2021-2022学年八年级语文下册12.《诗经二首—蒹葭》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《蒹葭》教学设计教学目标:1、诵读诗歌,把握好语气语调,读出韵律和节奏。2、了解《诗经》重章叠句的特点和赋比兴的手法。3、把握诗歌内在的情韵。反复诵读和想象加以深入体会。教学重点:1、了解《诗经》重章叠句的特点和赋比兴的手法。2、反复诵读和想象加以深入体会。教学难点:1、把握诗歌内在的情韵。2、反复诵读和想象加以深入体会。课??时?:一课时教学过程:导入新课:我有一个梦想,想成为画家,绘出绿肥红瘦;我有一个梦想,想成为歌者,唱出高山流水。我还想回到以前------很久很久以前,在一个深秋的早晨,晨雾朦胧,河水悠悠,芦苇飘荡。一位痴情人徘徊在河畔,为心上人唱出了缠绵...
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