篇1:2024届高考材料作文审题立意:精读材料、确定立意的三种方法+课件(共66张PPT)2024届高考材料作文审题立意:精读材料、确定立意的三种方法+课件(共66张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共66张PPT)“材料作文”是指命题人向作文者只提供利用的文字材料,并提出要求的一种作文形式,它要求作文人依据材料,拟出文题,行文成篇。它是近几年来中考、高考(微博)中常见的作文命题形式.其关于作文立意的要求通常是:自主确定立意或立意自定。其弦外之音即是材料本身是多义性的,立意的角度是多方面的。文章的立意取决于审题。审题不清,那么立意就不准;立意不准,就会出现偏题、跑题现象。“棋失一着,全盘皆输”就是这个道理。材 料 作 文 的审 题 立 意精读材料,确定立意材 料 作 文 审 题 立 意之方 法一、抓住关键语句,理解其内在涵义,由其内在涵义确定主旨。关键句常常有暗示材料中...
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![]() ![]() ![]() 篇2:各类材料作文审题立意的方法各类材料作文审题立意的方法资料可供全国地区适用。
大致详情:各类材料作文审题立意的方法一、叙事类材料这类材料包括新闻、故事等,材料可能是正面的,也可能是反面的。此类材料往往通过把握所记叙的人、事表现出的主旨来立意。根据材料中涉及的人物、对象、事件等关键要素,又可以将其分为三类:第一类,单一人物、对象,对单一事件;第二类多个人物、对象,对单一事件;第三类,多则材料,多个人物、多个对象,对多个事件。1.单一人物、对象,对单一事件这类材料一般里面只有一个人(或一类人),一个对象(事或物),只讲述一个故事。故事有起因、经过和结局。这类故事或来源于现实生活、时政新闻,或来源于寓言故事。出题者的目的就是让考生能根据自己的理解,从这个故事中得出比较深刻的认识...
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![]() ![]() ![]() 篇3:新材料作文审题立意的原则之“四清”新材料作文审题立意的原则之“四清”资料可供全国地区适用。
大致详情:新材料作文审题立意的原则之“四清”一、理清对象有些材料可能会涉及两个甚至两个以上对象,这几个对象之间并无明显的主次之分,而是平行并列的关系。因此,从理论上来说,每一个对象都可以提炼出至少一个观点。【例】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有一个小洞,就手给补了。过了些日子,船主来到他家道谢,送上了一个大红包。修船工很奇怪,说:“您已经给我工钱了。”船主说:“那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。”修船工说:“那只是顺手做的一小事。”船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上后,我才想起船底有洞这件事,绝望极了,得他们...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:中考专题 材料作文的审题和立意 课件(共27张PPT)中考专题 材料作文的审题和立意 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)宋朝时宫廷举行公务员招考,选拔皇家画师。担任画院博士山水画家宋子房以“深山藏古寺”的诗句为题让考生作画。如果你也是其中一考生,你会怎么画?课堂导入审题即深入思考和反复推敲题目材料,以准确、全面地理解其含义,弄清写作的具体要求,确立与之相符的写作中心,确定写作范围和重点,确定下笔角度及感情基调,明确写作方式和方法的过程。前提、基础审题 = 审材料 + 审要求深山藏古寺审题:一等立意 切合题意 立意深刻 二等立意 符合题意 中心明确 三等立意 基本符合题意,有中心 四等立意 偏离题意,有中心 五等立意完全偏离题意立意即在题目材料限定的基本...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:2023届高考语文二轮复习专项:材料作文的审题立意2023届高考语文二轮复习专项:材料作文的审题立意资料可供全国地区适用。
大致详情:2023届高考语文二轮复习专项:材料作文的审题立意立意要求:(1)科学正确的价值取向;(2)突出中心;(3)真挚、深刻;(4)新颖。立意方法:结合“十大主题”提高我们的立意水平。所谓“十大主题”是告诉我们我们的立意可以从哪些方面来选择,是横向的拓展。十大主题 立 意亲情 通过我和妈妈的一次争吵表现我和母亲之间的深厚亲情。友情 郊游时我受伤了,同桌对我细致的照顾,表达我们之间的友情。师生情 一次没考好,老师叫我散步,开导我,我受益匪浅,深深地感激老师。故乡情 回忆童年时在故乡的小溪边的往事,表达对故乡的情谊。民族情 难忘2008年的奥运开幕式,那是中华儿女民族自豪感的来...
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![]() ![]() 篇6:不失一着,满盘皆赢—高考新材料作文的审题立意不失一着,满盘皆赢—高考新材料作文的审题立意资料可供全国地区适用。
大致详情:不失一着,满盘皆赢——高考新材料作文的审题立意一、新材料作文特点及分类1. 高考作文命题发展变化命题作文→话题作文→材料作文→新材料作文→任务驱动型作文。这几年基本是把新材料作文和任务驱动型作文结合起来考。2.新材料作文特点及分类新材料作文的特点是给出一则材料(一首小诗、或一则寓言、或名人名言、或时事新闻等),不指定标题或话题,要求考生全面理解材料,选择一个角度构思作文。新材料作文根据所给材料内容大致上可分为感悟类材料作文、叙事类材料作文、寓言类材料作文和哲理类材料作文四大类。(1)感悟类该类作文的材料包括现实生活中人的思想、认识、行为、做法和社会上的某种思潮、现象等。要求考...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:高中语文写作专题复习一新材料作文的审题与立意突破高中语文写作专题复习一新材料作文的审题与立意突破资料可供全国地区适用。
大致详情:高中语文写作专题复习一新材料作文的审题与立意突破考 向 分 析一、新材料作文的概念所谓“新材料作文”,即提供一则或多则材料并略做提示,但不提供话题,要求考生阅读材料,然后根据自己对材料的感悟、理解,确定立意,自选文体,自拟标题进行作文。二、新材料作文的特点1.高度的开放性材料作文的写作要求弹性很大:不再规定话题,允许考生对材料进行取舍和多角度解读;不再设定最佳立意,与材料相关联的不同角度的立意都会得到认可;不强求引述材料,让考生能够较自由地表达;不再限定文体,给了考生更多的选择机会和更大的发挥空间。2.严格的限制性新材料作文的写作要求弹性再大,也会有“限度”,如要求“不要脱离材...
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![]() ![]() 篇8:2023年中考材料作文的审题立意与拟题课件(共28张ppt)+教案2023年中考材料作文的审题立意与拟题课件(共28张ppt)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)20232023中考材料作文的审题立意与拟题来得及,考得上,你可以你若决定灿烂,山无遮,海无拦。材料作文的审题立意与拟题对很多学生来说是老大难,审题出现问题,拟题自然会有偏差甚至跟材料不相关,这样一来文章内容更是问题多多。材料作文的审题立意与拟题简单来说就三句:1.抓关键词、句(审题)2.挖隐含信息(立意即明确写作意图)3.题在材料中(拟题)01材料作文的审题材料作文的审题——抓关键词句一读(读材料不用说)二找((在材料中圈画关键词句,很多学生做不到,没有这个习惯)三分析(对圈出来的关键词句根据命题要求进行分析解读,挖隐含信息,分析时请做到化抽...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:材料作文的审题立意课件(共25张ppt)2023年中考语文二轮专题材料作文的审题立意课件(共25张ppt)2023年中考语文二轮专题资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)情境导入:一天,小张请小李吃饭。小张问:“今天想吃什么?”小李客客气气地答道:“随便,我都可以。”小张心想:这好办。说道:“都是四川人,那我们就去川菜馆嘛!”于是,他们到了有名的川菜馆,小张点了好几个菜:毛血旺、辣子鸡、酸菜鱼、麻婆豆腐。菜上齐了,小张招呼客人小李动筷子,小李不好意思地说道:“我……口腔溃疡,吃不了麻辣味……”小张瞬间陷入尴尬的境地。回去之后,小张闷闷不乐:他说的“随便”原来不是真的随便啊!随便?“请结合上述材料,任选角度,自选文体,自拟标题,写一篇不少于600字的文章。”随便关键:审清题目,确立主题。放飞思维的翅膀——材料作文的审题...
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![]() ![]() 篇10:高考作文写作专题指导:材料作文审题立意的失误与对策高考作文写作专题指导:材料作文审题立意的失误与对策资料可供全国地区适用。
大致详情:高考作文写作专题指导:材料作文审题立意的失误与对策高考作文是一种特殊的作文,选拔与竞争的性质决定了它必然要有严格的“比赛规则”。审题立意的能力直接体现着写作者作文水平的高低。高考材料作文审题立意的主要失误是不准确、不深刻、不独到。对策之一:审题立意准确材料作文在審题立意时以仔细阅读所给材料,把握材料所反映的本质问题为出发点,只有把握住了材料的本质内涵,才能做到与命题者所命的“意”更接近,从而写出更符合要求的文章。审题是否准确、立意是否得当是评判材料作文高下的第一关。要做到准确立意,应从以下几方面入手:1.聚焦法。一段材料,其主旨有时在文字上有所表现,抓住这些词句往往能事半功倍。准确把握...
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大致详情:(共100张PPT)掀起你的盖头来—高考材料作文的审题立意“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合”。—王夫之高考作文评价等级中对“立意”的要求立意要正确立意要新颖立意要深刻立意要集中近五年高考全国卷作文命题情况年份卷别作文类型内容2017一卷任务驱动型中国形象二卷任务驱动型中国文化三卷任务驱动型“我”与高考2016一卷新材料作文成绩优劣与奖惩办法二卷任务驱动型中国传统文化三卷新材料作文小羽的创新之路2015一卷任务驱动型小陈该不该举报父亲二卷任务驱动型中国传统文化近五年高考全国卷作文命题情况年份卷别作文类型内容...
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![]() ![]() ![]() 篇12:高考语文作文议论文写作教程之第5讲:新材料作文的审题立意 课件高考语文作文议论文写作教程之第5讲:新材料作文的审题立意 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)高考作文提分专题第5讲:新材料作文的审题立意新材料作文审题立意的原则是不脱离材料的内容和含意。因此,读懂材料就是要知道其内容和含意,知道它说了哪些主要的人、事,其核心语意是什么。具体说来,有以下几点:一、读懂材料:审题之前提1.从材料内容上审题这是审题的关键。读懂材料,关键是把握核心语意。核心语意在哪里呢?(1)在关键句上。面对“我读过很多书,但后来大部分都被我忘记了,那阅读的意义是什么?”的疑问,我听过一个较为巧妙的回答:当我还是个孩子时,我吃过很多的食物,现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是,它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。阅读对思想的改变也是如...
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![]() ![]() 篇13:材料作文的审题立意技巧2024年高考语文一轮复习讲练测(新教材新高考)(含解析版)材料作文的审题立意技巧2024年高考语文一轮复习讲练测(新教材新高考)(含解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:材料作文的审题立意技巧-2024年高考语文一轮复习讲练测(新教材新高考)材料作文的审题立意技巧(基础题和拔高题)1.阅读下面的材料,根据要求写作。“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。这引起了人们的深思。请结合材料内容,面向本校(...
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![]() ![]() 篇14:2023届写作-材料作文的审题立意(共35张PPT)2023届写作-材料作文的审题立意(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)联考作文评讲22.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)2020年7月23日,湖南耒阳某留守女生以676分的高考优异成绩被北京大学录取。而她也因为选择了相对冷门的北京大学考古专业迅速引起了人们的争议。有人担心考古专业就业范围窄、赚钱少,有人建议她应该选择更热门的大学专业,也有网友鼓励她笃定信念,坚持所爱。面对记者的提问,该女生坦言自己喜爱历史并被“敦煌女儿”樊锦诗的故事深深打动,所以最终决定报考北大考古学专业。近日,敦煌研究院名誉院长樊锦诗写信鼓励她“不忘初心,做胸怀天下的新青年,坚守自己的理想,静下心来好好念书”。读了以上材料,你有什么样的感受和思考?结合自己的学习...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:2023届全国新高考语文冲刺复习-材料作文的审题立意课件(共28张PPT)2023届全国新高考语文冲刺复习-材料作文的审题立意课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)2023届全国新高考语文冲刺复习材料作文的审题立意何谓材料作文?材料作文指的是只给出材料,不规定文体,要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思,不能脱离材料所揭示的中心来写的作文。阅读下面表格和文字,按要求作文。学者金克木,年轻时曾是大学图书管理会w次,他偶然看到某位大学者的一份借书单想,大学者都要阅读的书,.一定很有价值。于他一有时间就找来书单上的书阅读。渐渐地他读的书越来越多,眼界越来越广阔。学问越来越深厚。只有小学学历的他,最后成为在文学、历史、翻译等诸多方面卓有成就的学者。根据上述材料的含义写一篇800字以上的文章(...
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![]() ![]() ![]() 篇16:2022届高考语文复习-多则材料作文的审题立意(课件43张)2022届高考语文复习-多则材料作文的审题立意(课件43张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)多则材料作文的审题立意多则材料作文概念: 是由两则或者两则以上的单则材料所构成的一组材料的作文形式。特点:单则材料相对独立,所有材料有所关联考题回放:拓展阅读视野、养成良好的阅读习惯,促进学生对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的深入学习和思考,形成正确的世界观、人生观和价值观。 -《普通高中语文新课程标准(2017年版)》《教育部,2020年5月修订)有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。...
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![]() ![]() 篇17:第二单元写作《材料作文的审题立意》课件(共12张PPT)第二单元写作《材料作文的审题立意》课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)作文专题——材料作文的审题立意1.了解材料作文的概论。2.知道材料作文审题三原则、立意四标准、审题立意的方法。3.能准确快速地完成材料作文的审题立意训练。学习目标材料作文概论:材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。由材料和要求两部分构成。特点:要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作。审题立意三原则1.整体性原则材料作文的审题要有全局意识,要从材料的整体着眼,全面把握材料的意旨,最忌断章取义。2.多向性原则一般来说,材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的,从不同的角度可以得到不同...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:2022届高考新材料作文审题立意的方法(课件38张)2022届高考新材料作文审题立意的方法(课件38张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)高考新材料作文审题立意的方法一、了解概念所谓“新材料作文”,就是提供一则材料或图画并略作提示,但不提供话题,要求考生阅读材料或图画,根据自己对材料或图画的感悟、理解,自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。二、审材常见病症1. 脱离材料 随意而为2. 朦胧感知 似是而非3. 抓一鳞而弃全鱼4. 抓现象而弃本质三、新材料作文的常见类型1、寓言故事类材料作文2、整合类材料作文3、哲理材料、诗词、歌曲类材料作文4、实验调查类材料作文5、漫画类材料作文四、了解方法1、提炼中心法2、关键词句把握法3、由果溯因法4、寓意揭示法5、细节切入...
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![]() ![]() 篇19:2023届高考写作指导:材料作文的审题、立意课件(25张PPT)2023届高考写作指导:材料作文的审题、立意课件(25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)材料作文的审题、立意考点诠释 材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体进行写作。二、新材料作文的审题要求...
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![]() ![]() ![]() 篇20:2023年河北中考复习《材料作文的审题立意》教学设计+课件(共23张PPT)2023年河北中考复习《材料作文的审题立意》教学设计+课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《材料作文的审题立意》教学设计课题 材料作文的审题立意 单元 中考复习 学科 语文 年级 九年级教材分析 材料作文已经成为各地中考作文的新宠,而材料作文的审题和立意却是很多学生的短板,因此学习材料作文的审题和立意十分重要。学习目标 1.分析河北省今年作文考情,了解材料作文的基本特点。2.把握材料作文审题立意的具体方法。3.学以致用,提高审题、立意能力。重点 把握材料作文审题立意的具体方法。难点 学以致用,提高审题、立意能力。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 1.情境导入:同学们,在这个不同寻常的春天,我们错过了迎春花吐蕊,错...
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![]() ![]() ![]() Tags:材料,作文,审题,立意,五种
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