篇1：中考英语阅读理解技巧课件(共50张PPT)中考英语阅读理解技巧课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)破解易错题阅读理解课堂导入I would like to present a precious present to my present girl friend. However, I don't know her present address. Could you tell me how I can present it to her 我想向我现任女朋友赠送一份珍贵的礼物。然而，我不知道她现在的地址。 你能告诉我怎样才能把它呈现给她吗 5个present 意思搞得清楚吗 一词多义了解一下 不要傻傻分不清楚....知识梳理From Nobody to...
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     篇2：小学语文小升初古诗分类鉴赏课件(共31张PPT)小学语文小升初古诗分类鉴赏课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)古诗鉴赏古诗分类1.咏史类2.山水田园诗3.边塞诗4.离别诗1.咏史类定义:对历史人物，历史事件进行叙述、评价、凭吊或借国家兴亡寄托个人怀抱的诗歌，都可以称做咏史诗。1.咏史类关键词:①前代的都城:咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京②发生过重大事件的地点:骊山、赤壁、新亭、隋堤、马鬼、华清宫、汴河③历代帝王与名人的故居、陵墓、祠庙:湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟④特定的历史朝代:六朝、吴国、隋代、安史之乱、南唐后蜀等1.咏史类常见的两种风格：(1)借古讽今，借评论古代的人和事来影射讽刺现实。如杜牧的《江南春》。(2)理性分析，表达自...
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  篇3：2021暑假小学语文阅读理解课件第十一讲修辞手法的解题思维下（共30张PPT）2021暑假小学语文阅读理解课件第十一讲修辞手法的解题思维下（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)修辞的思维方程（下）快乐阅读学习目标学，然后知不足。03学1、请说说文中画线的句子运用了什么修辞手法？2、请说说下列两句话你喜欢哪一句？为什么？3、请说说文中划线句子的作用/好处/表达效果。一、本讲题型（修辞的方程思维）解题技巧03学学，然后知不足。1、比喻平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。作用：把××比作××，生动形象地写出了（对象+特征）突出（引申义）2、拟人楼下的汽车忽然嚎叫着不停，吵得我睡 不着觉。作用：把××人格化，生动形象地写出了（对象+特征）突出（引申义）——【补充】引申义季节： 春【万物复苏、生机勃勃】夏【...
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  篇4：小学语文开学第一课 课件(共22张PPT)小学语文开学第一课 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)小学语文开学第一课语文的魅力如何学好语文02有趣的语文01This template is exclusively designed by Fei er creative and copyrights belong to Bao有趣的语文01小狗亲了我妈妈也亲了我。小狗亲了我，妈妈也亲了我。小狗亲了我妈妈，也亲了我。歧义之趣01前几天在办公室备课，同组的语文老师递给我一张纸，并诡异地说“读一读吧！我为你写的诗，不看会后悔的。“我连忙接过纸，内容是：“暗湿竹，暗湿绿，暗湿透春竹，暗湿达春绿。卧梅有闻花，卧枝伤痕低。”我先是莫名其妙，再认真地读一遍，...
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   篇5：小学语文：李白简介 课件 (共22张PPT)小学语文：李白简介 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)李白701年-762年李白，字太白，号青莲居士，又号‘谪仙人’，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为‘诗仙’，与杜甫并称为‘李杜’，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即‘小李杜’区别，杜甫与李白又合称‘大李杜’。据《新唐书》记载，李白为兴圣皇帝（凉武昭王李暠）九世孙，与李唐诸王同宗。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。早年英才长安元年（701年），李白出生于绵州昌隆县青莲乡（今四川省江油市青莲镇）。李白先世曾迁居碎叶（今吉尔吉斯斯坦托克马克市），后其父逃归于蜀，定居绵州昌隆县青莲乡，李白即出生于此。 祖籍为今甘肃省天水市秦安县 。其家世、家族皆不详。神龙元年（705年）...
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  篇6：统编版小学语文全册教材培训 课件(共30张PPT)统编版小学语文全册教材培训 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)部编版小学语文教科书编排思路与教学建议目 录双线组织单元结构编排体系及教学建议一、双线组元人文主题语文要素一年级教学重点：关注学生特点阅读教学识字、写字教学：读记笔画法，在学生刚掌握一些基本笔画、部首时，可采用“读笔法”，如：“方“字的笔画顺序为：点-横-横折钩-撇，一边书空一边记。部件分解法如：听=口+斤。偏旁识字法。如木字旁：大多是与树木有关的字：如松、柏、林、树。二、部编语文教材编排体系二年级教学重点：识字、写字教学：识、写分步，多认少写。阅读教学写话：自己喜欢的玩具、学写留言条、看图发挥想象编故事。口语交际二、部编语文教材编排体系创新编...
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   篇7：2023年中考英语复习 阅读理解课件(共202张PPT)2023年中考英语复习 阅读理解课件(共202张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共202张PPT)阅读理解训练一A 【2022 华英中学模拟改编】Project: military(军事的) education and trainingPurpose: to make students' body and mind strongPeople: students from Grade 7&8Training Time: 8：00—12：00 14：00—17：00From May 23rd to June lstPlace: the military camp in Baiyun ParkSuggestions:★You need...
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  篇8：高考英语阅读理解课件（25张PPT）高考英语阅读理解课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)高考准备好冲刺了吗！如果你不勇敢，你就不真实； 如果你不勇敢，便无法去爱； 如果你不勇敢，你没有能力深入现实中探究。 所以，只要先有勇气，其它一切会发生。——奥修《勇气》高考英语阅读理解考前指导宏观分类题型分类细节理解题推理判断题主旨大意题词句猜测题题材分类应用文记叙文说明文议论文历年高考年份 卷别 体裁 题目类型 细节 理解 推理 判断 主旨大意 词句猜测2021 新高考全国卷Ⅰ A.应用文 B.记叙文 C.说明文 D.说明文 6 6 2 1甲卷 A.应用文 B.说明文 C.记叙文 D.议论文 6 7 1 1乙卷 A...
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     篇9：小学语文学习任务群教学案例课件(共43张PPT)小学语文学习任务群教学案例课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)小学语文学习任务群教学案例语文学习任务群概念义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。设计语文学习任务，要围绕特定的学习主题，确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。语文学习任务群由互相关联的系列学习任务组成，共同指向学生的核心素养发展，具有情境性、实践性、综合性。语文学习任务群内涵以生活为基础，以语文实践活动为主线，以学习主题为引领，以学习任务为载体，整合学习内容、情境、方法和资源等要素，引导学生在学习语言文字运用的过程中提升语文核心素养的课程组织形式。语文学习任务群类型类型 名称 学段基础型学习任务群 语言文字积累与梳理 每个学习任务群贯穿四个学段发展...
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  篇10：小学语文阅读理解第五讲：寓意于言 读寓言(课件24张+巩固练习）小学语文阅读理解第五讲：寓意于言 读寓言(课件24张+巩固练习）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台老鼠买鱼一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼买下来。鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥?”“虽不愁吃喝，可要平安无事，总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀?”老鼠头领说：“笨蛋!咱们虽然不愁吃，但是有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗?哈哈……”说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我...
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    篇11：2023年中考英语复习阅读理解A课件(共32张PPT)2023年中考英语复习阅读理解A课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)阅读理解A第三部分 阅读理解强化训练Welcome to Mount Luofu Cableway(索道)!The new cableway in Luofu Mountain was open to thepublic recently. It is the longest and biggest tourist cableway in Huizhou! It is 1,537 meters long and 466 meters high. The ride takes about eight minutes. It can carry 1,800 passen...
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  篇12：中考英语复习之阅读理解课件(共50张PPT)中考英语复习之阅读理解课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)2023届中考英语复习语法专题课件★★ 阅读理解选择型阅读任务型阅读CDCABBDDCABDDBCBDCEA色能e+◆r':
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    篇13：高考英语阅读理解考情解析---思维导图破解高考英语阅读理解 第1讲 精品课件(14z张PPT)高考英语阅读理解考情解析---思维导图破解高考英语阅读理解 第1讲 精品课件(14z张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)思维导图破解高考阅读理解第1讲 阅读理解考情解析阅读理解题型解析思维导图命题材料四种试题类型三条命题规律解题步骤两个文章出处：英文原版书籍；国外期刊网站三大主题语境：人与自然；人与社会；人与自我四种语篇类型：应用文（必考）；说明文（必考）；记叙文（常考）；议论文（较少）阅读理解细节理解题推理判断题主旨大意题词义猜测题命题依照顺序：题序与文中信息先后相同考点分布均匀：一般是一段一题，大致均匀答案个数均等：ABCD的个数均等或大致均等一定：读题干，确定关键词 (专有名词、数字等)二找：用关键词、结合命题顺序、分布均匀，在文中找到信息句三...
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    篇14：小升初语文阅读理解——趣味说明文专题复习课件(共38张PPT)小升初语文阅读理解——趣味说明文专题复习课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)说明文阅读文体知识01定义解析：说明文是以说明为主要表达方式，以解说事物或阐明事理为主要内容，给人知识的一种文体。事物说明文事理说明文分类说明是什么说明为什么eg：《树懒为什么那么懒？》eg：《松鼠》知识补充：表达方式有记叙、描写、抒情、说明、议论考点探究CONTENT01说明对象说明方法03说明顺序考点四05说明文语言特点单击此处添加正文02考点一单击此处添加正文04考点二单击此处添加正文06考点三单击此处添加正文第一关：盘点那些动物界的小臭臭—说明对象技能获取01说明对象：文中被说明的事物/事理。...
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   篇15：【中考数学复习】阅读理解题 课件（共19张PPT）【中考数学复习】阅读理解题 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)三、阅读理解题第1题图第1题图第1题图OC＝OD第2题图FE∟第2题图②FE∟第2题图②FE∟第2题图②第2题图E第2题图③E第2题图③E第2题图③E第2题图③b图①DB图②DCA1B3N图③
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    篇16：小学语文学习任务群教学案例讲座 课件(共52张PPT)小学语文学习任务群教学案例讲座 课件(共52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)探索课堂新路径 解锁学习任务群语文学习任务群概念义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。设计语文学习任务，要围绕特定的学习主题，确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。语文学习任务群由互相关联的系列学习任务组成，共同指向学生的核心素养发展，具有情境性、实践性、综合性。总任务子任务一子任务二子任务三子任务四子任务五一个单元一个总任务，这个总任务通过几个有逻辑关联的子任务逐步完成语文学习任务群类型类型 名称 学段基础型学习任务群 语言文字积累与梳理 每个学习任务群贯穿四个学段发展型学习任务群 实用性阅读与交流 文学阅读与创意表达 思辨性阅读与...
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   篇17：小学语文期末测试成绩质量分析 课件(共15张PPT)小学语文期末测试成绩质量分析 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)等级 分数 人数 比率A 90-100分 13 30.2%B 80-89分 15 34.9%C 60-79分 9 20.9%D 59分以下 6 14 %题目 测试内容 分值 人数 总分 得分 得分率 失分 失分率第一题 基础知识 54 43 2322 1861.5 80% 460.5 20%第二题 我爱阅读课内 11 43 473 366.5 77.5% 106.5 22.5%第二题 我爱阅读课外 15 43 645 445.5 69% 199.5 31%第三题 我要表达 20 43 860 700.5 81.5% 159.5 18.5%题目 第一题 质...
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  篇18：小学语文阅读理解第八讲：以理服人——读议论文(课件31张+巩固练习）小学语文阅读理解第八讲：以理服人——读议论文(课件31张+巩固练习）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台我们都是成功者①说到成功，人们有一个错误观念：成功只等于成名，有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功举动；有人认为，只有领袖、名人，称得上“成功”的人，才算是成功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为人生最终的结局是悲剧后人肯定超越前人。这实在是一种可怕的自卑。②其实，我们都是成功者，因为成功只是一种感受，一种自我意识的主观感受。如果我们把自己的每点进步，哪怕只是微小的进步，都看作是一次成功，都认认真真地品味一番，那么，幸福和快乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会变得格外地丰富和生动。不是吗？作为一名学生，他考试及格了，成绩提高了，这是成功，应当感...
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