篇1：12词四首 江城子密州出猎 课件 （共26张PPT+朗诵）12词四首 江城子密州出猎 课件 （共26张PPT+朗诵）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)12 江城子·密州出猎学习目标12积累文学常识，了解作者生平、创作风格及代表作品。阅读目标重点，涉及思考探究三结合创作背景，理解词的内容，把握词的基调，体会作者的情感。重难点，涉及思考探究一、四学习目标34掌握典故表达的意思及在词中的作用。阅读目标重难点，涉及思考探究二了解词的特点及其节奏韵律美，了解同一流派不同词人在创作风格上的差异。重点品格素养领会词中慷慨激昂的感情，激发爱国热情，培养积极乐观的生活态度。苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，四川眉山人，北宋文学家，与父苏洵、弟苏辙同位于“唐宋八大家”之列。他...
图片详情：
  篇2：部编版八年级语文上册江城子 密州出猎设计方案部编版八年级语文上册江城子 密州出猎设计方案资料可供全国地区适用。
大致详情：江城子 密州出猎苏轼教学目标知识与能力目标：反复朗诵，读懂大意，概括上下阕的内容，感受词中苏轼豪放的形象。方法与过程目标：引导学生在诵读中体会词的语言和感受词的意境。情感态度价值观：认识词人面对生活变化所持的态度，在感悟中同词人心灵交融，使学生多一份宝贵的情感经历。教学重难点重点：词中如何体现“狂”。难点：引导学生在诵读中体会词的语言和词作中反映的作者的精神状态。教学方法：诵读品味法教学用具：多媒体课时安排：1课时教学过程导入东坡肉的来历二、学习学习目标1.读文本，解文意：反复朗诵，读懂大意，概括上下片内容。2.读文学，长见识：再读诗文，说出诗人的形象。3...
图片详情：
 篇3：统编版九年级语文下册12.词四首 《江城子·密州出猎》教案统编版九年级语文下册12.词四首 《江城子·密州出猎》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学基本信息课题 《江城子 密州出猎》教学设计学科 语文 学段： 初中 年级 九年级教材 书名： 九年级上语文 出版社：人民教育出版社 出版日期： 2019 年7 月设计者 授课班级 授课时间指导思想与理论依据中学语文课标对古诗教学的要求：1、诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。2、具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解能力。能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。单元要求： 1、了解诗词及不同题材的诗歌在形式上的特点。2、反复诵读，体会诗歌语言简洁，音韵和谐，意境悠远...
图片详情：
  篇4：【微课 动画版】151江城子·密州出猎【微课 动画版】151江城子·密州出猎资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇5：统编版九年级语文下册12.《词四首》之《江城子 密州出猎》(教学设计)统编版九年级语文下册12.《词四首》之《江城子 密州出猎》(教学设计)资料可供全国地区适用。
大致详情：《江城子 密州出猎》公开课教学设计教学目标：1、感受宋词之韵律2、品读场景之狂放3、品味精神之超拔重难点：1、感受宋词之韵律2、品读场景之狂放3、品味精神之超拔教学过程：一、走近作者、激情导入：潍坊自古就是一个人杰地灵的地方，古今无数的硕儒大师栖息于此，北宋年间就有这样一位文豪暂居任职于潍坊，他笔下的春天色彩斑斓“花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。 ”，他眼中的长江奔腾汹涌“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”他心中的明月婉约多情“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 ”他是——苏轼。今天我们来学习苏轼的一首宋词《江城子密州出猎》，首先我们一起来了解一下苏轼，大家齐读一下，把...
图片详情：
  篇6：统编版九年级语文下册12.词四首《江城子·密州出猎》诗文鉴赏及考点揭秘（无答案）统编版九年级语文下册12.词四首《江城子·密州出猎》诗文鉴赏及考点揭秘（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题13《江城子·密州出猎》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入对苏轼，我们并不陌生，他一生担任过30个官职，遭贬17次，坐了130天牢，然而他一生 却乐观豁达，并有大量优秀作品流传于世。仅在密州创作并得以留世的诗词曲赋就有209篇，而且质量上乘，其中就包括脍炙人口的密州三曲：《江城子·十年生死两茫茫》婉约、《水调歌头·明月几时有》清旷和《江城子·密州出猎》豪放。今天就让我们再一次穿越时空的隧道，去见一见这位豪迈奔放的词人，和他做一次心灵的交流。二、目标目标：1.背诵并默写这首词，了解苏轼及其代表作品。2.学习从语言的角度品析词的意境的方法。3.在诵读中感受词人的雄心壮志和坚...
图片详情：
   篇7：统编版九年级语文下册12.词四首江城子·密州出猎课件（共25张PPT）统编版九年级语文下册12.词四首江城子·密州出猎课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)江城子·密州出猎比一比：两首词有何不同？新课导入满江红 岳飞怒发冲冠，凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙！一剪梅 李清照红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头，却上心头。豪放派：内容侧重爱国之情，报国之志，多抒发政治热情，英雄本色；语言畅达流利，直抒胸臆；风格豪迈奔放，意境雄奇阔大...
图片详情：
     篇8：第12课《江城子密州出猎》（课件+详案+朗诵+练习）第12课《江城子密州出猎》（课件+详案+朗诵+练习）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版九下语文第12课《江城子·密州出猎》教学设计课题 江城子·密州出猎单元三学科语文年级九下学习目标诵读此词，了解词人在词中抒发的感情。品析词句，分析词人形象。重点诵读此词，了解词人在词中抒发的感情。难点品析词句，分析词人形象。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课比一比：两首词有何不同？一剪梅//李清照 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头，却上心头。满江红//岳飞 怒发冲冠，凭栏处,潇潇雨歇。 抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。...
图片详情：
    篇9：第12课《江城子·密州出猎》课件 2022-2023学年统编版语文九年级下册（共19张PPT）第12课《江城子·密州出猎》课件 2022-2023学年统编版语文九年级下册（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)江城子·密州出猎词牌名题目点明了地点和主要事件。作者简介苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉山（今属四川）人，北宋文学家。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”，“唐宋八大家”之一。他在诗、文、词、书、画等领域，均取得了极大成就。其散文与欧阳修并称“欧苏”；其诗题材广阔，清新豪健，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”；其书法同黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”；他还是著名画家，在农田水利、教育、音乐、医药、金石、美学、烹饪等方面也都取得了重要成就。背景链接苏轼在熙宁四年（1071）因对王安石变法持不同政见而自请外任。朝廷派他去...
图片详情：
     篇10：统编版九年级语文下册12.词四首 《渔家傲﹒秋思》与《江城子﹒密州出猎》限时练（word版 无答案）统编版九年级语文下册12.词四首 《渔家傲﹒秋思》与《江城子﹒密州出猎》限时练（word版 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：12.《渔家傲﹒秋思》与《江城子﹒密州出猎》限时练班级 姓名 小组________第____号1.抄写《江城子﹒密州出猎》全词一遍。二、理解性默写。1.王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出边塞的壮美，《渔家傲》中用相关的景物却描写边塞的悲凉是： ， 。2. 范仲俺《渔家傲·秋思》中“ ， ”两句表现了戍边将士不甘功业未建却又思乡情切的复杂矛盾心情。3.唐代诗人李益诗“不知何处吹芦管，一夜征人尽望...
图片详情：
 篇11：部编版初中语文九年级下册 12.词四首 江城子·密州出猎 教案、学案部编版初中语文九年级下册 12.词四首 江城子·密州出猎 教案、学案资料可供全国地区适用。
大致详情：江城子·密州出猎【教学目标】1．有感情地朗读，理解词作的内容；2．体会词的韵味，以及作者的思想感情；3．感知词的基调，在理解的基础上背诵全文。4．初步感受豪放派诗词的风格特点，反复朗读感受苏词豪放大气的特点。【教学重点】解读全词，了解苏轼的经历和形象，深刻体会诗人虽身处逆境仍渴望为国建功的壮志豪情。【教学难点】1．了解词中用典的意义，掌握学习诗歌的方法，领会诗歌的韵律美和意境美。2．背诵积累诗词名句，体会诗词的精妙之处。【教学过程】一、导入新课中华文化，源远流长，中国文学，无比璀璨。说起中国文学，不得不说古代文学；说起古代文学，不得不说唐诗宋词元曲；说起宋词，不得不说...
图片详情：
 Tags：江城,密州,出猎,拼音,朗诵
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
