篇1:13 最后一次讲演 教案13 最后一次讲演 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:13 最后一次讲演教学目标课题 最后一次讲演 课型 新授课 课时安排 2课时课时 分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教 学 目 标 知识与技能 1.了解演讲的方式,把握演讲的主要特点。 2.体会口语强烈的感彩。过程与方法 1.了解作者,识记并掌握文中的生字生词。 2.通读全文,理解文章的内容,感知文中所表达的情感。情感、态度 与价值观 学习闻一多先生热爱祖国、为革命事业不惜献身的斗争精神。写作背景 本文选自《闻一多全集》第三卷(生活·读书·新知三联书店1982年版)。有删...
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![]() ![]() 篇2:部编八下第四单元《最后一次讲演》视频素材+课件(共27张PPT)部编八下第四单元《最后一次讲演》视频素材+课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)最后一次讲演教学目标1.了解作者,识记并掌握文中的生字词。(重点)2.了解演讲的方式,把握演讲的主要特点。(重点)3.通读全文,理解文章的内容,感知文中所表达的情感。(重点)新知导入讲演词也叫演讲词、演说词,它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用,而且讲话人所讲的都是些较为重大的问题或是讲话人就某个专门问题进行的论述。讲演词具有宣传、鼓动和教育作用,它可以把讲...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:第13课《最后一次讲演》课件(共28张PPT)第13课《最后一次讲演》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)最后一次讲演闻一多作者简介闻一多(1899-1946),著名诗人、学者、民主战士。自幼爱好古典诗词和美术。1912年考入北京清华大学。1923年出版新诗集《红烛》。1928年出版诗集《死水》。1946年7月15日,在悼念李公朴同志的大会上,斥责国民党暗杀李公朴的罪行,下午被国民党特务暗杀。给下列词语注音:卑劣( )诬蔑( )卑鄙( )挑拨离间( )蛮横( )赋予( )bēi lièwū mièbēi bǐlí jiànmán hèngfù yǔ讲演背景:1、1946年...
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![]() ![]() ![]() 篇4:13.最后一次讲演 同步练习(含答案)13.最后一次讲演 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台13.最后一次讲演同步练习部编版语文八年级下册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(共25分)1.(本题5分)把下列句子所使用的修辞手法的序号填在句子后面的括号里。(1)这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!( )(2)特务们,你们想想,你们还有几天?( )A.反问 B.反复 C.排比 D.比喻 E.对比、对照2.(本题5分)下列词语中有错别字的一项是( )A.赋予 晓得 光明正大 B.承认 特务 遭毒手C.势力...
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![]() ![]() 篇5:13.最后一次讲演 教案13.最后一次讲演 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教 学 内 容 最后一次讲演 备 课 时 间课 型 新授 上 课 时 间教 学 目 标 ①以演讲为突破口,以演讲语言为学习重点,通过师生的演讲及对演讲语言的品评活动,培养学生的听、说能力和审美能力。 ②在演讲语言的学习中训练学生迅速、准确的组织语言的能力和运用句式的变化和修辞等技巧表情达意的思维能力和口头表达能力。 教学重点 以演讲为突破口,以演讲语言为学习重点教学难点 通过师生的演讲及对演讲语言的品评活动,培养学生听、说能力和审美能力。 教学准备 希沃白板教 学 预 案...
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![]() 篇6:13.最后一次讲演 寒假预习试题(含答案)13.最后一次讲演 寒假预习试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台13.最后一次讲演寒假预习试题部编版语文八年级下册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.“这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑污、最无耻的事情!”这句话在文中的作用是( )A.讲演一开始就说明李先生没有罪。B.引起听众注意。C.讲演一开始就义正辞严地揭露反动派的卑劣无耻。D.使敌人害怕2.下列各项中,能与前边加点部分构成最佳对偶的一项是()今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶, 。但此时此地,有何话可...
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![]() ![]() 篇7:13 最后一次讲演 习题课件(共51张PPT)13 最后一次讲演 习题课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)13 最后一次讲演第四单元目录单元学习目标01语文核心素养02名师导学03名师导读04名师导练05课外技法专练06群文阅读推荐07单元学习目标1. 学习演讲词,理解其观点,感受其风格,获取有益的启示,把握演讲词的主要特点。2. 了解写作演讲稿的常见技法,运用阅读所得,学习撰写演讲稿。3. 通过多种方式学习演讲的技巧,进行演讲实践,举办演讲比赛,在“演讲——聆听——评议”的综合活动中提高在公开场合的表达能力。语文核心素养思考:四篇演讲词的针对性分别体现在哪里?演讲者分别是怎样提出观点的?是以何种思路展开论述的?《最后一次讲演》是...
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![]() ![]() ![]() 篇8:第13课 最后一次讲演-课件(共18张PPT)第13课 最后一次讲演-课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)第4单元13 最后一次讲演(案例一)第二课时根据作者的思路,课文可分为几部分呢?第一部分(1~3):斥罪魁,颂英烈。复习巩固针对会场的特殊情况,演说一开始,闻一多先生就义正词严地痛斥国民党反动派暗杀李公朴是“历史上最卑劣最无耻的事情”,紧接着从三个方面逐层深入地痛斥国民党反动派的卑劣无耻。1.李先生只不过“用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话”就“遭此毒手”,可见敌人的卑劣无耻。 2.“要打要杀”,“又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀”,更见敌人的卑劣无耻。 3.“杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人”,嫁...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:第13课《最后一次讲演》课件(共33张PPT)第13课《最后一次讲演》课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)激昂的演讲灵魂的绝唱最后一次讲演闻一多演讲词概念特点表达效果也叫讲演词、演说词。是指在公众场合就某一问题或某一事件等公开发表自己见解的讲话文稿。可以把演讲者的观点、主张与思想感情等传达给听众或读者,使他们信服,并在思想感情上产生共鸣。以“写”来体现“说”的艺术,与其他文体相比,具有鼓动性、针对性和启发性等特点。文体知识走近作者闻一多(1899—1946),湖北浠(xī)水人,诗人、学者、民主战士。1946年7月15日在昆明被国民党特务暗杀。代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。1946年7月15日,闻一多被国民党特务暗...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:【新课标·备课先锋】第13课 最后一次讲演 第1课时 课件(共31张PPT)+素材【新课标·备课先锋】第13课 最后一次讲演 第1课时 课件(共31张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)最后一次讲演 第1课时新课导入《七子之歌》是闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的一首组诗,共七首,分别是澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大(旅顺-大连)。这是著名爱国学者闻一多先生为我们当时受尽苦难的祖国所作的悲愤之声。面对列强,他高声疾呼,只为唤醒国人。而面对反动派,他也同样无所畏惧、大义凛然,用满腔热忱、用鲜血和生命继续谱写着自己的爱国战歌。今天,就让我们一起走进闻一多先生的《最后一次讲演》,共同学习他铮铮不屈的爱国精神吧!教学目标01了解“最后一次讲演”的内容,把握讲演者的观点。02揣摩讲演者的语言,学习本文在表达讲演者思想感情方面的技...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:第13课《最后一次讲演》课件(43张PPT)第13课《最后一次讲演》课件(43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)著名爱国学者闻一多先生,面对列强,他高声疾呼,只为唤醒国人,为受尽苦难的祖国愤而创作出《七子之歌》;面对反动派,他也同样无所畏惧、大义凛然,他用满腔热忱,用鲜血和生命继续谱写着自己的爱国战歌。今天,就让我们一起走进闻一多先生的《最后一次讲演》,去共同感受他铮铮不屈的爱国精神吧。教学导入第一课时壹1.了解讲演背景,听课文朗读,初步感知课文容。2.理清结构,理解内容,把握演讲者的观点。学习目标【闻一多 】字友三,湖北黄冈人。他是中国现代伟大的爱国主义者,坚定的民主战士,中国民主同盟早期领导人,中国共产党的挚友,新月派代表诗人和学者。在创建格律体时,闻一多提出了“...
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![]() ![]() ![]() 篇12:第13课《最后一次讲演》课件(共32张PPT)第13课《最后一次讲演》课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)13 最后一次讲演第一课时核心素养目标1.语言建构与运用:理解感叹句、设问句、反问句、褒贬词、对比的使用对讲演者表达思想感情的作用2.思维发展与提升:通过演讲语言的学习,提升运用句式的变化及修辞等技巧表情达意的思维能力和口头表达能力3.审美鉴赏与创造:了解“最后一次讲演”的内容,把握讲演者的观点4.文化传承与理解:学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和爱国精神导入新课每当清明时节,我们在悼念逝去的亲人的同时,是否也想到了那些为了新中国的成立而英勇牺牲的先烈们 今天,就让我们一同回到革命时代,缅怀为争取民主和平献出宝贵生命的李公朴、闻一多先生,用心去感受...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:第13课《最后一次讲演》课件(共46张PPT)第13课《最后一次讲演》课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共45张PPT)最后一次讲演听灵魂深处的呐喊1演读挑战2文本探秘今天,你们将面临三级挑战,谁敢来应战?3拓展升华观看《闻一多》电影片段一级挑战——演读对决1、李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!2、今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!3、李先生的血不会白流的!李先生赔上了这条性命,我们要换来一个代价。李先生倒下了,他的血要换取政协会议的重开!我们有这个信心!我们要发扬云南光荣的历史!...
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