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花钟教案设计优秀教案第二课时(精选11篇)

日期:2023-9-14 16:02 阅读:

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花钟教案设计优秀教案第二课时(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 (核心素养目标)12.2 富起来到强起来 第二课时 教案设计 下载
2 (核心素养目标)3.2 当冲突发生 第二课时 教案设计 下载
3 (核心素养目标)10.2 当地的风俗 第二课时 教案设计 下载
4 (核心素养目标)4.2 公民基本权利和义务 第二课时 教案设计 下载
5 (核心素养目标)1.2 读懂彼此的心 第二课时 教案设计 下载
6 (核心素养目标)6.2 有多少浪费本可避免 第二课时 教案设计 下载
7 (核心素养目标)6.2 探访古代文明 第二课时 教案设计 下载
8 (核心素养目标)4.2 团团圆圆过中秋 第二课时 教案设计 下载
9 (核心素养目标)7.2 多元文化 多样魅力 第二课时 教案设计 下载
10 (核心素养目标)8.2 推翻帝制 民族觉醒 第二课时 教案设计 下载
11 (核心素养目标)10.2 我们爱和平 第二课时 教案设计 下载
(核心素养目标)12.2 富起来到强起来 第二课时 教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第12课《富起来到强起来》教案设计第二课时 精神文明新风尚课题 富起来到强起来 第二课时 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 五年级核心 素养 目标 政治认同:了解精神文明建设对国家、社会和个人的重要影响和贡献。 道德修养:分析精神文明建设与国家发展、社会进步和人民生活之间的关系,理解精神文明建设是国家发展与强大的一种体现。 法治观念:掌握参与和行动精神文明建设的方法和技巧。 健全人格:培养学生的社会责任感和爱国情感,激发学生愿意为精神文明建设作出自己的贡献的积极态度。 责任意识:学会收集、整理信息,能够运用一些信息做简单的分析。重点 掌握参与和行动精...
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