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完整的教案(16篇)
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资料标题 |
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球类—小足球《脚内侧踢球:完整动作练习》教案(表格式) |
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体育实践课教案(乒乓球正手攻球的手脚动作及完整动作) |
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14 我要的是葫芦完整(课件)(27张) |
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山羊分腿腾越完整动作技术(教案) 体育五年级下册 通用版(表格式) |
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14 我要的是葫芦完整(课件)(33张) |
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一年级下册音乐教案 2020-2021学年音乐精品教案(完整版本) 人音版 |
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部编版语文三年级上册阅读目标:理解完整、通顺的句子(无答案) |
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人教版高中语文选修--文章写作与修改《第二节 局部的完整》教学设计 |
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人教版三~四年级体育与健康 7.2.6武术组合动作 完整组合动作练习 教案(表格式) |
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人教版七年级体育 9.4蛙泳完整动作 教案 |
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| 11 |
人教版七年级体育 9蛙泳完整配合作 教案 |
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人教版高中语文选修--文章写作与修改《第二节 局部的完整》教学设计1 |
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人教版高中语文选修--文章写作与修改《第二节 局部的完整》教学设计2 |
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第九章 游泳 第2课时 蛙泳完整配合(教案)人教版 体育五年级下册 |
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人教版三~四年级体育与健康 7.2.6 武术组合动作 完整组合动作练习 连环掌 教案 |
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五年级上册信息技术教案 完整版(含教学计划) |
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球类—小足球《脚内侧踢球:完整动作练习》教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《球类—小足球》教学设计课题脚内侧踢球:完整动作练习授课时间课型复习课育人目标1.学科认知:使学生基本知道脚内侧踢球的五个技术环节,了解正确的助跑方法和支撑脚站位的方法,建立起动作的概念。2.德性育人:通过 课堂常规的教育,引导学生自觉遵守课堂纪律,主动维护课堂秩序,积极主动配合老师完成各项练习。3.审美育人:学生能够大胆展示自己脚内侧踢球的动作,同时能相互点评同伴动作展示,培养学生发现美、表达美的能力。4.健康育人:通过教学,使学生初步掌握足球脚内侧踢球的持球方法与身体姿势,发展学生的下肢力量和协调性。5.劳动育人:通过课堂中的各种练习,培养学生养成安全运动的意识...
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