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石壕吏教案优秀教案(精选14篇)

日期:2023-9-19 14:23 阅读:

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石壕吏教案优秀教案(14篇)
序号 资料标题 下载地址
1 除得尽吗优秀教案 北师大版 数学五年级上册 下载
2 3.2《弘扬优秀家风》优秀家风代代传 教案 下载
3 2023春道法五下《3.弘扬优秀家风》第一课时探寻优秀家风 公开课教案 下载
4 24 唐诗三首《石壕吏》课件(共36张PPT)+素材+教案+导学案 下载
5 北师大版 三年级上册过河优秀教案 下载
6 24 唐诗三首 石壕吏 课件(共23张PPT)+教案+素材 下载
7 9.2在民族复兴的历史丰碑上优秀教案 下载
8 六下古诗词诵读清平乐优秀教案 下载
9 六下古诗词诵读游园不值优秀教案 下载
10 五年级下册2.3《弘扬优秀家风》教案( 表格式) 下载
11 纲要(上)第20课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化优秀教案 下载
12 《多种形式的跳皮筋》公开课优秀教学设计(教案) 下载
13 7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 教案 下载
14 植树优秀教案 数学北师大版 三年级上册 下载

篇1:除得尽吗优秀教案 北师大版 数学五年级上册

除得尽吗优秀教案 北师大版 数学五年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:除得尽吗教学目标:1.通过解决实际数学问题,发现余数和商的特点,初步认识循环小数。2.会用“四舍五入法”求循环小数的近似值。3. 培养学生的观察分析、自主探究、合作交流的能力,激发学生探究的欲望,感受数学学习的乐趣,发展学生的应用意识。 教学重点 :认识和理解循环小数的意义,会判断循环小数;了解循环节的概念和循环小数的简便记法。 教学难点:懂得用四舍五入法对循环小数取近似值。教学准备:课件。教学过程:一、情境导入 师:同学们,你们喜欢听故事吗? 生:喜欢。 师:那下面老师为大家讲一个故事:从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚,老和尚正在给小和尚讲故事:“从前有座...
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篇2:3.2《弘扬优秀家风》优秀家风代代传 教案

3.2《弘扬优秀家风》优秀家风代代传 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级道德与法治下册第一单元《弘扬优秀家风》 第二课时《优秀家风代代传》 教学设计教材分析:《优秀家风代代传》 是统编道德与法治五下第一单元第 3 课的第二课时, 教材第 20-21 页教学内容。通过第一课时的学习,学生从认知层面探寻家风的内 涵,了解我国历史上丰富的家训家规,明确家风及传统美德的关系。本课时主要 从实践层面分析了优秀家风代代传的原因,引导学生从个人成长和社会风气形成 两个方面理解家风的作用,学会从小事和身边事做起,传承和弘扬优秀家风。学情分析:五年级大多数学生在家庭生活中懂规矩,守规则,能较好地遵守家规家训, 但是关于家风对自身成长有何作用,要树立自觉意识并在行动中...
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篇3:2023春道法五下《3.弘扬优秀家风》第一课时探寻优秀家风 公开课教案

2023春道法五下《3.弘扬优秀家风》第一课时探寻优秀家风 公开课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台弘扬优秀家风 第一课时 探寻优秀家风教学目标:⒈了解我国不同历史时期的家风,知道优秀家风蕴含着中华传统美德,是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。⒉懂得优秀家风对个人成长和社会良好风气形成的作用。⒊知道从自身做起,从小事做起,传承和弘扬优秀家风。教学重点:了解我国不同历史时期的家风,知道优秀家风蕴含着的中华传统美德,学会践行和传承优秀家风。教学难点:理解优秀家风对个人成长、国家发展、民族进步和社会和谐的重要意义;结合自家的实际情况,树立和完善家风,学会从自身做起、从小事做起,传承优秀家风。教学过程:课前播放刘子琪演唱歌曲《家风》一、谈话导入...
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篇4:24 唐诗三首《石壕吏》课件(共36张PPT)+素材+教案+导学案

24 唐诗三首《石壕吏》课件(共36张PPT)+素材+教案+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)部编本八年级语文下册《石壕吏》杜甫“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”伟大的诗人,总是把自己的命运与民族、国家的命运联系在一起,与之同呼吸,共命运。著名文学批评家别林斯基说过:“任何伟大的诗人之所以伟大,是因为他们的痛苦和幸福深深扎根于社会和历史的土壤。”公元755年,唐朝爆发了“安史之乱”,一时间山河支离破碎,百姓流离失所。有着“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负的杜甫亲身经历“安史之乱”,所作的《三吏》《三别》更真实反映了唐朝末期战争给人带来的苦难,今天我们学习其中流传最广的《石壕吏》。〖教学目标〗1.朗读背诵诗歌,体会古体诗在句式、用韵方面的特点。2.了解诗...
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篇5:北师大版 三年级上册过河优秀教案

北师大版 三年级上册过河优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(教材分析)过河一个算式里既有加或减,又有乘或除,还带有小括号,对学生来说是很陌生的,尤其是小括号具有改变运算顺序的作用,就更加抽象,难以理解。那么如何让学生感受到引用小括号的必要性,体会小括号能改变运算顺序的作用?教材在编排上,突出了学生在解决问题过程中的思考过程,真实呈现了学生容易出现的问题,让学生在讨论、交流过程中,初步体会引用小括号的必要性,并从中自然地感受到小括号能改变运算顺序的奇妙作用。(教学目标)结合“过河”的情境,经历解决实际问题的过程,认识小括号,体会小括号在混合运算中有改变原来运算顺序的作用;理解并掌握带有小括号的混合运算的运算顺序,能正确进行计算。在与他人...
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篇6:24 唐诗三首 石壕吏 课件(共23张PPT)+教案+素材

24 唐诗三首 石壕吏 课件(共23张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台24 石壕吏【教学目标】知识与能力1.了解与诗人有关的文学常识,背诵并默写诗歌,体会诗歌所表达的意思和情感。2.揣摩诗歌语言,品味诗意过程与方法3. 反复诵读,把握诗歌内容,感受诗歌所反映的社会现状。反复诵读,说出文章大意及重要文言词语的准确含义。4.赏析诗中名句,感悟诗人心怀劳苦人民的胸怀。情感态度与价值观5.培养忧国忧民、立志振兴中华的优秀品质。【教学重点】品味诗歌语言的凝练性,抓住言简义丰的重点字词,理解诗歌深层意蕴,体会作者的思想情感。【教学难点】感受杜甫诗作沉郁顿挫的风格以及忧国忧民、悲天悯人的“诗圣”情怀,品味诗歌在写法上的巧...
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篇7:9.2在民族复兴的历史丰碑上优秀教案

9.2在民族复兴的历史丰碑上优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教学目标1.纠正学生在论据使用存在的不合主题牵强附会、语焉不详不够准确、只说结果缺少分析、一味堆砌缺少联系的误区。2. 学习钟华论论据使用的四种方法:名言事例相融、用梗不动声色、繁例点例结合,用事说理结合使文章材料丰富,论据充足。一、展示高考作文评分细则:(一)基础等级满分40分:凡在材料内容及含义范围内均视为“符合题意”;紧紧围绕中心主题构思作文视为“中心突出”;材料丰富,充分表现主题,视为“内容充实”;凡是思想积极向上,可视为“思想健康”;行文合情入理,视为“感情真挚”。 (二)发展等级满分20分:内容上“深刻”,体现在三个方面:A透过现象深入本质;B揭示事物内在的因果关系;C观点...
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篇8:六下古诗词诵读清平乐优秀教案

六下古诗词诵读清平乐优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《清平乐》教学方案教材解析黄庭坚的《清平乐》,写的是一首伤春词,全词通过对春光的喜爱表达词人对理想事物的向往。词中以以清新细腻的语言,表现了词人对美好春光的珍惜与热爱,抒写了作者对美好事物的执着和追求。全词构思新颖委婉,思路回环反复;笔情跳脱,风格清奇;语言轻巧,淡雅饶味;有峰回路转之妙,有超轶绝尘之感。课时安排1课时。教学目标1.有感情地朗读并背诵诗词,大体把握词意。2.理解黄庭坚在词作中流露出的惜春、恋春却不伤春的思想感情。3.鉴赏这首词曲折新颖的结构和清奇的风格。教学重点1.有感情地朗读并背诵诗词,大体把握词意。2.理解黄庭坚在词作中流露出的惜春、恋春却不伤春的思想...
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篇9:六下古诗词诵读游园不值优秀教案

六下古诗词诵读游园不值优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《游园不值》教学方案教材解析古诗《游园不值》是宋代诗人叶绍翁写的一首赞美春天的好诗。他写得别具特色,是一篇发展学生想象力的好教材。整体上有一定的叙事性,第三句是作者的联想与猜测,第四句是画龙点睛,神来之笔。以小见大的,以偏概全的写法,给人留下无限的遐想。其重点是朗读基础上理解内容和体会诗歌的意境;难点是体会作者情感的变化。课时安排1课时。教学目标1.有感情地朗读并背诵本诗。2.理解诗句意思,感受春天美好的景色,体会作者对春天的赞美之情。教学重点有感情地朗读并背诵本诗。教学难点理解诗句,了解古诗所描写的景物,体会作者表达的思想感情。课前准备教师:制作多媒体课件。教学过...
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篇10:五年级下册2.3《弘扬优秀家风》教案( 表格式)

五年级下册2.3《弘扬优秀家风》教案( 表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题 3.弘扬优秀家风 课时 2-1 日期教学目标 1、知道家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化,主要表现为家族代代恪守的家训家规。2、了解《朱子家训》的主要内容,知道《朱子家训》是将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表现出来,其中有很多内容,对今天家庭教育有一定的指导作用。3、知道我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人的思想和生活产生了广泛的影响。4、学习先辈们的书信,从中体会优秀的家风,知道正是这些为国家为民族不计得失的精神,铸就了我们伟大的民族之魂。教学重点 引导学生探寻中华民族的优秀家风,懂得正是这些优秀家风铸...
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篇11:纲要(上)第20课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化优秀教案

纲要(上)第20课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《北洋军阀统治时期的政治、经济与文化》教学方案课标要求了解北洋军阀的统治及特点;概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。教材分析本课内容上承《辛亥革命》,下启《五四运动与中国共产党的诞生》。按照北洋军阀统治时期的政治、经济与文化的发展为脉络展现出这一时期的社会变革,包括袁世凯复辟帝制和北洋军阀割据混战。这一时期,辛亥革命的果实被袁世凯窃取,北洋军阀割据混战,欧美列强也不断参与国内的政治斗争,对中国历史发展产生重大影响。这一时期的总体特征为:(1)政治上,北洋军阀割据混战,民族危机日益加深,同时新的革命力量不断孕育发展。(2)经济上,民族资本主义工业迎来“短暂春天...
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篇12:《多种形式的跳皮筋》公开课优秀教学设计(教案)

《多种形式的跳皮筋》公开课优秀教学设计(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《多种形式的跳皮筋》教学设计一、指导思想本课依据体育与健康课程标准,以“健康第一”为指导思想,在教学中注重发展学生的个性,开发学生潜能,使学生掌握锻炼的方法,并力求充分体现新课标在课程内容修订后对学生心理健康与社会适应方面的教育功能,即引导学生积极主动参与学、练,培养学生坚强的意志品质,形成合作意识与能力,使学生在宽松、和谐、开放的环境下进行学习、锻炼和思维开发。在游戏中体验锻炼的价值,合理运用一系列教学策略,关注个体差异,达到掌握技能、运用技能、发展体能的目的。二、教材分析本课选自《科学的预设 艺术的生成》水平一二年级跳皮筋与游戏单元的第三课时学习内容。跳皮筋是我国民间体育活动之一,...
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篇13:7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 教案

7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台弘扬中华优秀传统文化与民族精神教学设计总议题:故宫出圈,为何成为顶流IP?新课导入:展示图片:新年故宫第一场雪、故宫文创彩妆、紫禁城上元之夜拥有600年历史文化的符号,位居世界五大博物馆之一的故宫博物院,所承载的又何止这数百年历史。作为中华文化符号和中华民族形象的代表,故宫自古在中国人心中便充满强烈的民族和文化认同感。近年来,故宫大力推动传统文化创造性转化、创新性发展,功在当代、利在千秋。故宫文创产业蓬勃发展,成为顶流IP,其的背后,是中华优秀传统文化释放出的无限创新活力与自信风采。今天我们围绕“故宫出圈,为何成为顶流IP?”话题,探讨如何弘扬中华优秀传...
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篇14:植树优秀教案 数学北师大版 三年级上册

植树优秀教案 数学北师大版 三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:植树(教材分析)本课主要学习两位数除以一位数的口算除法,是进一步学习笔算除法的基础。教材创设了“植树”的现实情境,引导学生通过分一分的活动,逐步抽象出除法算式,经历把“分物的活动”用“除法算式表示”的过程,理解并掌握两位数除以一位数的计算方法。(教学目标)结合“植树”的现实情境,经历分析问题、解决问题的过程,探索并掌握两位数除以一位数的口算方法,能正确计算。经历实际分物的过程,再次体验分物过程与除法的内在联系,在与他人交流过程中体验算法的多样化。在解决问题过程中体会除法在生活中的实际应用,发展应用意识和解决实际问题的能力。(教学重难点)【教学重点】探索并掌握两位数...
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Tags:教案,石壕吏,优秀,精选,14篇