篇1：小学心理课堂：幸福那些事儿 教案小学心理课堂：幸福那些事儿 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学心理课堂：幸福那些事儿一、活动理念幸福是一个古老而永恒的话题，每个人对幸福的理解都不尽相同。心理学对幸福的解释是：幸福是指一个人得到满足而产生的喜悦，并希望一直保持现状的心理情绪。心理学的有关研究指出幸福观、幸福品质、幸福能力是构成幸福的重要要素；有心理学研究者将幸福分为三个维度：快乐、投入、意义。个体在每个维度都可以产生幸福的体验，但是将浅层次的愉悦情绪转化为深远的满足感和持久的幸福感是一件益处更大的事。教育部2012年修订的《中小学心理健康教育指导纲要》中指出，“心理健康教育的总体目标是提高全体学生的心理素质，培养他们积极乐观、健康向上的心理品质，充分开发他们的心理潜能，促进学生身...
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 篇2：部编版六年级上册语文教案-第四单元作文课 笔尖流出的故事 教案部编版六年级上册语文教案-第四单元作文课 笔尖流出的故事 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：授课年级：六年级秋 第四单元 课题：笔尖流出的故事
教学目标：学会人物细节描写和“神转折”的技巧，讲述一个虚构的故事（起因经过结果）
教学重点：用人物细节描写和情节转折技巧，生动具体地描写一个完整的故事
教学难点：详略得当、生动形象地写一个虚构的故事
教学课时：2小时课程
课前准备：提前15分钟进教室
1.与家长进行简洁的介绍，初步与家长建立沟通联系；
2.与学生进行简单的对话，了解学生学习作文的兴趣。
教学流程：
第一课时：写作指导（60分钟）
第一环节：题目解析（20分钟）
一、入课戏
师：同学们，大家平时都读过什么有趣的故事？童话？民间故事？伊索寓言？这些都可...
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   篇3：生气小怪兽 －－小学心理课教案生气小怪兽 －－小学心理课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：生气小怪兽 －－小学心理课“从卖气球的人那里，每个孩子牵走一个心愿。”阳光下，这个气球，画着大大的笑脸~·01 基本信息·适用学段：小学高年级课程课时：一课时（40min）·02 设计思路·中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）中指出，面对小学高年级的学生，在情绪调适方面要引导其做到“正确面对厌学等负面情绪，学会恰当地、正确地体验情绪和表达情绪。”小学高年级的孩子会开始出现比较多的负面情绪，而如何引导其去觉察、接纳和正确表达负面情绪，对其身心健康发展非常重要。本节课选择了最常见的一种负面情绪“生气”，以”生气小怪兽”的绘画、分析和变身等贯穿整节课，让学生能够接纳生气情绪...
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 篇4：小学班会 迎难而上 教案小学班会 迎难而上 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：【活动主题】 迎难而上【活动目的】1、提高学生的心理承受能力，端正学生面对困难和挫折的态度，使学生明白只有勇敢的面对困难、挫折，才会拥有快乐美好的人生，从而塑造学生完整的人格。2、帮助学生以积极的态度面对挫折，正确认识挫折，勇于挑战困难，从而形成经受考验的健康心理，建立自信心。【活动准备】预先布置两位学生回家收集某位名人战胜挫折的材料【活动过程】导入：班长宣布：《迎难而上》主题队会现在开始。很多同学在挫折、失败、困难面前很不快乐，甚至畏惧。他影响了我们的学习，生活。战胜挫折，迎接挑战，做一个快乐向上，自信健康的新时代少年，便是这次主题班会的意义。下面有请主持人。...
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  篇5：第四讲小学生写作技法四：如何身边小事作为材料写成作文课件(共30张PPT)+习作展示第四讲小学生写作技法四：如何身边小事作为材料写成作文课件(共30张PPT)+习作展示资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台天使之心早晨，一片黑沉沉的乌云压在头顶，遮住了天空，刺骨的寒风呼呼的刮着，巨大的呼啸声仿佛要将人的耳膜刺破。在一小巷中，“哐当”一声，门被猛地一下推开，从里面“窜”出一个人影，连门都还没有合上，“人影”已然来到了巷口。只见那人头上顶着个“鸡窝头”，后面背着一个硕大的书包，手里拿着根红领巾边跑边往脖上系这时门里追出来一个女人，嘴里喊着“等……卡…….”，但是声音全被淹没在了呼啸的北风里，什么也没有听清。“人影”就是我，门里出来的“女人”当然就是我妈咯。这天刚好是春季开学的第一天，天还没亮就被老妈叫醒，磨磨蹭蹭的钻出被窝，穿上衣服，好不容易洗漱完，吃过早饭，一看钟，...
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    篇6：《我帮爸妈择择菜》教案 小学劳动《我帮爸妈择择菜》教案 小学劳动资料可供全国地区适用。
大致详情：《我帮爸妈择择菜》教案教学目标：知识与技能：1. 学生了解择菜的过程和方法。2. 学生能够通过实际操作，学会挑选新鲜蔬菜的技巧。3. 学生能够培养劳动意识和动手能力。过程与方法：1. 学生通过观察、实践和合作学习的方式，积极参与课堂活动。2. 学生通过小组合作，培养团队合作精神和交流能力。情感态度与价值观：1. 培养学生的劳动意识和动手能力，让他们懂得劳动的重要性。2. 培养学生的合作意识和团队精神，让他们学会与他人合作。教学重难点：教学重点：1. 学生了解择菜的过程和方法。2. 学生能够通过实际操作，学会挑选新鲜蔬菜的技巧。教学难点：1. 如何引导学生进行实...
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  篇7：活动二《泥塑杯子》教案 小学劳动活动二《泥塑杯子》教案 小学劳动资料可供全国地区适用。
大致详情：活动二《泥塑杯子》教案一、教材分析本课是粤教版小学《劳动与技术》四年级第二单元活动二《泥塑杯子》。本课程旨在通过手工制作泥塑杯子，提高学生的动手能力和创造力，同时培养学生对于材料的认识和运用。二、教学目标1.知识目标（1）了解泥塑的基本材料和工具。（2）学会制作简单的泥塑杯子。2.能力目标（1）培养学生的动手能力和创造力。（2）提高学生的材料认识和运用能力。3.情感目标（1）培养学生的耐心和细心。（2）培养学生对劳动的热爱和尊重。三、教学重点和难点1.教学重点（1）了解泥塑的基本材料和工具。（2）学会制作简单的泥塑杯子。2.教学难点（1）如何掌握泥塑的基本技...
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  篇8：小学心理课教案 被批评的勇气小学心理课教案 被批评的勇气资料可供全国地区适用。
大致详情：小学心理课 被批评的勇气课题名称：被批评的勇气教学对象：六年级课时：1课时01# 教学目标让学生表达对批评的态度及看法，讨论合理的批评具有哪些特点；让学生意识到批评并非对个人的完全否定，建立一种对于批评更积极正向的态度。02# 教学流程热身活动——反口令热身活动结束后进行过渡。提问学生：如果生活中，我们没有服从老师或家长的口令……？学生会说到“批评”、“惩罚”等等。如此引出课程主题——批评。“悲惨”的小明学生反映：几乎所有同学都有被批评过。借此引出小明的故事。“你如何看小明的做法呢？”（通过这一问题确立小明的做法是不正确的）由小明过渡到学生自身：“你能接受批评吗...
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 篇9：《我的牙齿我爱护》教案 小学劳动《我的牙齿我爱护》教案 小学劳动资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的牙齿我爱护》教案教学目标：知识与技能：1. 学习了解牙齿的基本结构和功能。2. 掌握正确的刷牙方法和养成良好的口腔卫生习惯。3. 培养学生爱护牙齿的意识和习惯。过程与方法：1. 激发学生的学习兴趣，通过观察、讨论和实践等多种方式进行教学。2. 引导学生积极参与课堂活动，培养合作意识和动手能力。3. 通过故事、图片和实物等教具，帮助学生理解和记忆相关知识。情感态度与价值观：1. 培养学生对自己健康的重视和责任感。2. 培养学生良好的卫生习惯和自我保护意识。3. 培养学生关心他人健康的意识，学会互帮互助。教学重难点：教学重点：牙齿的结构和功能、正确的刷牙方法。...
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  篇10：《我为蔬菜洗洗澡》教案 小学劳动《我为蔬菜洗洗澡》教案 小学劳动资料可供全国地区适用。
大致详情：《我为蔬菜洗洗澡》教案教学目标：知识与技能：1. 学生能够了解蔬菜的种类和重要性。2. 学生能够正确使用洗菜的方法。3. 学生能够培养对蔬菜的爱护和保护意识。过程与方法：1. 学生通过观察和实际操作参与到活动中。2. 学生通过小组合作和讨论分享彼此的经验和观点。3. 学生通过绘画、剪贴和口头表达等形式展示学习成果。情感态度与价值观：1. 培养学生对蔬菜的兴趣和热爱。2. 培养学生的团队合作和分享精神。3. 培养学生的环保意识和责任感。教学重难点：教学重点：蔬菜的种类和重要性，洗菜的方法。教学难点：培养学生的环保意识和责任感。学情分析：本节课的学生为小学一年级...
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  篇11：《卫生角我管理》教案 小学劳动《卫生角我管理》教案 小学劳动资料可供全国地区适用。
大致详情：《卫生角我管理》教案教学目标：知识与技能：1. 学生能够理解卫生角的概念和作用。2. 学生能够正确使用卫生角的工具和材料。3. 学生能够根据需要进行简单的卫生角清洁和整理。过程与方法：1. 学生通过观察、模仿和实践的方式，积极参与卫生角的管理活动。2. 学生通过小组合作和交流，培养团队合作意识和协作能力。情感态度与价值观：1. 培养学生的卫生意识，让他们明白保持环境整洁的重要性。2. 培养学生的责任感和自我管理能力，养成良好的卫生习惯。教学重难点：教学重点：卫生角的概念和作用，使用卫生角的工具和材料。教学难点：培养学生的自我管理能力，养成良好的卫生习惯。学情分析：...
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  篇12：图绘超级英雄 教案 小学主题班会图绘超级英雄 教案 小学主题班会资料可供全国地区适用。
大致详情：小学主题班会－－图绘超级英雄一、班会背景新冠肺炎爆发后，人们生活在恐惧之中，钟南山院士的出现，令我们犹如吃下定心丸。抗击新冠肺炎肺炎以来，钟南山院士的言谈举止令全网疯狂刷屏，这是为什么呢？同学们都十分疑惑，一位84岁高龄的爷爷，为什么能成为全民偶像。同学们通过网络上查找资料，看新闻联播等方式，知道了钟南山爷爷在抗击非典和新冠肺炎都做了很大的贡献，有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。不知不觉中也粉上了钟南山爷爷，成为了同学们的超级英雄偶像。习近平总书记在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时寄语少年儿童：心有榜样，就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。...
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 篇13：《培土工具来帮忙》教案 小学劳动《培土工具来帮忙》教案 小学劳动资料可供全国地区适用。
大致详情：《培土工具来帮忙》教案教学目标：知识与技能：1. 了解培土工具的种类和用途。2. 掌握培土工具的正确使用方法。3. 能够正确选择和使用培土工具。过程与方法：1. 观察与实践法：通过观察培土工具的外形和功能，以及实际操作培土工具进行学习。2. 合作学习法：鼓励学生在小组中合作讨论，分享彼此的观察和体验。情感态度与价值观：1. 培养学生对劳动的兴趣和热爱。2. 培养学生的观察力和动手能力。3. 培养学生的团队合作意识和分享精神。教学重难点：教学重点：培土工具的种类和用途，培土工具的正确使用方法。教学难点：培土工具的选择和使用技巧。学情分析：本节课是小学二年级劳动课...
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  篇14：《做朵玫瑰送老师》教案 小学劳动《做朵玫瑰送老师》教案 小学劳动资料可供全国地区适用。
大致详情：《做朵玫瑰送老师》教案教学目标：知识与技能：1. 学生能够了解玫瑰花的特点和象征意义。2. 学生能够运用简单的材料制作玫瑰花。3. 学生能够表达对老师的感激之情。过程与方法：1. 通过观察、讨论和实践等方式，激发学生的学习兴趣。2. 采用小组合作学习和自主探究的方式，培养学生的动手能力和团队合作精神。3. 注重情感教育，引导学生表达对老师的感激之情。情感态度与价值观：1. 培养学生对劳动的兴趣和热爱。2. 培养学生对老师的感激之情。3. 培养学生的创造力和团队合作意识。教学重难点：教学重点：学生能够制作出具有玫瑰花特点的手工作品。教学难点：培养学生的动手能力和团...
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  篇15：《巧叠衣服》教案 小学劳动《巧叠衣服》教案 小学劳动资料可供全国地区适用。
大致详情：巧叠衣服沈佳敏一、教学目标1.让学生了解叠衣服的基本步骤。2.通过实践操作让学生体会到劳动的快乐。3.培养学生在劳动中的审美情趣和良好的习惯。二、教学准备多媒体课件、上衣、长裤、一双袜子。注意桌椅摆放，留出较大的活动空间。三、教学过程（一）出示图片导入出示两张图片，一张是衣服乱丢一弃，堆成一堆，杂乱不堪的图片，一张是衣服叠的整整齐齐，合理利用空间，很美观的环境的图片。给学生以视觉冲击。（二）实践操作1.学习叠衣服的方法老师播放教学图片以及教学视频，叠衣服的方法，让学生观看。看完后示范讲解步骤，学生口述步骤。2.动手实践拿出自己的短袖，模仿着视频中的步骤，叠好短袖，...
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 篇16：《我们来扫地》教案 小学劳动《我们来扫地》教案 小学劳动资料可供全国地区适用。
大致详情：《我们来扫地》教案一、教学目标：1. 知识与技能：- 了解扫地是一种劳动行为，培养学生的劳动意识和劳动习惯。- 学习如何正确使用扫帚和簸箕进行扫地。- 掌握扫地的基本动作和技巧。2. 过程与方法：- 通过观察、模仿、实践等方式，培养学生的动手能力和观察能力。- 采用小组合作学习的方式，培养学生的团队合作意识。3. 情感态度与价值观：- 培养学生的劳动乐观积极态度，增强他们对劳动的尊重和理解。- 培养学生的自我管理能力和责任心，使他们能够主动参与家庭和学校的劳动活动。二、教学重难点：1. 教学重点：- 学习扫地的基本动作和技巧。- 培养学生的劳动意识和劳动习惯。2...
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  篇17：《美味炒菜我会做》教案 小学劳动《美味炒菜我会做》教案 小学劳动资料可供全国地区适用。
大致详情：《美味炒菜我会做》教案教学目标：知识与技能：1. 了解炒菜的基本技巧和注意事项；2. 掌握炒菜的步骤和方法；3. 学会制作简单的美味炒菜。过程与方法：1. 培养学生的动手实践能力；2. 提高学生的合作意识和团队精神；3. 培养学生的创新思维和独立思考能力。情感态度与价值观：1. 培养学生的厨艺兴趣和乐趣；2. 培养学生的健康饮食观念；3. 培养学生的独立生活能力和实用技能。教学重难点：教学重点：炒菜的基本技巧和注意事项，炒菜的步骤和方法。教学难点：如何调味，如何掌握火候。学情分析：五年级的学生已经具有一定的动手能力和独立思考能力，但对于炒菜这一实用技能还缺乏...
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  篇18：《制作简单收纳盒》教案 小学劳动《制作简单收纳盒》教案 小学劳动资料可供全国地区适用。
大致详情：《制作简单收纳盒》教案教学目标：知识与技能：1. 学习制作简单的收纳盒，培养学生的动手能力和创造力。2. 掌握使用剪刀、胶水等工具的基本技能。3. 学习使用废旧材料进行手工制作，培养环保意识。过程与方法：1. 学会观察、思考和解决问题的方法。2. 培养学生的合作意识和团队精神。情感态度与价值观：1. 培养学生的耐心和细心品质。2. 培养学生的整理和管理能力。3. 培养学生的环保意识和创造力。教学重难点：教学重点：学生能够独立制作简单的收纳盒。教学难点：培养学生的创造力和解决问题的能力。学情分析：本节课的学生是二年级的小学生，他们对手工制作感兴趣，喜欢动手实践。...
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