篇1：第15课 《创编游戏》课件+教案+说课课件+说课稿（24+16张PPT）第15课 《创编游戏》课件+教案+说课课件+说课稿（24+16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)仔细倾听积极发言游戏导入学生思考：1.舞台是怎样的？2.小猫行走时发生了哪些事情？小猫走迷宫第15课 创编游戏分析：“小猫走迷宫”游戏的构思？舞台 角色 有起点、道路、终点小猫怎样的舞台背景？动作设计 具体内容1 点击 时角色要回到_____________ 2 通过 键控制角色移动？3 如果碰到__________那么返回起点？4 如果碰到__________那么提示游戏胜利？起点边缘(绿色)终点(红色)任务一：创意构思任务二：舞台设计下面3个舞台, 哪个最利于小...
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   篇2：第14课《键盘触发》课件+教案+说课课件+说课稿（13+18张PPT）第14课《键盘触发》课件+教案+说课课件+说课稿（13+18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)仔细倾听积极发言游戏导入游戏提示：上下左右键移动，空格发球点球大战讨论分析：创编“点球大战”游戏需要哪些要素呢？舞台、角色、动作设计动作设计 具体内容1 按下 键角色向左移动10步2 按下 键角色向右移动10步3 按下 键角色向上移动10步4 按下 键角色向下移动10步任务一：创意构思舞台 角色 足球场守门员、进攻球员、足球什么样的舞台适合点球？主要的角色？当按下 ，角色向右移动10步当按下右键角色面朝右移动10步任务二：分解动作任务三：编...
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  篇3：二下第12课 小水滴的述说 说课课件（26张PPT）+素材+说课稿二下第12课 小水滴的述说 说课课件（26张PPT）+素材+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)人教版《道德与法治》二年级下册小水滴的诉说第12课 小水滴的诉说人教版《道德与法治》二年级下册12说教材3说学情4教学目标与重难点4教法与学法5教学过程6板书设计8一、说教材绿色小卫士 9.小水滴的诉说 通过“小水滴”的歌唱与遭遇不幸后的诉说，激发学生爱惜水的情感，同时引导学生有创意地珍惜水、节约水。10.清新空气是个宝 针对当下我国大气污染的严峻现实，理解清新空气对美好生活的重要意义，懂得清新的空气需要靠大家共同遵守与环保相关的法律法规。11.我是一张纸 采用了拟人和童话的表达方式，引导学生明白纸的来之不易，能在日常生活中创造性...
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篇4：2019新教材必修一第四章第二节《主动运输与胞吞、胞吐》（教学设计，说课ppt和说课稿3件包）2019新教材必修一第四章第二节《主动运输与胞吞、胞吐》（教学设计，说课ppt和说课稿3件包）资料可供贵阳市地区适用。
大致详情：课题 主动运输和胞吞、胞吐 课型 新课 课时 1教材分析 本节位于高中生物教材必修一“分子与细胞”中的第四章第二节。是大概念“细胞的生存需要能量和营养物质。”下的第一个重要概念“物质通过被动运输、主动运输等方式进出细胞，以维持细胞的正常代谢活动”的生物学科学事实，与上一节所学被动运输既有很大的区别，强调生命的主动性。更重要的是，学生在掌握“有些物质逆浓度梯度进出细胞，需要能量和载体蛋白”“大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞”概念的过程中认识生命活动区别于普通化学反应的主动性特征，感受46亿年来生物的进化，不仅精良而且多样。为凝练出概念“细胞膜具有选择透过性”提供充足的证据和认知体验。给学生...
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   篇5：2019新教材必修1第六章第一节《细胞的增殖》（教学设计，说课ppt和说课稿3件包）2019新教材必修1第六章第一节《细胞的增殖》（教学设计，说课ppt和说课稿3件包）资料可供贵阳市地区适用。
大致详情：课题 细胞的增殖 课型 新课 课时 2教材分析 细胞的增殖是高中生物必修一第六章第一节内容，本章是大概念“细胞的生存需要能量和营养物质，并通过分裂实现增殖。”下的第三个重要概念“细胞会经历生长、增殖、分化、衰老、和死亡等生命进程”的生物学科学事实，本节主要描述细胞的增殖，第二节讲解细胞的分化，第三节介绍细胞的衰老和死亡，虽然是三节内容，却是细胞完整而连续的生命过程，必须引导学生整体地看问题。也正是因为这个属性，本章作为一个大单元是很容易串联起来的，整体的来看生长、增殖、分化、衰老、和死亡的过程。而本节是本章的基础，要理解生命的分化衰老和死亡，就必须建立在对细胞增殖的基础上。当然细胞的增殖是一...
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   篇6：五下第11课 屹立在世界东方 说课稿+说课课件（15张PPT）五下第11课 屹立在世界东方 说课稿+说课课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第一课时中国人民站起来了11屹立在世界的东方部编版道德与法治五年级下册第三单元目录说教材01说学情02说教学目标03说教学重难点04说教学方法05说教学过程06说板书设计07一、说教材单元目标这一单元的主题是《百年追梦复兴中华》。这一单元通过讲述百年中国历程，培养学生的爱国之情。前几课分别讲述了因为清政府腐败无能，列强侵华犯下罪恶行径，中国人民在中国共产党的领导下，经过28年的英勇斗争，取得了革命的胜利。通过前几课的学习，树立了学生对国家和民族的历史责任感和使命感。经验本课目标在此基础上，通过这一课《屹立在世界东方》的...
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     篇7：人教版体育与健康五至六年级 6.2.1小足球 脚背内侧传球及教学比赛 说课 课件 (15张PPT)人教版体育与健康五至六年级 6.2.1小足球 脚背内侧传球及教学比赛 说课 课件 (15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)一 、指导思想二 、教材分析三 、学情分析四 、教学方法五 、教学重难点六 、教法与学法七、教学流程八、教学效果预计九、场地器材课的流程本课以健康第一为指导思想，注重学生对足球最基本的脚内侧踢球的掌握和实践应用。在教学过程中，以学生身心健康发展为目标，充分体现学生的主体地位，充分地发挥教师的主导作用。通过各种趣味的小游戏，培养学生的体育意识，使学生在愉快、团结的学练氛围中激发对足球的强烈兴趣，积极主动锻炼身体，发展学生的协调性、灵敏性等身体素质，培养学生勇敢顽强的竞争意识和创新精神，让学生感受足球带来的快乐。踢球是足球运动的主要特征，是足球技术中最重要...
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  篇8：人教版体育与健康五至六年级 6.2.2小足球 脚背正面接球及教学比赛 说课 课件 (28张PPT)人教版体育与健康五至六年级 6.2.2小足球 脚背正面接球及教学比赛 说课 课件 (28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)足球脚背正面运球一、指导思想：依据《义务教育体育与健康课程标准》的精神要求，坚持“健康第一”的指导思想。在课堂上以学生发展为中心，帮助学生学会学习和锻炼，努力培养学生的观察、思考、探究的能力，使学生养成自主学习的习惯。通过教师讲解、示范正确的脚背正面运球动作，使同学学会并掌握脚背正面运球的完整技术，激发学生的学习兴趣、培养学生的协作意识，让每一位同学感受到运动的乐趣和成功的快乐，从而了解和喜欢足球运动，亲身体验运动所带来的快乐。二、教材分析：本教材内容是脚背正面运球技术。脚背正面运球是足球技术中最基本的技术动作，在比赛中运用得较多，主要用于直线的快速突破。脚背正面运...
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   篇9：【大赛获奖作品】四上第五课 这些事我来做 第一课 说课课件（18张PPT）+说课稿【大赛获奖作品】四上第五课 这些事我来做 第一课 说课课件（18张PPT）+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)5.这些事我来做部编版道德与法治四年级上册第二单元第1课时 家务擂台赛 愿做哪种人第五课 这些事我来做第一课时 说课稿部编版 四年级上1说教材2说学情3说教学目标4说教学过程目录四年级上册第二单元“为父母分担”，以“付出、能力、责任”为教育主题。它是“我的家庭”生活领域的教学内容，编写依据是《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》主题二“我的家庭生活”第1条“知道自己的成长离不开家庭，感受父母长辈的养育之恩，以恰当的方式表达对他们的感激、尊敬和关心”，第2条“学习料理自己的生活，养成良好的生活习惯。关心家...
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    篇10：2022—2023学年人教版数学九年级上册24.4 弧长和扇形面积 说课比赛 课件(共23张PPT)2022—2023学年人教版数学九年级上册24.4 弧长和扇形面积 说课比赛 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)人教版九年级上24.4弧长和扇形面积报告人 某某某目录catalogue01.教学分析02.教学策略03.教学过程04.板书设计一、教学分析教材分析学情分析教学目标教学重、难点教材分析教材地位已学圆周长和面积圆的有关性质弧长和扇形面积圆锥表面积弧度制（高中）现学待学教材作用数学核心素养合情推理能力用数学的意识学情分析知识迁移能力动手操作能力数学建模能力圆周长和面积公式圆面积推导过程圆的有关性质掌握缺乏具备简单逻辑推理能力数学运算能力教学目标体验探究弧长和扇形面积公式的过程培养学生的...
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     篇11：19《苏州园林》说课 课件(共28张PPT)+说课稿19《苏州园林》说课 课件(共28张PPT)+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《苏州园林》说课稿紫苑中学陈丽华各位老师，上午好：我说课的内容是：《苏州园林》。参照语文课程标准、依托统编教材“双线组元”的要求，结合自己的学情，本课教学我按照宏观看篇、中观看段、微观看句的思路。今天的说课我将从教学目标的制定及依据、教学重难点及依据、教法学法、教学过程设计、拓展延伸、板书设计这几个方面加以说明。一、说教材《苏州园林》选自统编教材语文八年级上册第5单元第19课，第四单元入选4篇说明文，其中《中国石拱桥》《苏州园林》介绍中国古代建筑，《蝉》说明昆虫的习性与成长过程；《梦回繁华》则介绍了《清明上河图》这幅传世名画的主要内容和艺术特点。《语文课程标准》第四学段“总体目...
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     篇12：道德与法治三下 第八课 大家的“朋友”第一课时 说课课件（20张PPT）+说课稿道德与法治三下 第八课 大家的“朋友”第一课时 说课课件（20张PPT）+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《认识我们的“朋友”》尊敬的各位评委、老师们：大家好。今天我说课的内容是部编版小学《道德与法治》三年级下册第三单元第8课《大家的“朋友”》的第一个版块——认识我们的“朋友”。下面我将以下方面来展开我的说课。一、教材分析《课程标准》指出：小学生要初步形成规则意识和民主法制观念，自觉遵守公共秩序，注意公共安全，做讲文明有教养的人。本单元依据《课程标准》中“我们的公共生活”为主题，落实“社会责任”的核心素养,针对三年级学生的年龄特点、生活实际和成长需求而编写设计，旨在引导学生关注公共生活中的公共设施、公共生活规则、社会性情感关爱，引导学生爱护公共设施，遵守公共秩...
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   篇13：【大赛获奖作品】二上第七课 《我是班级值日生》 说课课件（17张PPT）+ 说课稿【大赛获奖作品】二上第七课 《我是班级值日生》 说课课件（17张PPT）+ 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《我是班级值日生》说课稿尊敬的各位评委，老师： 大家好，今天我说课的内容是部编教材二年级上册《道德与法治》第二单元第7课《我是班级值日生》。下面，我将从教材、学情、教学目标与重难点、教法与学法、教学设计和板书六个方面来进行详细说明。 教材分析《我是班级值日生》是统编教材小学《道德与法治》二年级上册第二单元第7课，本单元的内容是从学生的班级生活入手，帮助孩子建立集体观念，学做小主人，培养孩子初步的集体意识和责任意识。在第5课形成的“爱班级”，第6课进行的“定规则，守规则”的基础上，这一节课从观念到责任，引导孩子通过值日生这个班级角色，了解值日内容，落实对集体...
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    篇14：14传热比赛 说课 课件（19张PPT）14传热比赛 说课 课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件19张PPT。传热比赛说课教材分析学情分析教学目标教法学法教学准备教学过程板书设计①教材分析①教材分析传热比赛②学情分析③教学目标④教法学法⑤教学准备⑥教学过程⑦板书设计教材分析学情分析教学目标教法学法教学准备教学过程板书设计NO一、教材分析什么是热,以及热在冷水和热水中怎样传递传热比赛保热和散热基础基础一（承上启下）一一教材分析学情分析教学目标教法学法教学准备教学过程板书设计NOＮＯ二二、学情分析 学生学习科学的积极性很高，探知的欲望很强，已经具备了一定的探究能力。但少部分学生平时科学态度 不够严谨，操作不规范，记录数据、结论时尤其马虎，汇报交流时表达能力较差...
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    Tags：比赛,一等奖,课稿,ppt,精选
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