资料教案（精选10篇）

小升初资料 句子（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：小升初资料 引述句改为转述句的方法引述句改转述句，从它的形式上来看，有比较明显的两个特点，一是标点符号的变化，还有一个是代词的变化。标点符号的变化：就是去掉引号，冒号变成逗号。而代词的变化就是一个特殊语境下产生的相应变化，这是比较复杂的。首先我们来分析一下引述句改转述句有哪些类型？（一）从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致2种情况第二个人转述（转给第三个人）A对B说话，然后B转述给第三个人听。妈妈对我说：“我明天还要去开会。”2、第三个人转述（转给第四个人）A对B说话，然后C转述给第四个人听。妈妈对爸爸说：“我明天要去开会。”军官对夜莺说“要是路带对了，就把这东西送给...

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第一单元 活动2 制订制作计划并搜集资料 教案（2课时，表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：活动 2 制订制作计划并搜集资料一、教材分析确定电子作品的内容后，接下来就可以开始制作作品，如搜集资料、输入作品内容、修饰和美化作品。为了完成搜索资料这一任务，并让学生养成行动前先制订计划的习惯，提高分工合作的能力，本活动设计了以下两个部分的内容：第一部分是让学生以小组为单位，制订电子作品的制作计划。考虑到本单元接下来将使用文字处理软件 Word 制作电子作品，这部分活动中巧妙地安排了将小组制订的计划输入 Word 文档的任务，即学生先小组合作完成制作计划的制订，再运行 Word，在新建的文档中输入制作计划。这既可让学生先初步了解文字处理软件 Word，学习文档的新建、保存与关闭等基本操...

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通用版五年级综合实践 学会整理资料 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：学会整理资料活动目标：1、通过活动锻炼使学生了解书的结构和提高学生搜集归纳整理资料的能力，2、通过活动过程，掌握整理资料的激发和学习方法。3、通过亲历体验、合作探究，使学生感悟到合作成功的乐趣。引导学生了解日本与中国独特的民族特色，培养学生热爱祖国，增强民族自豪感。活动准备：1、学生准备：剪刀、尺子、白纸、铅笔、双面胶、彩笔、所搜集的资料与图片和相关的书籍、钉书机。2、教师准备：不同形式的书籍与图片，书签。活动时间：2课时课前我们搜集的资料和所需的工具都带来了吗？（为上课做好准备）准备上课。活动过程：一、导入新课：前段时间，同学们对“走进日本”作了一些研究，各小组搜集了...

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人教版二年级上册表内乘法单元教案（共7份资料）资料可供全国地区适用。

大致详情：乘法的初步认识1 教学设计教学目标1.学生能初步理解乘法的意义；认识乘号，会写、会读乘法算式。2.通过看一看、说一说、写一写等数学活动，使学生经历建构乘法意义的过程。3.感受相同数相加与乘法之间的联系，感受用乘法表示的简洁性，体会所学内容的价值。二、教学重难点重点：初步理解乘法的含义，知道求几个相同加数的和时，用乘法表示比较简便，认识乘号、会读，写乘法算式。难点：理解乘法的意义。三、教学课时1课时。四、教学过程（一）创设情境，激发学习兴趣出示情境图：秋天到了，同学们高高兴兴地到游乐园秋游，我们一起看一看游乐园有哪些好玩的项目，从图中你能发现那些有用的数学信息？引导学生按...

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小升初资料 句式以及国学经典复习资料可供全国地区适用。

大致详情：句式以及国学经典复习1．下列句子中没有语病的一项是（ ）A．值日生把桌子擦得干干净净，整整齐齐。B．老师要我们注意安全，防止不发生事故。C．王成当上班长后，就处心积虑地想把工作搞好。D．这场雨下得太大了，我身上的衣服完全湿透了。2．下列句子中没有语病的一项是( )[A．小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。B.我要改正上课做小动作的不正确的毛病。C.磁州瓷器工艺精湛，具有高雅、时尚、个性的艺术享受等特点。D.因为李老师的耐心指导，使王小刚的语文水平大大进步了。3．下列句子 没有语病的一项是（ ）A. 鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪...

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四年级下册综合实践活动怎样整理资料（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《怎样整理资料》主题内容分析进入信息化社会以后，无论是资料的来源还是查阅资料的方法和渠道都比以往有了很大的变 化。现在，无论是学习还是工作，甚至人们的日常生活都离不开资料。查阅资料是学生收集信息、 获取信息的一条重要的途径。学生可以在认识如何整理资料的过程中开阔视野、增长见识，解决 问题并发现新的问题，提高自己获取信息、处理信息的能力，提高探究问题的能力。引导学生学 会合理整理资料的基本方法，增强学生更好的学习意识和习惯，通过不同方式的实践活动，培 养学生科学严谨的研究态度和自主探究、合作交流的学习意识，培养学生主动学习的能力。主题教学目标知识目标：通过认识资料、交流讨论等方式，了解整...

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小升初语文资料 文言文虚词资料可供全国地区适用。

大致详情：小升初语文资料 文言文虚词第一类　　 1.而 有三个意思。　　 ①有两件事情是平行连贯的，中间用“而”字连接起来。例如：伟大而光荣。　　 ②用来连接肯定和否定两方面。例如：人老而心不老。死而不朽。马克思主义告诉我们，看问题不要从抽象的定义出发，而要从客观的事实出发。我们要知难而进，而不是知难而退。　　 ③用来连接因果关系。例如：我们为保卫世界和平而努力。　　2.以 有四个意思。　　 ①有“拿”的意思。例如：以身作则。以其人之道，还治其人之身。　　 ②表示一个界线。例如：三尺以上。五年以后。　　 ③表示一种扩展。例如：在一县、一省以至全国范围内推广。　　 ④表示因果关系。例如...

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吴鹏林道德与法治资料：教案人大代表为人民资料可供全国地区适用。

大致详情：人大代表为人民一、教学目标１．初步了解共和国、公民、人民代表三个概念的含义及其相互之间的关系。２．知道人民代表大会制度的内容和作用。３．知道人民代表是代表人民利益的。４．初步了解人民代表的工作方式。二、教学重难点教学重点：选举权和被选举权是我国公民参加国家管理的一项最基本的政治权利。教学难点：选举权和被选举权是我国公民参加国家管理的一项最基本的政治权利三、教学过程〖教学活动及过程〗１．导入。请学生阅读教科书第２３页上方的课文。教师在黑板上板书“共和国”“公民”“人民代表”三个概念，请学生就自己对这三个概念的理解自由发表意见，教师不必判断正确与否。教师应告诉学生，今天的学习...

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吴鹏林道德与法治资料：教案《知法守法 依法维权》资料可供全国地区适用。

大致详情：知法守法，依法维权一、教学目标：1.知道在权利受到侵害时，可以运用相应的法律，依法维护自身权利。2.懂得遵守法律，做守法公民，不违法犯罪。3.掌握维权途径，懂得自我保护，学习收集证据。教学重难点：重点：懂得在日常生活中要知晓法律、学好法律，依法维权，不能用违法方式维权，做守法公民，不违法犯罪。难点：掌握维权途径，懂得自我保护，学习收集证据。二、教学过程：（一）、谈话导入1.导语：同学们，大家好！我是天津市滨海新区大港第十二小学的窦老师。欢迎大家跟随我一起进入道德与法治第四单元的学习。2.过渡语：通过上节课的学习，我们知道了未成年人会受到法律的特殊保护。那么当我们的权利受...

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三年级下册综合实践活动学会整理资料（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：学会整理资料—、教学目标：1、 初步知道整理资料的意义，初步学会整理资料的几种方法。2、 通过自主探究、小组合作探究岀整理资料的基本方法，动手动脑大胆创新。通过交流、查 阅资料等方法了解整理资料的方法。3、 通过实践活动，整理加工、分析比较、归纳推断、小组合作，对整理资料产生浓厚的兴趣， 提高整理资料的能力，在搜集资料的过程中，提升学生合作、创新能力。教学重点：掌握整理资料的方法。二、 教学难点：整理资料。三、 教学准备：卡片，多媒体课件。四、 教学过程：（-）创设情境，导入新课观察图片：出示一（图书室的图书摆放的乱，电脑桌面上的文件乱放的现象）师：你看到这些图片有什么...

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