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红烛教案优秀教案(精选9篇)

日期:2023-9-14 16:01 阅读:

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红烛教案优秀教案(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 第2课 立在地球边上放号 红烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀 教案 下载
2 除得尽吗优秀教案 北师大版 数学五年级上册 下载
3 2.2 《红烛》教案 2022-2023学年统编版高中语文必修上册 下载
4 3.2《弘扬优秀家风》优秀家风代代传 教案 下载
5 北师大版 三年级上册过河优秀教案 下载
6 六下古诗词诵读清平乐优秀教案 下载
7 9.2在民族复兴的历史丰碑上优秀教案 下载
8 六下古诗词诵读游园不值优秀教案 下载
9 2.2《红烛》 教案—高中语文统编版(2019)上册 下载

篇1:第2课 立在地球边上放号 红烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀 教案

第2课 立在地球边上放号 红烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第2课 立在地球边上放号 红烛峨日朵雪峰之侧 致云雀一、作者档案档案(一)【简历】 郭沫若(1892-1978),原名郭开贞,笔名郭鼎堂等,四川乐山人。作家、诗人、历史学家。1914年,郭沫若留学日本,原学医,后从事文艺运动。1921年,出版第一部诗集《女神》。1949年,当选为全国文联主席。历任中国科学院院长兼哲学社会科学部主任、中国人民保卫世界和平委员会主席、中日友好协会名誉会长等职,曾当选中国共产党第九、十、十一届中央委员,第一、二、三、五届全国政协副主席【作品】 《女神》《天狗》《天上的街市》等档案(二)【简历】 闻一多(1899-1946)...
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篇2:除得尽吗优秀教案 北师大版 数学五年级上册

除得尽吗优秀教案 北师大版 数学五年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:除得尽吗教学目标:1.通过解决实际数学问题,发现余数和商的特点,初步认识循环小数。2.会用“四舍五入法”求循环小数的近似值。3. 培养学生的观察分析、自主探究、合作交流的能力,激发学生探究的欲望,感受数学学习的乐趣,发展学生的应用意识。 教学重点 :认识和理解循环小数的意义,会判断循环小数;了解循环节的概念和循环小数的简便记法。 教学难点:懂得用四舍五入法对循环小数取近似值。教学准备:课件。教学过程:一、情境导入 师:同学们,你们喜欢听故事吗? 生:喜欢。 师:那下面老师为大家讲一个故事:从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚,老和尚正在给小和尚讲故事:“从前有座...
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篇3:2.2 《红烛》教案 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

2.2 《红烛》教案 2022-2023学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:红烛教学准备学情分析 《红烛》是新版高中语文必修上册第一单元的第二课第二首诗,是现代诗中的新格律诗。本单元以“青春”为主题,“青春”不仅意味着激情与梦想,还意味着有更多的使命与责任。这篇诗,是诗人闻一多对红烛的思考,由“红烛”到自己,表现出诗人的牺牲精神,抒发了炽热的爱国之情。这对青少年树立爱国热枕,培养高尚的情操具有重要意义。教学工具从学生的认知基础看,学生在初中已经对诗歌有所了解,并且有了一定的知识储备。从学校来看,我们是民办学校,学生基础较差。教学设计教学目标1.诵读诗歌,掌握诗歌朗读技巧,注意节奏、轻重、情感等。2.通过赏析诗歌,梳理本文抒情脉络,体悟诗歌的艺术特...
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篇4:3.2《弘扬优秀家风》优秀家风代代传 教案

3.2《弘扬优秀家风》优秀家风代代传 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级道德与法治下册第一单元《弘扬优秀家风》 第二课时《优秀家风代代传》 教学设计教材分析:《优秀家风代代传》 是统编道德与法治五下第一单元第 3 课的第二课时, 教材第 20-21 页教学内容。通过第一课时的学习,学生从认知层面探寻家风的内 涵,了解我国历史上丰富的家训家规,明确家风及传统美德的关系。本课时主要 从实践层面分析了优秀家风代代传的原因,引导学生从个人成长和社会风气形成 两个方面理解家风的作用,学会从小事和身边事做起,传承和弘扬优秀家风。学情分析:五年级大多数学生在家庭生活中懂规矩,守规则,能较好地遵守家规家训, 但是关于家风对自身成长有何作用,要树立自觉意识并在行动中...
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篇5:北师大版 三年级上册过河优秀教案

北师大版 三年级上册过河优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(教材分析)过河一个算式里既有加或减,又有乘或除,还带有小括号,对学生来说是很陌生的,尤其是小括号具有改变运算顺序的作用,就更加抽象,难以理解。那么如何让学生感受到引用小括号的必要性,体会小括号能改变运算顺序的作用?教材在编排上,突出了学生在解决问题过程中的思考过程,真实呈现了学生容易出现的问题,让学生在讨论、交流过程中,初步体会引用小括号的必要性,并从中自然地感受到小括号能改变运算顺序的奇妙作用。(教学目标)结合“过河”的情境,经历解决实际问题的过程,认识小括号,体会小括号在混合运算中有改变原来运算顺序的作用;理解并掌握带有小括号的混合运算的运算顺序,能正确进行计算。在与他人...
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篇6:六下古诗词诵读清平乐优秀教案

六下古诗词诵读清平乐优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《清平乐》教学方案教材解析黄庭坚的《清平乐》,写的是一首伤春词,全词通过对春光的喜爱表达词人对理想事物的向往。词中以以清新细腻的语言,表现了词人对美好春光的珍惜与热爱,抒写了作者对美好事物的执着和追求。全词构思新颖委婉,思路回环反复;笔情跳脱,风格清奇;语言轻巧,淡雅饶味;有峰回路转之妙,有超轶绝尘之感。课时安排1课时。教学目标1.有感情地朗读并背诵诗词,大体把握词意。2.理解黄庭坚在词作中流露出的惜春、恋春却不伤春的思想感情。3.鉴赏这首词曲折新颖的结构和清奇的风格。教学重点1.有感情地朗读并背诵诗词,大体把握词意。2.理解黄庭坚在词作中流露出的惜春、恋春却不伤春的思想...
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篇7:9.2在民族复兴的历史丰碑上优秀教案

9.2在民族复兴的历史丰碑上优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教学目标1.纠正学生在论据使用存在的不合主题牵强附会、语焉不详不够准确、只说结果缺少分析、一味堆砌缺少联系的误区。2. 学习钟华论论据使用的四种方法:名言事例相融、用梗不动声色、繁例点例结合,用事说理结合使文章材料丰富,论据充足。一、展示高考作文评分细则:(一)基础等级满分40分:凡在材料内容及含义范围内均视为“符合题意”;紧紧围绕中心主题构思作文视为“中心突出”;材料丰富,充分表现主题,视为“内容充实”;凡是思想积极向上,可视为“思想健康”;行文合情入理,视为“感情真挚”。 (二)发展等级满分20分:内容上“深刻”,体现在三个方面:A透过现象深入本质;B揭示事物内在的因果关系;C观点...
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篇8:六下古诗词诵读游园不值优秀教案

六下古诗词诵读游园不值优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《游园不值》教学方案教材解析古诗《游园不值》是宋代诗人叶绍翁写的一首赞美春天的好诗。他写得别具特色,是一篇发展学生想象力的好教材。整体上有一定的叙事性,第三句是作者的联想与猜测,第四句是画龙点睛,神来之笔。以小见大的,以偏概全的写法,给人留下无限的遐想。其重点是朗读基础上理解内容和体会诗歌的意境;难点是体会作者情感的变化。课时安排1课时。教学目标1.有感情地朗读并背诵本诗。2.理解诗句意思,感受春天美好的景色,体会作者对春天的赞美之情。教学重点有感情地朗读并背诵本诗。教学难点理解诗句,了解古诗所描写的景物,体会作者表达的思想感情。课前准备教师:制作多媒体课件。教学过...
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篇9:2.2《红烛》 教案—高中语文统编版(2019)上册

2.2《红烛》 教案—高中语文统编版(2019)上册资料可供全国地区适用。
大致详情:《红烛》教案教学目标1、学习诗歌运用生动形象的语言来表达心中情感的方法。2、了解抒情脉络和抒情方式;感受形象,品味语言,领悟作品丰富的内涵。?3、了解新诗的魅力,理解诗歌的结构美、情感美。体会诗人的伟大抱负,理解诗人献身祖国、甘愿自我牺牲的爱国精神。教学重点了解本文抒情脉络和抒情方式;感受形象,品味语言,领悟作品丰富的内涵。教学难点理解诗人献身祖国、甘愿自我牺牲的爱国精神。教学时数2课时。教学过程第一课时导入一诗一文一烟斗,一个脊梁一声吼。一画一印一全集,一代英豪一红烛。四句诗中所说的诗人是谁?二、走进作者闻一多(1899--1946),原名闻家骅,改名多,字友三...
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