应更多地从社会价值的角度来思考问题，关注民生、经济，有时也可以从自身的角度来对问题进行实例分析。考点解读考题梳理考题梳理典型题例6.就城市化与生物多样性的关系，上面三则材料分别表达了什么观点？说说这些观点对你认识这一关系有何启发。 题例分析 本题考查分析概括作者在文中的观点...
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   篇6：名著导读 《昆虫记》 科普作品的阅读教学课件（29张ppt）名著导读 《昆虫记》 科普作品的阅读教学课件（29张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)教学课件《昆虫记》科普作品的阅读人教部编版初中语文八年级上册目录第一节新课导入第二节整体感知第三节深入探究第四节拓展延伸第五节板书设计第六节课堂小结第七节布置作业新课导入第一节新课导入新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业有这么一个人，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，一连看了三四个小时，以致周围挤满了人。有人还骂他是个“怪人”，可他全然不知。他爬上果树观看蜣螂的活动入了迷，直到树下有人叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。这个人写了一部关于昆虫的著作，著作先后被翻译成50多...
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    篇7：八上语文期中期末复习专题16_2_2名著阅读《昆虫记》考点梳理整合(word+ppt)八上语文期中期末复习专题16_2_2名著阅读《昆虫记》考点梳理整合(word+ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)1_字音字形2_词语运用3_句子语病4_句段语序排列5_语法修辞标点运用6_基础运用语段综合7_综合性学习口语交际8_文学文化常识9_古诗文默写10_古诗鉴赏11_文言文阅读12_说明文阅读13_议论文阅读14_非连续性文本阅读15_记叙文阅读16_名著文阅读17_作文2021八上语文期中期末专题复习2021八上语文期中期末专题复习1616.1.1.1名著阅读《红星…》2021中考题汇编16.1.1.2名著阅读《红星…》 2019-2020中考题精选16.1.2名著阅读《昆虫记》2019-2021中考题精选16.2 名著阅读知识...
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   篇8：第五单元名著导读昆虫记科普作品的阅读课件（37张ppt）第五单元名著导读昆虫记科普作品的阅读课件（37张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)名著导读《昆虫记》科普作品的阅读 《昆虫记》也叫作《昆虫物语》《昆虫学札记》《昆虫世界》《昆虫的故事》，英文名称是《TheRecordsAboutInsects》。该书不仅真实地记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会和人生，被誉为“昆虫的史诗”。题目解说法布尔（1823—1915)，法国昆虫学家、动物行为学家、文学家，被世人尊称为“昆虫界的荷马”。在童年时代他就被乡间的蝴蝶与蝈蝈等可爱的昆虫所吸引，在他不足19岁时就立志研究昆虫。后来，在经过年复一年地对昆虫的研究，他著成了《昆虫记》。作者名片 该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性的昆虫学巨著，...
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  篇9：名著导读课《昆虫记：科普作品的阅读》说课课件（34张PPT）名著导读课《昆虫记：科普作品的阅读》说课课件（34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：说课内容：《昆虫记》：科普作品的阅读 人教版八年级上册名著导读《昆虫记》名著导读说课宜昌市外国语初级中学北山校区 赵苗1、奇文共赏析教材2、多维发展定目标3、立足学情明重难点4、授之以渔说方法及过程5、感慨良多谈反思 一、奇文共赏析教材析 教 材 《昆虫记》：科普作品的阅读选自人教版《语文》八年级上册，本篇名著导读涉及《昆虫记》的写作特色、阅读方法及相关专题探究。被达尔文誉为“无与伦比的观察家”的法布尔一生致力于昆虫研究，他的《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范。在书中，作者将专业知识与人生感悟融为一炉，娓娓道来，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱，是一部非...
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  篇10：八上期末专题复习七：名著阅读《昆虫记》2020中考题(练习版+答案版+ppt）八上期末专题复习七：名著阅读《昆虫记》2020中考题(练习版+答案版+ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八上期末复习七：名著导读《昆虫记》2020中考题答案版1.2020年江苏省淮安市中考语文试卷14.下列对相关名著的表述有错误的一项是（）A.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写就的十卷本科普巨著，堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。B.1936年，美国记者埃德加·斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安。后来，他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》。C.沙僧是《西游记》中深受人们喜爱的角色，他本是天上的天篷元帅，因触犯天规，被贬下凡。错投猪胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的样子。D.《儒林外史》这部小说不仅...
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   篇11：八年级上册语文第五单元名著导读《昆虫记》科普作品的阅读 课件(共41张PPT)+教案+同步练习八年级上册语文第五单元名著导读《昆虫记》科普作品的阅读 课件(共41张PPT)+教案+同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文八年级课时教学设计课题 名著阅读《昆虫记》 单元 5 学科 语文 年级 八学习目标 1、记住作者法布尔及其作品《昆虫记》。2、了解《昆虫记》的内容。3、了解学习科普作品的阅读方法。重点 1、记住作者法布尔及其作品《昆虫记》。2、了解《昆虫记》的内容。难点 了解学习科普作品的阅读方法。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 展示各种昆虫的图片科普作品的阅读《昆虫记》板书 看 激趣讲授新课 展示目标：1、记住作者法布尔及其作品《昆虫记》。2、了解《昆虫记》的内容。3、了解学习科普作品的阅读方法。作者简介：让-亨利·卡西米尔·...
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     篇12：第5单元名著导读 《昆虫记》 科普作品的阅读【统编八上语文最新精品课件 考点落实版】课件（52张PPT）第5单元名著导读 《昆虫记》 科普作品的阅读【统编八上语文最新精品课件 考点落实版】课件（52张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：法布尔出生于一个农民家庭，他自幼爱好自然，经常观察昆虫的生活情况。他通过自学，考取了自然科学硕士、博士学位，还为了拥有一个供自己观察研究昆虫的“实验室”，付出了许多年的努力，最终得到了属于自己的“荒石园”。法布尔在其中对多种昆虫进行了大量的研究、实验，并以此为基础，收集了大量真实的资料，完成了《昆虫记》这部伟大的作品。
创作背景
法布尔（1823—1915），法国昆虫学家、作家，被世人称为“昆虫界的荷马”。法布尔在自然环境中研究昆虫，穷毕生之力深入昆虫世界，对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成《昆虫的故事》（又名《昆虫记》）一书。
作者名片
《昆虫记》一书描述了...
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     篇13：统编版八年级语文上册习题课件名著导读 《昆虫记》科普作品的阅读（25张ppt）统编版八年级语文上册习题课件名著导读 《昆虫记》科普作品的阅读（25张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：《昆虫记》
科普作品的阅读
名著导读
阅读指导
1.借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍，了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容，为阅读整本书做些准备。
2.在阅读中，遇到一些专业性较强的概念、术语，要查找工具书或相关资料，把握其含义；要运用自己在课内外学到的知识加强理解，深化认识；如果科普作品的内容是你非常感兴趣或比较熟悉的，也可以质疑问难，拓展延伸，把阅读引向更深层次。
3.体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神，扩大我们的知识领域，锻炼我们的思维，在阅读中汲取人生智慧，让科学的光芒照亮自己。
4.关注科普作品的艺术趣味。科普作品，都或多或少地运用了文学...
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   篇14：2021年广东省中考语文专项复习名著阅读《昆虫记》 昆虫的史诗 讲练课件(共149张PPT)2021年广东省中考语文专项复习名著阅读《昆虫记》 昆虫的史诗 讲练课件(共149张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：名著阅读一本通广东学导练第二部分 专题备考八年级上册《昆虫记》 昆虫的史诗《昆虫记》读书方法指导——科普作品的阅读1. 阅读前借助相关资料了解作家的生平、科学成就和全书的大致内容。2. 阅读中可利用工具书或相关资料查阅一些专业性较强的概念和术语。3. 体会科普作品蕴含的科学思维、理念和科学精神。4. 关注科普作品的艺术趣味。目录作家作品01阅读导航02提纲挈领03名著缩微04艺术特色05中考真题链接07比较阅读09作家作品一、作者简介 亨利·法布尔（1823—1915），法国昆虫学家、科普作家。他生于贫困家庭，依靠自学，用了12年的时间，先...
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   篇15：八上语文期中期末复习专题16_1_2名著阅读《昆虫记》2019-2021中考题精编(2)(练习版+答案版+ppt)八上语文期中期末复习专题16_1_2名著阅读《昆虫记》2019-2021中考题精编(2)(练习版+答案版+ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)1_字音字形2_词语运用3_句子语病4_句段语序排列5_语法修辞标点运用6_基础运用语段综合7_综合性学习口语交际8_文学文化常识9_古诗文默写10_古诗鉴赏11_文言文阅读12_说明文阅读13_议论文阅读14_非连续性文本阅读15_记叙文阅读16_名著文阅读17_作文2021八上语文期中期末专题复习2021八上语文期中期末专题复习1616.1.1.1名著阅读《红星…》2021中考题汇编16.1.1.2名著阅读《红星…》 2019-2020中考题精选16.1.2名著阅读《昆虫记》2019-2021中考题精选16.2名著阅读知识梳...
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    Tags：昆虫,阅读,报告,ppt,精选
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