一年级下册3.11《让我自己来整理》 第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：11 让我自己来整理 第一课时【教学目标】1.认识日常生活用品、学习用品的特点和功能，了解这些用品给自己的生活和学习带来的帮助。2.体会用品找不到，给学习、生活带来的不便和麻烦，初步感知整理物品重要性，懂得自己的事要自己做，不会的事要学着做的道理。【教学重点】认识日常生活用品、学习用品的特点和功能，了解这些用品给自己的生活和学习带来的帮助。【教学重点】体会用品找不到，给学习、生活带来的不便和麻烦，初步感知整理物品重要性，懂得自己的事要自己做，不会的事要学着做的道理。【教学过程】活动一：认识我的“小伙伴”师：同学们，大家好！今天，热心的小雨同学邀请大家去他家做客呢，接下来我们...
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