人教版四上 第八单元第三课时《田忌赛马问题》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版数学四年级上第八单元教学设计课题 数学广角——优化 单元 八 学 科 数 学 年 级 四学习目标 使学生通过简单的实例，初步体会运筹思想和对策论方法，在解决实际问题中的运 用； 使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识； 让学生感受到数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法解决实际生活中的简 单问题，初步培养学生的应用意识和解决问题的能力； 使学生逐步养成合理安排时间的习惯。重点 能从解决问题的方案中寻求最优方案。难点 能从解决问题的方案中寻求最优方案。教学过程教学环节 师生活动 分享展示 个性复备导入新课 一、练习导入 如果一张饼的两面都要...
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