篇1：作文审题与立意（学案）作文审题与立意（学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：写作之审题立意【考场作文如何审题】在初一年级，多出现命题和半命题两种类型。我们要学习命题作文和半命题作文应该怎么审题、构思。一、命题作文要求用一个词、一个短语或者一个短句作为作文题目的，即为命题作文。那么，在考试那么短的时间内，如何快速审好题目进行构思呢？第一，抓住“题眼”，确定中心题目中的关键词语就是作文的“题眼”。扣住了“题眼”，也就抓住了重点、抓住了中心。一个词作为题目的，这个词就是“题眼”。你只有理解了这个词语，才有可能写出好的文章。比如，“足迹”的本意是“脚印”，但是可以引申为“事物所遗留的痕迹”。那么，我们就可以写自己“成长的足迹”，可以写“秋风的足迹”，可以写“沙滩...
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     篇2：议论文修改汇编之一：审题与立意-高中语文议论文常见失误与升格演示（全国通用）议论文修改汇编之一：审题与立意-高中语文议论文常见失误与升格演示（全国通用）资料可供全国地区适用。
大致详情：议论文修改汇编之一审题与立意众所周知，审题非“准”即“偏”，不“准”便“差”，而一旦方向出现偏差，很可能就“神马都是浮云”了。而立意新颖、深刻的作文，或关注细节，以小见大；或放眼社会，把握时代脉搏；或多维思考，视角独特；或探幽显微，挖掘内涵。古人写文章讲究“袖手于前，疾书于后”，这“袖手”，就是在写文章之前先进行审题立意、布局谋篇的过程，它是文章成功的关键。所以，行文之前，必须全面把握材料，“擒”得题目“主脑”，才能做到“一剑封喉”。一、失误作文呈现【作文题目】阅读下面的材料，根据要求写作。随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个...
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   篇3：高考语文复习--作文训练-- 新材料议论文作文的审题立意高考语文复习--作文训练-- 新材料议论文作文的审题立意资料可供全国地区适用。
大致详情：新材料作文的审题立意女子用身体霸占高铁车门入口处，以等老公为名带着孩子阻碍高铁发车，该事件引发网友热议。这名罗姓女子接受采访时，坚称自己没有错：“我没有拦着车，我只是个人，怎么可能拦在动车前面阻止它开呢？”目前，罗女士已被交由铁路警方进一步处理。该女子接受新闻晨报采访时称，最后她老公还是被放了下来，一家三口都上了车。她不断反问：“我这样做有错吗？”记者：这个视频记录的是事实吗？罗女士：这个事情确实发生了，但有很多说法是不对的，第一我老公没有迟到，我们一家三口是一起进车站的，第二我没有拦动车。记者：当天具体情况是怎么样的？罗女士：上周五，我和老公带着女儿去广州办事。坐的是G1747...
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   篇4：材料作文—审题立意（学案）（含答案）材料作文—审题立意（学案）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：授课类型 材料作文审题立意方法 审题立意示范 审题立意能力检测授课日期及时段教学内容材料作文审题立意方法一、提炼中心法这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。【材料】一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢？太不协调了。”“不协调吗？如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟？”盖达尔笑着说。小学生看着盖达尔笑了。【分析】分析...
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  篇5：2024年中考语文二轮专题复习：议论文的审题与立意（含答案）2024年中考语文二轮专题复习：议论文的审题与立意（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一讲 议论文的审题与立意一、议论文考场作文类型1.命题作文审题立意技巧(1) 探究寓意法①明确本义②挖掘象征义 ，找出寓意例: 《肩膀》本义：象征义：(2)增补信息法①增补限定词②化大为小，明确范围，缩小外延例: 《担当》担当的对象：担当的主语：(3)化意为象法①明确方向②化抽象为具体例： 《谈意气》方向：具体：2.话题作文审题立意技巧(1)以小化大法①明确方向②拓展联系例:子硕问墨子道："从事正义的事业，哪件事最为重要 "墨子说："好比筑墙一样，能捣土就捣土，能填土就填土，能递土就递土，然后墙就筑好了。从事正义的事业也一样，能论辩就论辩，...
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     篇6：2023年中考作文审题立意训练 学案2023年中考作文审题立意训练 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中考作文审题立意授课类型 C作文审题 C作文立意 C失误对策授课日期及时段教学内容如何审题？ 题眼即作文题目中的关键词。它对中心词进行陈述，有限制或修饰作用，是揭示作文的意义、中心、重点或表明感彩的词。作文中抓住“题眼”就等于抓住了文章的写作重点。 表语气、表频率或重复的副词：《这样的感觉真好》 《跟你说说另一个我》 题眼 作文题目以动词为题眼:《选择》 《期待你的夸奖》《为这样的创意点赞》 《我的坚持 》 时间副词 :《曾经，并肩同行》、《花开有时》、《若能重回那一天》 题眼具有比喻义、象征义、引申义: 《__是我心中的一缕阳光》《上海...
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  篇7：学案一 巧用5方法，精准审题立意学案一 巧用5方法，精准审题立意资料可供全国地区适用。
大致详情：学案一 巧用5方法，精准审题立意审题立意五法 技法点拨抓关键句(词)法 叙事类材料：比喻句、议论句、开头结尾句议论类材料：观点句(常在开头结尾)抒情类材料：收束句、画龙点睛句主旨提炼法 ①概括中心(明确材料写了哪些人和事、有怎样的结果)；②提炼道理(明确材料说明了什么道理)；③确定观点句(从道理中选择恰当的内容作为立意的依据)。由果溯因法 ①倒吃甘蔗，抓住事件的结果，根据命题人的思路，对材料做出合理的逻辑推理与价值判断，得到造成结果的根本原因，从而探求材料的出发点，把握命题人的立意；②把材料所说明的现象作为结果，推导产生这种现象的原因，将推导出来的原因作为立意的依据。求同存异法...
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   篇8：高考语文作文议论文写作教程之第5讲：新材料作文的审题立意 课件高考语文作文议论文写作教程之第5讲：新材料作文的审题立意 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)高考作文提分专题第5讲：新材料作文的审题立意新材料作文审题立意的原则是不脱离材料的内容和含意。因此，读懂材料就是要知道其内容和含意，知道它说了哪些主要的人、事，其核心语意是什么。具体说来，有以下几点：一、读懂材料：审题之前提1．从材料内容上审题这是审题的关键。读懂材料，关键是把握核心语意。核心语意在哪里呢？(1)在关键句上。面对“我读过很多书，但后来大部分都被我忘记了，那阅读的意义是什么？”的疑问，我听过一个较为巧妙的回答：当我还是个孩子时，我吃过很多的食物，现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。阅读对思想的改变也是如...
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   篇9：统编版语文九年级下册 写作 审题立意 学案统编版语文九年级下册 写作 审题立意 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：写作 审题立意【写作导航】审题立意是作文的一项基本功。同学们在作文中只有正确理解了题意，并按照题目的要求去构思，才有可能写出符合题意的作文来。审题正确，是写作成功的先决条件。审题不准，立意就会“偏题”“跑题”。那么，怎样才能正确审题立意呢？一、审题精讲1.什么是审题？所谓审题，就是审察题意，明确题目的要求。审题的过程就是确定文章的体裁、题材、中心和写法的过程。2.常见的审题方法。（1）析词法。将题目以词语为单位进行划分，然后每个词逐一分析。例如《做了一回最好的我》，分析时关注“一回”“最好”两个词，才能准确地把握题目。（2）扩缩法。这种方法常见的有两种情况，其一是将字数较少的...
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 篇10：高考语文作文议论文写作教程之第2讲：命题作文的审题与立意 课件高考语文作文议论文写作教程之第2讲：命题作文的审题与立意 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)高考作文提分专题第2讲：命题作文的审题与立意命题作文，就是命制作文的题目让学生根据所出示的题目进行作文。包括全命题作文和半命题作文两种形式。审题立意，就是对给定的文题进行审视、理解和揣摩，从而弄清出题者的意图，界定可以写作的内容，确定自己写作的方向，为下一步构思和拟定提纲作好基础。1. 从结构上来说，命题作文有三种类型：（1）词语式命题：作文命题是一个是词语。如《见证》《熟悉》等等。（2）短语式命题：作文命题是一个短语，该短语可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等，如《踮起脚尖》《对常识的认识》《我与故事》《我说九零后》《品味时尚》《带着感动出发》。（3）句子...
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     篇11：2022高考作文冲刺指导：议论文审题立意之多问几个“为什么”2022高考作文冲刺指导：议论文审题立意之多问几个“为什么”资料可供全国地区适用。
大致详情：2022高考作文冲刺指导：议论文审题立意之多问几个“为什么”作文写得深刻，得在审题立意上做到精准。立意上做到精准，得依靠对作文材料的深入探究。材料是行文立意之本，精准的立意从材料中来。读材料，就是领会命题人的命题思维和命题意图。作文命题，最高含金量在作文材料。阅读作文材料就是与命题人对话，一定要在阅读中理解命题人的思维与意图。材料无废话，每字每句都有用。从某种角度上来讲，作文材料就是一篇小文章，作者就是命题人。【方法技巧】高考作文在“深刻”这一项，表述为“透过现象看本质，揭示事物内在的因果关系”。如何“透过现象看本质，揭示事物内在的因果关系”？在抓住材料中的关键句和关键词后，要想读出材...
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   篇12：2023届高考作文写作训练：审题立意+学案2023届高考作文写作训练：审题立意+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作训练：审题立意 学案第一部分作文立意不准，则文不扣材，离题万里，满盘皆输。因此，准确把握材料内涵，正确审题立意，乃是此种作文形式的关键一环。一、读材料。给材料作文的依据是材料，因此对所给材料必须认真研读，准确把握内涵、中心。因为所给材料的类型不同，把握材料中心的根据、方法也就有所不同。1.材料是单一型（一则材料）。可以根据主要人物和中心事件来把握中心。例1：“一个赵国人牵了一匹马到集市上去卖，卖了三天，无人问津。他找到伯乐，要伯乐围着他的马转三圈，然后离开。离开时要三次回头看马。如果伯乐这样做，他付给伯乐一天的工钱。伯乐照着赵国人的话做了，马很快卖掉了，而且马价提高了十...
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    篇13：审题立意之思维讲解-备战2022年高考语文议论文写作提升讲与练 学案（含答案）审题立意之思维讲解-备战2022年高考语文议论文写作提升讲与练 学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：审题立意之思维讲解-备战2022年高考语文议论文写作提升讲与练审题立意之思维讲解一、【立意角度】立意角度有正面立意、反面立意、辩证立意。下面我们通过示例来理解。【示例】1阅读下面材料，根据要求作文。有人扛着瓦缸沿街叫卖，不小心手没有抓紧，瓦缸往后掉落，只听得“叭”的一声，摔成碎片。但卖缸人头也不回往前走，路人跑过来问他：“为何摔破了缸，却看都不看一眼？”卖缸人说：“再看多少眼也不会变成完整的缸，不看也罢。”读了上面这段文字你有些什么联想和感受？请选择一个角度构思作文。【审题立意】（1）正面立意——从肯定“卖缸人”的角度：就是在思考问题的过程中，思维顺着原材料所告诉读者的指向...
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    篇14：初中语文备考 材料作文审题立意技法例析 学案初中语文备考 材料作文审题立意技法例析 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：初中语文备考-材料作文审题立意技法例析材料作文又叫“命意作文”，即命题人已经把作文的“基本中心（意）”提供给考生了。一般来说，材料作文由材料和要求两部分组成。材料按形式分，有记叙性材料（故事、寓言等），引语式材料和图画式材料等。考生需要对材料进行阅读、分析、归纳、联想等。选择合适的角度，自拟题目，自选文体，最终完成写作任务。材料作文具有多元化、灵活性和不确定性的特点。要写好材料作文，下笔之前的准备工作很重要。第一要务是读懂材料，找准题意。读懂材料，就是弄明白材料写了什么事，说了什么道理，事与理是如何关联在一起的。只要理清楚事与理的关系，就不难明确题意了。第二要务是拟题，拟一个漂亮的题目...
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  篇15：2022届高中语文二轮复习 议论文作文专项学案 04 审题立意之材料作文2022届高中语文二轮复习 议论文作文专项学案 04 审题立意之材料作文资料可供全国地区适用。
大致详情：审题立意之材料作文【概念了解】审题：就是阅读写作材料，思考作文话题，弄清写作要求，确立写作中心，明确写作方法的过程。立意：就是根据题目或话题的要求，确定一个明确的中心。【立意四原则】1、准即准确、鲜明。立意准确就是准确提炼材料的主旨，做到“思想健康，中心明确”。“思想健康”就是要体现时代的正能量，抒发积极健康的感情。2、稳即理性、稳妥。所持观点中肯、积极，不走极端。用联系的、发展的、全面的观点来分析问题，行文缜密妥当。3、深即深刻、集中。“深刻”指论证触及事物或问题的本质，能揭示问题产生的原因，能提出解决问题的思路或方法，观点具有启发性。“集中”指作文围绕一个主题深入开掘，...
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  篇16：2022届高中语文二轮复习 议论文作文专项学案 02 审题立意之命题作文2022届高中语文二轮复习 议论文作文专项学案 02 审题立意之命题作文资料可供全国地区适用。
大致详情：审题立意之命题作文【概念了解】审题：就是阅读写作材料，思考作文话题，弄清写作要求，确立写作中心，明确写作方法的过程。立意：就是根据题目或话题的要求，确定一个明确的中心。【立意四原则】1.准即准确、鲜明。立意准确就是准确提炼材料的主旨，做到“思想健康，中心明确”。“思想健康”就是要体现时代的正能量，抒发积极健康的感情。2.稳即理性、稳妥。所持观点中肯、积极，不走极端。用联系的、发展的、全面的观点来分析问题，行文缜密妥当。3.深即深刻、集中。“深刻”指论证触及事物或问题的本质，能揭示问题产生的原因，能提出解决问题的思路或方法，观点具有启发性。“集中”指作文围绕一个主题深入开掘，...
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