篇1：高考语文复习-- 能力提升专题训练（文学类文本小说阅读）（课件）(共24张PPT)高考语文复习-- 能力提升专题训练（文学类文本小说阅读）（课件）(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)高中语文能力提升专题训练（文学类文本小说阅读）万年青文本阅读文本阅读文本阅读文本阅读文本阅读文本阅读巩固训练巩固训练客观题3巩固训练客观题2.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（3分）巩固训练客观题巩固训练客观题巩固训练客观题巩固训练客观题B巩固训练主观题巩固训练主观题巩固训练主观题巩固训练主观题巩固训练主观题巩固训练主观题巩固训练主...
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    篇2：2023届高考小说阅读专题复习：分析小说主题课件(共22张PPT)2023届高考小说阅读专题复习：分析小说主题课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)2023届小说阅读之主题课件小说阅读之分析小说主题2023届小说阅读之主题课件小说的主旨就是小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出来的主题思想，它是小说的灵魂，是作者创作的意图所在。所以解答主旨题，首先要想到的就是文章的写作意图。这里说的主旨题，其范围要广一些，除了小说主题外，还包括小说的思想意蕴和情感意蕴。小说的思想意蕴是指作品表现出来的思想意义或价值，指文本带给读者的思考和认识，重在理解小说的思想性、认识性；小说的情感意蕴是指作品的情感意义或取向，即作者的情感态度、喜怒褒贬，重在理解作者的倾向性。2023届小说阅读之主题课件答题思...
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  篇3：2023届高考小说阅读专题复习：分析小说技巧课件(共13张PPT)2023届高考小说阅读专题复习：分析小说技巧课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)2023届高复部小说阅读之技巧课件小说阅读之分析小说技巧2023届高复部小说阅读之技巧课件题型一叙写故事的技巧小说技巧常见题型题型二表达技巧及作用题型三小说的散文化特点2023届高复部小说阅读之技巧课件题型一叙写故事的技巧怎么考？(高考真题再现、设问形式及特点)如何备考？(相关知识储备、答题思路、方法、步骤)怎么规范作答？(高考真题示范引领、误区规避)2023届高复部小说阅读之技巧课件2分析本文叙述上的特征。(6分)2019如何6.小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有2018《赵一曼女士真题再现叙写哪些好处？请结合作...
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   篇4：2024高考语文复习 小说阅读之故事情节（共5个专题）课件(共184张PPT)2024高考语文复习 小说阅读之故事情节（共5个专题）课件(共184张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共184张PPT)高考一轮复习考点小说情节概括情节1小说李准标熟悉小说考型答确概作题答情技情节考巧节括明情考节型、型赔题一、小说情节情节是叙事性文学作品内容构成的要素之一，它是指叙事作品中表现人物之间相互关系的一系列生活事件的发展过程。它是由一系列展示人物性格、表现人物与人物、人物与环境之间相互关系的具体事件构成。二、小说情节的基本结构模式是作品所反映的矛盾冲突的第一件事，是后来开端系列事件的起点。发展是作品中矛盾冲突从展开到激化的演变过程。↓是决定矛盾各方的命运的主要矛盾即将解决的关高潮键时刻；...
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    篇5：2023届高考语文复习-小说阅读概述与客观题专题 课件(共62张PPT)2023届高考语文复习-小说阅读概述与客观题专题 课件(共62张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共62张PPT)2023年高考一轮复习——文学类文本阅读小 说概 述 新教材文学阅读(小说)梳理教材 体系 人文主题 选文 任务目标必修上 第一单元(青春激扬)：关注国家命运前途，激发青春热情，追寻理想，拥抱未来。 《百合花》 《哦，香雪》 关注风格多样化的小说(“散文化小说”)，把握小说叙事和抒情的特点，从文体和艺术手法的角度多层面体悟作品。必修下 第六单元(观察与批判)：观察社会生活，思考人生问题，批判性地看待社会现实和人生世相。 《祝福》 《林教头风雪山神庙》 《装在套子里的人》《促织》 《变形记(节选)》 ①进一步了解情节、人物、环境等小说要素，理解它们的作用和相...
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    篇6：小说阅读课件(共24张PPT)小说阅读课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)读懂一本小说，就是多活一次人生。小说通过虚构的故事，让我们经历一段我们不曾经历的人生。这就是为什么那些最杰出的小说是文明赠予我们的礼物。它们让你完全沉浸在床头的台灯能够照射到的小小空间之中，摒除了喧哗的世界。本来你对自己几乎一无所知，它们却让你了解自己的孤独，了解自己的悲哀，了解自己在永恒时光中小小的位置。高考文学类文本阅读复习之小说阅读小说阅读有问题 想说爱你不容易不曾经历的人生让我们产生隔阂专注于故事情节让我们忽略鉴赏艰深的主题意蕴让我们难以把握说题心得读懂文本是“王道”。新高考文学类文本阅读有两个文本。理解了文本一，还得更加细心品读文本二。没有...
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     篇7：2023届高考专题复习：小说阅读 课件(共58张PPT)2023届高考专题复习：小说阅读 课件(共58张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)1.开头采用倒叙的手法，设置悬念，吸引读者往下阅读探究的兴趣。2.以一头大青羊为叙事视角，通过大青羊的亲眼说见所闻所感增强了小说的真实性和悲剧性，同时更能让读者换位体验。3.以大青羊为联结全文情节的线索，是小说结构严谨，浑然一体。4.叙事中注重场景的细节描绘，使形象逼真细腻，生动传神。5.叙事详略有致，使情节曲折起伏，张弛相见1.表达对羊悲剧命运的悲悯（或同情、痛心），进而对人类生存现状表达忧思和警示。2.对人类利令智昏，过度放牧导致草原沙漠化的批判。3.对重建生态平衡，使羊群拥有广阔而自由的生活空间的期待；对自然和人和谐相处、共同发展的深切呼唤。1.也反映...
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    篇8：2023届高考小说阅读专题复习：6.分析小说主题+课件(共22张PPT)2023届高考小说阅读专题复习：6.分析小说主题+课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)小说的主旨就是小说通过对现实生活的描绘和艺术形象的塑造所表现出来的主题思想，它是小说的灵魂，是作者创作的意图所在。所以解答主旨题，首先要想到的就是文章的写作意图。这里说的主旨题，其范围要广一些，除了小说主题外，还包括小说的思想意蕴和情感意蕴。小说的思想意蕴是指作品表现出来的思想意义或价值，指文本带给读者的思考和认识，重在理解小说的思想性、认识性；小说的情感意蕴是指作品的情感意义或取向，即作者的情感态度、喜怒褒贬，重在理解作者的倾向性。真题再现答 题 思 路 21.归纳小说主题...
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     篇9：2023届高考语文小说阅读——小说情节手法 课件(共61张PPT)2023届高考语文小说阅读——小说情节手法 课件(共61张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共61张PPT)小说情节手法情节是小说的框架和脉络，把握好故事情节，是欣赏小说的基础，也是整体感知小说的起点。3种常考题型①情节梳理、概括题②情节安排、手法题③情节及其技巧作用分析题导语素养积累什么是情节安排的手法情节安排的手法情节叙述手法情节结构手法叙述视角（叙述角度、叙述人称）叙述方式第一人称（有限视角）第二人称（有限视角）第三人称（全知视角）顺、倒、插、补、平叙悬念、照应、伏笔、对比、衬托、铺垫、线索、抑扬、突转情节运行方式摇摆式（一波三折）、欧 亨利式、对话式、独白式、抑扬式考什么情节叙述手法也称叙述角度、叙述人称，是叙述语言中...
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   篇10：2023届高考语文复习-小说阅读中物象的作用 课件(共44张PPT)2023届高考语文复习-小说阅读中物象的作用 课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)小说阅读之特殊物象的(含义)作用——胡白杨学习目标：1.分析特殊物象的作用。2.通过鉴赏，思考归纳“特殊物象作用”题型的答题思路。3.学以致用，通过做高考真题，巩固此类题目的答题技巧。学习重难点：能用正确的方法和思路，分析特殊物象的作用。特殊物象的作用小说、影视剧中特殊物象小说、影视剧中诸如黄包车、有轨电车、老爷车、长衫礼帽、油纸伞、旗袍等物象有什么作用呢？特殊物象的作用①交代故事发生的时间、原因、背景环境等。小说、影视剧中这些人物使用的兵器有何讲究？对于塑造人物会有什么作用呢？特殊物象的作用：②烘托人物性格、心理，寄托情感，突出人物形象；...
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     篇11：2023届高考语文复习小说阅读《情节探究》课件（25张PPT）2023届高考语文复习小说阅读《情节探究》课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)小说阅读：情节探究阅读下面的文字，完成文后题目。永远的军人张雪芳七十多岁的郝爷知道自己快要不行了，指了指衣橱上面的樟木箱，对老伴儿说：“衣服我放在里面了，走时叫孩子们帮我穿上，还有那顶军帽，也要给我戴上。”老伴儿抹着老泪点了点头。没过几天，郝爷就闭上了眼睛。老伴儿赶紧叫儿女们搬下那个樟木箱，拿出那身郝爷多年前就为自己准备好的衣服。儿女们一看，又是军装，郝爷穿了一辈子的军装，这走了还要穿？儿子说：“换身体面点儿的衣服吧。”母亲坚持道：“不行，这是你爸生前特别叮嘱的，他喜欢穿军装，他觉得特体面！”儿子无语，就随了老爷子吧，也算尽孝了。说起这套军装，它的来历可不小。...
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  篇12：高中语文高考专区二轮专题(一)小说阅读(共203张PPT)高中语文高考专区二轮专题(一)小说阅读(共203张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共203张PPT)任务群三 (一)小说阅读语 文内容索引第一步 知识梳理与能力整合第二步 典题回顾与盲点排查第三步 重难攻坚与热考突破第四步 新题模拟与变式训练小说是文学类文本阅读的常考文体。小说的阅读鉴赏,关涉故事情节、思想内容、人物形象、叙事技巧等核心要素。高考题突出考查考生的文学素养和鉴赏能力,其选材和命题都体现出鲜明的“去模式化”“去套路化”的特点,要求考生能敏锐地把握文本内容,能从不同角度、不同层面鉴赏文学作品,能具体清晰地阐释自己对作品的情感、形象、主题和思想内涵、表现形式及作品风格的理解,准确地传达出基于个体阅读经验的审美感悟。第一步 知识梳理与能力整合...
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     篇13：高考语文专题复习：小说阅读环境描写赏析课件(共49张PPT)高考语文专题复习：小说阅读环境描写赏析课件(共49张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)聚焦活动舞台 读懂风景意义——小说环境描写赏析小说中的环境描写包括社会环境描写和自然环境描写。社会环境描写，是指对人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌、社会关系、政治经济等的描写，主要是交代人物的生存环境、社会关系等。它包括的范围很广，小至房间住所、一街一巷，大至城区地区。它涉及的内容很多，可以是室内的布局陈设，住宅内外的装饰布置，以及当地风土人情等。自然环境描写，是指对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写，包括人物活动的时间、地点、季节、天气、景物等。明确概念考查题型题型三：鉴赏环...
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  篇14：高考语文考点复习现代文阅读小说阅读课件(共43张PPT)高考语文考点复习现代文阅读小说阅读课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)高考考点复习1、小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的一种文学体裁。2、主题是通过人物、事件反映的中心思想。3、人物描写（语言、肖像、行动、心理、细节描写）4、情节（序、开端、发展、高潮、结局、尾声）5、环境（自然环境、社会环境）6、顺序（顺叙、倒叙、插叙）一、关于小说的常识二、小说的特点:1、完整的故事情节2、鲜明的人物形象3、典型的环境4、深刻的主题5、精巧的构思几个命题要点：1.把握故事情节2.揣摩人物形象3.注意环境描写4.概括主题内容5.品味语言特色6.分析写作技巧把握好故事情节，是读懂小说的关键，是欣赏小说...
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   篇15：2023届高考专题复习：小说阅读技巧 课件(共41张PPT)2023届高考专题复习：小说阅读技巧 课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)小说阅读指导《看上去很美》改编自王朔同名小说 点评：本书是王朔搁笔十年后的复出之作，也是被认为王朔才尽的代表之作，全书基本没有任何思想内涵，卖弄文字嫌疑极重，通篇没有什么醒目的情节与段落，而刻意和其前期文学作品挂钩，很有写“前传”的感觉，但炒做水平在本书面世后升了一个台阶，可以说是中国文学炒做的先驱作品。 电影经过张元的整理改编，将幼儿园段落单拿出来组成一部电影，删去了原作中很多败笔之处，同时对主题思想做了深化，强化了画面感。但还是因为原作水平不高，加上可供改编的空间不大，电影的精彩程度最多可算不上不下，但能做到目前的效果已属不易之举了。 中国小说改编电影十大...
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    篇16：《高考小说阅读之情节叙述题复习》课件（35张PPT）《高考小说阅读之情节叙述题复习》课件（35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)小说情节题之叙述技巧学习目标：1、掌握小说情节的叙述手法；2、掌握小说情节叙述类试题的答题技巧；一、近几年对小说情节叙述手法的考察2018·全国卷一 《赵一曼女士》 小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有什么好处2016年·全国卷三 《玻璃》 “我”在小说中的主要作用是什么？请简析2014年·全国卷一 《古渡头》 作品是怎样叙述渡夫的故事的？这样写有什么好处？2014·全国卷二 《鞋》 以鞋为中心叙事写人，这样处理有何好处2011·浙江卷 《第九节车厢》 故事的主体部分采用第几人称叙述？有什么效果？高考对小说情节的考查有较强的综合性,它与小说环境...
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   篇17：2023届高考语文复习小说阅读：《情节的作用》 课件（23张PPT）2023届高考语文复习小说阅读：《情节的作用》 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)小说阅读：情节的作用阅读下面的文字，完成文后问题。越野滑雪 [美]海明威缆车又颠了一下，停了。尼克正在行李车厢里给滑雪板上蜡，把靴尖塞进滑雪板上的铁夹，牢牢扣上夹子。他从车厢边缘跳下，落脚在硬邦邦的冰壳上，来一个弹跳旋转，蹲下身子，把滑雪杖拖在背后，一溜烟滑下山坡。乔治在下面的雪坡上一落一起，再一落就不见了人影。尼克顺着陡起陡伏的山坡滑下去时，那股冲势加上猛然下滑的劲儿把他弄得浑然忘却一切，只觉得身子里有一股飞翔、下坠的奇妙感。他挺起身，稍稍来个上滑姿势，一下子又往下滑，往下滑，冲下最后一个陡峭的长坡，越滑越快，越滑越快，雪坡似乎在他脚下消失了。身子下蹲得几乎倒...
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    篇18：(一)小说阅读课件(共217张PPT)(一)小说阅读课件(共217张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共217张PPT)任务群二 (一)小说阅读语 文内容索引第一步 知识梳理与能力整合第二步 典题回顾与盲点排查第三步 重难攻坚与热考突破第四步 新题模拟与变式训练小说是文学性文本阅读的常考文体。小说的阅读鉴赏,关涉故事情节、思想内容、人物形象、叙事技巧等核心要素。高考题突出考查考生的文学素养和鉴赏能力,其选材和命题都体现出鲜明的“去模式化”“去套路化”的特点,要求考生能敏锐地把握文本内容,能从不同角度、不同层面鉴赏文学作品,能具体清晰地阐释自己对作品的情感、形象、主题和思想内涵、表现形式及作品风格的理解,准确地传达出基于个体阅读经验的审美感悟。第一步 知识梳理与能力整合...
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   篇19：2024届高考语文专题复习：1.3小说阅读之分析人物形象 课件(共27张PPT)2024届高考语文专题复习：1.3小说阅读之分析人物形象 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)高三语文一轮复习1.3小说人物在小说三要素中，人物是小说的核心，情节是小说的骨架，环境是小说的背景。只有读懂了作者塑造的人物形象及其用意，才能进一步对文本主题进行深层次分析。“通过这一件事，我们表现出一个或几个形象完整的人物来。只有这样的人物才会作出这样的一点事，说出这样的一点话。我们必须去深刻地了解人。知道他的十件事，而只写一件事，容易成功。只知道一件，就写一件，很难写出人物来。”读得饥渴 看得马虎小说中的人物形象一“我”在小说中的身份：小说里，“我”不是作者，①叙述者：作为“有限视角”，起线索作用。作为“有限视角”的好处是，“我”既是故事情节的讲述者，又...
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  篇20：高考语文专题复习：小说阅读人物形象赏析课件(共74张PPT)高考语文专题复习：小说阅读人物形象赏析课件(共74张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共74张PPT)小说阅读——人物形象赏析考查题型2019高考新课标I卷鲁迅《理水(节选)》：请谈谈本文是如何具体塑造这样的“中国的脊梁的”。2015新课标Ⅱ卷《塾师老汪》：东家老范是一个什么样的人？请结合全文简要分析。2016新课标Ⅲ卷《玻璃》：“我”在小说中的主要作用是什么？请简要分析。.题型一：人物形象的塑造方法题型二：人物形象的概括分析题型三：人物形象的作用分析小说形象是小说艺术的表现中心，是作品内容的重要因素。小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活中的某些本质问题，从而表现作品的主题。因此，对小说人物形象的理解与分析就成为小说阅读命题的热...
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    Tags：高考,小说,阅读,ppt,课件
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