篇1：第1课 隋朝的统一与灭亡 课件第1课 隋朝的统一与灭亡 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)第1课 隋朝的统一与灭亡导学目标：1、了解隋朝统一的基本情况：（时间、人物、经过、都城）2、知道隋朝统一的条件和意义3、掌握隋朝在经济、政治、文化方面的建设与成就4、了解隋朝灭亡的基本情况：（时间、人物、经过）5、学会以史为鉴：隋朝灭亡给后世的启示温故知新夏回想已经学过的各朝各代商周（西周、东周）春秋战国秦汉（西汉、东汉）三国晋（西晋、东晋）南北朝隋589年隋灭陈统一全国知识探究（1）隋朝建立人物：___________（隋文帝）掌权：夺取________政权时间：_______年定都：_______（今西安）隋朝的...
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    篇2：第1课 隋朝的统一与灭亡 课件第1课 隋朝的统一与灭亡 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第一课隋朝的统一与灭亡历史七年级下册课件新课导入学习背景革命历程内涵剖析新课导入隋朝末年，人民为逃避徭役和兵役，被迫采用断手断足的方式，时称“福手福足”。有的地区人民连草根树皮也吃不上。起义军在发布的檄文中，痛斥隋炀帝：“磬南山之竹书罪无穷，决东海之波流恶难尽。”隋朝的统一581589隋581年，杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。南朝与北朝的政权更替统一后的隋朝疆域隋文帝，在隋朝统一后，采取了哪些措施巩固统一 经济：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；政治：加强中央集权，提高行政效率。...
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    篇3：第1课 隋朝的统一与灭亡 （课件）第1课 隋朝的统一与灭亡 （课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课 隋朝的统一与灭亡学习目标第1课 隋朝的统一与灭亡知识与能力 知道隋朝的建立和统一，隋朝灭亡原因，了解科举取士制度创立和大运河的开通及其作用。过程与方法识读《隋朝大运河示意图》和相关历史材料，获取有效历史信息，正确评价大运河在历史上的作用；阅读相关材料，通过梳理、比较古代的选官制度，理解科举制创立的进步意义。情感态度价值观 认识大运河修建展现出中国古代劳动人民智慧和创造力；从隋朝灭亡知道：成由勤俭败由奢，失民心者失天下的道理。教学重点 大运河开通目的、影响；科举制特点、影响。教学难点 评价开凿大运河隋的统...
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     篇4：第1课 隋朝的统一与灭亡 课件第1课 隋朝的统一与灭亡 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)尽道隋亡为此河，至尽千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。——皮日休《汴河怀古》第1课隋朝的统一与灭亡合作探究1：隋朝的统一东汉魏蜀吴西晋十六国东晋北魏宋齐梁陈东魏西魏北齐北周隋南朝北朝建立时间：建 立 者：都 城：隋统一时间：581年杨坚（谥号：隋文帝）长安（今陕西西安）隋文帝——杨坚589年，隋灭陈，南北统一。1.隋朝的建立隋文帝（541—604年），名杨坚，汉族，父亲辅助宇文泰建立北周，封隋国公。杨坚袭父爵，历任北周朝廷要职。建立隋朝以后，隋文帝实行一系列改革，并统一南北。开皇年间，社...
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  篇5：第1课 隋朝的统一与灭亡 课件第1课 隋朝的统一与灭亡 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)战国 、秦、汉封建国家分裂和民族大融合时期隋、唐历史线索三国、两晋、南北朝封建社会的确立和发展时期封建社会的繁荣时期原始社会奴隶社会封建社会夏、商、西周、春秋五代辽宋夏金元明清第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课 隋朝的统一与灭亡1、知道：隋朝的建立及统一概况、隋初经济繁荣的表现。2、了解：大运河的开通和科举制的创立。3、知道：隋朝灭亡的原因。4、理解：隋朝实现统一、开通大运河的条件以及科举制的历史影响。学习目标：1.从三国到隋的政权更迭西晋南方:北方:三国魏蜀吴东晋十六国并存宋齐梁陈58...
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     篇6：第1课 隋朝的统一与灭亡 课件第1课 隋朝的统一与灭亡 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)隋的统一与灭亡朝七年级历史下册第1课东汉魏蜀吴西晋十六国东晋北魏宋齐梁陈东魏西魏北齐北周隋南朝北朝温故知新隋朝的建立581 年，杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。589 年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国南北统一隋朝的统一灭陈(589年)隋朝统一的意义结束了长期的分裂局面，顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。南北统一古代世界上最长的运河修建这么长的运河需要哪些条件？经济繁荣，国力强盛知识人才，劳动力人隋文帝杨坚的励精图治杨坚（在位581年－604年）政治、法律体制改革，赋税与土地制度改革，统一江...
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     篇7：第1课 隋朝的统一与灭亡 课件第1课 隋朝的统一与灭亡 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)导入新课壹一分钟回顾七年级上册朝代更迭大事变第1课 隋朝的统一与灭亡第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第一篇： 平陈立业——隋朝的统一第二篇： 功在千秋——开通大运河第三篇： 以才选官——开创科举取士制度第四篇： 民怨四起——隋朝的灭亡1.识读地图并应用动态地图填空，掌握大运河贯通南北，联通五大水系的基本情况，培养时空观念；比较隋朝开创的科举制度与前朝选官制度的不同，分析科举制对不同群体的影响，初步理解科举选官的意义，逐步提升分析能力和历史理解能力。2.通过制作时间轴，知道隋朝的统一结束了魏晋南北朝长期分裂局面，培养时空观念；阅读课本，概括隋朝速亡...
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   篇8：第1课 隋朝的统一与灭亡 教案第1课 隋朝的统一与灭亡 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：隋朝的统一与灭亡
【学科知识综述】
隋朝犹如划过夜空中的一颗流星，虽然短暂，但光芒万丈。隋朝结束魏晋南北朝以来近400年的大分裂，使华夏重新一统。隋朝创立了三省六部制，加强了中央集权，奠定了古代中国中央政治体制的基本格局。开凿大运河，促进了南北经济文化的发展，造福千秋万代。隋朝开创的科举取士制度，是一种新的人才选拔制度，延续了1300多年。总之，隋朝不仅终前世之乱，而且开后世之新，是一个承上启下，继往开来的朝代。
【课标要求】
知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通；知道隋灭亡的原因。
【教科书解读】
本课出自人教版2016年版本，七年级下册第一课。隋朝建立于5...
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   篇9：第1课隋朝的统一与灭亡 教案第1课隋朝的统一与灭亡 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级历史下第1课《隋朝的统一与灭亡》教案【教学目标】：知识目标：1.知道隋朝的建立的过程与统一的意义；2.知道隋朝对大运河的开通及意义；3.掌握科举制的创立过程和影响；能力目标：会识图看图了解大运河的基础知识；了解科举制的兴起的积极历史作用情感态度价值观目标：从隋朝的历史教训中得出正确的历史启示的能力教学重难点：大运河的开通；科举制的兴起及影响【教学过程】：2014年6月22日，中国大运河在第38届世界遗产大会上获准列入世界遗产名录。以江苏扬州为牵头申报城市的大运河共包括中国8个省、直辖市，27座城市，大运河河道遗产27段，以及运河水工遗存、运河附属遗存、运河相关遗产共计...
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  篇10：第1课 隋朝的统一与灭亡 教案第1课 隋朝的统一与灭亡 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课 隋朝的统一与灭亡 教学设计
【教学目标】
1、知道隋朝的建立及统一概况、隋初经济繁荣的表现。
2、掌握大运河的的目的，能够辩证的评价大运河的开通。
3、知道科举制的创建及其相应的历史意义。
4、了解隋朝灭亡的原因。
【重点】
重点：大运河的开通及其作用，科举取士制度的开创及意义。
【难点】
难点：隋初经济的繁荣；开凿大运河的目的和作用。
【教学过程】
一、导入新课
古诗、视频导入
汴河怀古
皮日休（唐）
尽道隋亡为此河，
至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，
共禹论功不较多。
视频：隋朝的统一
二、新课讲解
模块一、隋朝的建立
学生自读课本概括...
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    篇11：第1课 隋朝的统一与灭亡 课件第1课 隋朝的统一与灭亡 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)含嘉仓被誉为“天下第一粮仓”隋代国家粮仓，位于河南省洛阳市老城北，始建于大业元年（公元605年），主要作用是储存京都以东州县所交租米之皇家粮仓，含嘉仓历经隋、唐、北宋三个王朝，沿用500余年，后来废弃。观察图片，猜一猜这个仓城有多大？第1课 隋朝的统一与灭亡课标要求：通过了解隋朝的兴亡，知道隋朝速亡的原因。了解科举制度创建、大运河开通等史事，从制度、经济等方面认识隋王朝在世界历史上的重要地位。第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代隋文帝（541-604）： 隋朝开国皇帝，其父因辅佐宇文泰建立北周，被封为隋国公。杨坚承继父爵，女儿为周宣帝皇后，580年，宣帝病死，...
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    篇12：第1课 隋朝的统一与灭亡 教案第1课 隋朝的统一与灭亡 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课 隋朝的统一与灭亡
导入新课：
一支《玉树后庭花》，成了一个没落政权的亡国之音；
一首《泊秦淮》，感慨一段历史兴替的变幻无常；
一株琼花，深院绽放，演绎一个淫逸暴君的穷奢传奇；
一条古运河，千年流淌，见证一个繁盛帝国的短暂兴亡……
正如一位学者所说，隋朝就像流星一样，瞬间璀璨，瞬间毁灭，勃兴速亡，魅力十足!”
隋朝是怎样瞬间璀璨，又瞬间毁灭的呢？现在我们就来学习第一课《隋朝的统一与灭亡》，一起感受隋朝短暂辉煌的魅力吧！
学习目标：
了解隋朝的建立、统一及灭亡；
大运河的开通及其作用；
3、科举制的创立。
三、新课讲授：
北朝后期北周的势力强大起来灭掉北齐。581...
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   篇13：第1课隋朝的统一与灭亡 课件第1课隋朝的统一与灭亡 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)东汉三国（220-280）西晋东晋（317-420）十六国（前秦统一北方）东魏西魏北齐北周宋齐梁陈北朝（439-581）北魏南朝（420-589）（266-316）灭383年淝水之战589年从南北朝到隋朝的更迭：统一短暂统一政权分立统一隋朝统一唐朝盛世第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课 隋朝的统一与灭亡第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代1、掌握隋朝的建立与统一。2、掌握大运河的开通及意义。3、掌握科举制的创立过程和影响。4、列举隋炀帝的功与过，评价隋炀帝并归纳隋朝灭亡的原因。学习目标建...
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  篇14：第1课隋朝的统一与灭亡 课件第1课隋朝的统一与灭亡 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)第1课 隋朝的统一与灭亡学习目标1、知道隋的统一和隋灭亡的原因2、掌握大运河的基本概况及开通的目的和作用（重点）3、掌握科举制的主要内容及作用（难点）(根据问题提示，用黑笔在课本上相应的位置做上标记，红笔标出不明白的地方)：1、隋朝建立的时间、建立者、都城 、南北统一的时间？2、隋文帝采取哪些措施出现了开皇之治的局面？这些措施有什么意义？3、大运河开通的目的、时间、作用？4、大运河的中心 北到何处？南到何处？主要分为几个河段？连接哪几大水系？（三点四段五河）5、科举制正式确立的标志、影响？6、隋炀帝暴政的表现、隋朝的灭亡的时间？自学指导篇章一...
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  篇15：第1课 隋朝的统一与灭亡 课件第1课 隋朝的统一与灭亡 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第1课 隋朝的统一与灭亡朝代歌夏商和西周，东周分两段，春秋和战国。一统秦两汉，三分魏蜀吴，二晋前后沿，南北朝并立，隋唐五代传，宋元明清后，王朝至此完。北周十六国西晋北朝南朝东晋北魏北齐西魏东魏魏吴陈梁齐宋蜀隋朝魏晋南北朝北周末年，外戚杨坚掌握大权1.背景：一、隋的统一2.时间：3.建立者：4.都城：581年杨坚（隋文帝）杨坚（541-604年），隋朝开国皇帝。其父杨忠是西魏和北周的军事贵族，北周武帝时封为随国公，杨坚承袭父爵。公元581年，杨坚受北周静帝禅让为帝，改元开皇。5.统一：长安589年，...
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   篇16：第1课隋朝的统一与灭亡 课件第1课隋朝的统一与灭亡 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第一课隋朝的统一与灭亡部编版历史七年级下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代通过了解隋朝的兴亡，知道隋朝速亡的原因；了解科举制度创建、大运河开通等史事，从制度、经济等方面认识隋朝在世界历史上的重要地位。人生的重大决定，是由心规划的，像一道预先计算好的框架，等待着你的星座运行。如期待改变我们的命运，请首先改变心的轨迹。课标要求“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”《汴河怀古》诗句大意：一直以来人们都认为隋朝灭亡就是因为这条河，但从运河开通至今，南北沟通还都要靠它。如果没有当年他坐龙舟下江都的事情，那他开通大运河的功劳和大禹...
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    篇17：第1课 隋朝的统一与灭亡 课件第1课 隋朝的统一与灭亡 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)隋炀帝下江南运河水，荡悠悠，隋炀皇帝下扬州。一心只把琼花看，万里江山一旦丢。——民谣相传，隋朝时扬州出现了绮丽的琼花。隋炀帝为能去扬州观赏琼花，开凿了大运河。 隋炀帝开运河、坐龙舟、下江南，繁盛一时的隋朝在他手上烟消云散……这千年流淌的运河，究竟是造福了百姓还是为他自己掘了坟墓。导入新课第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课 隋朝的统一与灭亡人教版七年级历史下册2022新课标1.通过了解隋朝的兴亡知道隋朝速亡的原因2.了解科举制度创建、大运河开通、认识隋王朝在世界历史上的重要地位1、隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣2、大运河的开通及...
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     Tags：隋朝,统一,教案,精选,17篇
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