篇1：4 乡愁说课稿4 乡愁说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：4 乡 愁一、说教材 我今天所说的课文是《乡愁》。本诗是九年级语文上册第一单元的第4课。这首诗是在学习前一首诗的基础上，进一步学习诗歌的有关知识。 乡愁是中国诗歌一个历久常新的普遍的主题，余光中的《乡愁》，就是其中情深意长、音调动人的一曲。余光中于1972年，在离开大陆30多年后，当时台湾和大陆之间还不可以公开往来，在台北厦门街的旧居内，感情所至，一挥而就，写出了这首诗。它抒写的不是一般游子的思乡之情，而是在特殊的时代，特殊的地理条件下，由海峡阻隔而产生的对大陆的思念之情。更是漂流到岛上去的千千万万人的思乡情怀。九年级学生自身的人生阅历和知识结构已经比较完善，对乡愁的理解、对领悟...
图片详情：
 篇2：教科版（2017秋）科学五年级下册2.4增加船的载重量 说课稿教科版（2017秋）科学五年级下册2.4增加船的载重量 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《增加船的载重量》说课稿评委老师大家好，我今天说课的内容是《增加船的载重量》。我将从这七个方面对我的内容进行解说。设计理念：本课教学设计是基于小学科学新教材，以STEM课程为理念，项目化学习为载体开展。这样的学习方式重视学生创新思维的发展，提倡过程性评价，从项目问题“如何在有限材料下尽可能装载多的货物”开展，让学生经历设计、制作、评测与完善等过程，在优化船的模型中发展动手能力，通过多种材料造船的实践活动，分析获取证据，归纳总结发现船的载重量和船的体积有关，体验重大发明和技术会给人类社会发展带来深远的影响和变化。教材分析本课是五年级下册第二单元《船的研究》第4课—《增加船的载重量》。本...
图片详情：
 篇3：教科版(2017版)科学五年上册《认识棱镜》说课稿(附反思、板书)课件(共43张PPT)教科版(2017版)科学五年上册《认识棱镜》说课稿(附反思、板书)课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)《认识棱镜》说课稿教科版（2017）小学科学五年级上册大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学五年级上册第一单元《光》的第5课《认识棱镜》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《认识棱镜》是新教科版科学四年级上册第一单元《光》的第五课。本课是让学生探索光由空气斜射入玻璃等其他透明物体时，是否也能发生折射。进一步对折射概念进行深...
图片详情：
  篇4：人教版数学七年级上册 1.5.2 科学记数法 说课稿（1）人教版数学七年级上册 1.5.2 科学记数法 说课稿（1）资料可供全国地区适用。
大致详情：1.5.2 科学记数法说课稿（1）一、教材分析 1、说教材内容本节课主要内容是七年级（上）第一章1.5.2用科学记数法来表示大数。 2、说教材的地位和作用本节课是在学了有理数的乘方的基础上进行的。用科学记数法来表示大数将在近似数和有效数字这一节中得以应用，并且在实际生活中广泛应用，在其它学科如物理、化学等学科经常得以应用。 3、说教学目标及其确立的依据：《数学课程标准》强调学生的数学活动，发展学生的数感，能用多种方式来表示数，因此结合学生现有的对数学的认知情况，思维状况和学生学习过程的情感体验确立教学目标。 知识与技能目标：理解科学记数法的意义，并学会用科学记数法表示比较大的数。...
图片详情：
  篇5：5搭石 说课稿5搭石 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：搭石（说课稿）各位评委老师好，我是XXX考生，今天我说课的题目是《搭石》（板书课题）。下面我将从教材、学情、教学目标及重难点、教学教法、教学过程、板书设计这几个方面展开我的说课。说教材众所周知，教材是连接教师和学生的纽带。《搭石》 是部编版小学语文 五年级上册 第二单元 的一篇精读课文，本单元语文要素为“学习提高阅读速度的方法”并“把握人物特点”。课文按事情发展的顺序，主要讲述了摆搭石、走搭石、让搭石来写搭石是一道美丽的风景线，赞美了家乡人乐于助人、默默奉献的高贵品质。说学情了解学生是上好课的前提。五年级的学生已有一定的自悟能力，思维活跃，乐于分享和交流，但要完全通过文字感悟...
图片详情：
 篇6：教科版(2017版)科学五年上册《制作钟摆》说课稿(附反思、板书)课件(共43张PPT)教科版(2017版)科学五年上册《制作钟摆》说课稿(附反思、板书)课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)《制作钟摆》说课稿教科版（2017）小学科学五年级上册大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学五年级上册第三单元《计量时间》的第六课《制作钟摆》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《制作钟摆》是新教科版科学五年级上册第三单元《计量时间》的第6课。本课学生将通过调节摆绳长度的方法来调节摆的快慢，这将更好地理解钟摆，并学会控制钟...
图片详情：
     篇7：教科版(2017版)科学五年上册《风的作用》说课稿(附反思、板书)课件(共50张PPT)教科版(2017版)科学五年上册《风的作用》说课稿(附反思、板书)课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)《风的作用》说课稿教科版（2017）小学科学五年级上册大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》的第五课《风的作用》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《风的作用》是新教科版科学四年级上册第二单元《地球表面的变化 》的第五课。本课主要通过模拟风卷起的沙子对岩石的影响和对戈壁、沙漠、风蚀蘑菇、...
图片详情：
   篇8：1.白鹭 说课稿1.白鹭 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《白鹭》说课稿 《白鹭》是这篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱。全文条理清楚，主要写了白鹭的外形和活动之美，语言流畅而传神，营造出自然清新而又浓郁绵远的意韵，恰如清风拂过读者的心田，又似纯净的溪水荡涤内心的焦躁与烦闷。 因此教学本文除了带领学生学会生字词并练习正确、流利地朗读课文外，更重要的是引导学生凭借具体的语言材料，体会“白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗”，从而感受白鹭的美，感受文章描绘的意境的美。 为了达成这样的目标，我将在课前制作好课件，用形象直观的动画演示以及优美的音乐熏染，帮助学生感受白...
图片详情：
  篇9：冀人版（2017秋）科学一年级下册 1.2. 糖到哪里去了 说课稿冀人版（2017秋）科学一年级下册 1.2. 糖到哪里去了 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《糖到哪里去了》说课稿 我说课的课题是《糖到哪里去了》。接下来我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、板书设计、教学反思等几个方面来展开我的说课。 一、 教材分析 《糖到哪里去了》是冀人版小学一年级科学《水和空气》这一单元的内容。水是生命的源泉，世界上任何生命体都依存于水，水对于人类来说是非常重要的物质。同时，水也是地球上最普遍最常见的物质。以水作为学生学科学的研究对象，材料易得，有利于学生经历探究过程。这一课以小故事为切入点，展开教学过程。这对刚开始接触科学课的一年级小学生来说，易于观察和探究，能激起探究兴趣，便于教师鼓励学生创新发现。 二、...
图片详情：
 篇10：9《浣溪沙》说课稿9《浣溪沙》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《浣溪沙》 说课稿尊敬的各位评委老师大家好！我叫唐隆平，在第一师第四中学任教。今天我说课的题目是部编版六年级下册北宋苏轼的一首词《浣溪沙》。下面我将从说教材、说学情分析、说教学目标、说基本理念、说教学重难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计、说教学反思九个方面来对本课作具体阐述。一、说教材《浣溪沙》这首词是部编教材六年级下册“古诗词诵读”板块的第九首。“古诗词诵读”主要在让学生进一步增加积累，同时试着迁移运用之前掌握的学习方法，疏通诗词大意，从而为更高年级段的学习做好准备。《浣溪沙》这首词写于元丰五年(1082)春，当时苏轼因“乌台诗案”，被贬任黄州(今湖北黄冈)团练副使。这在苏轼的政...
图片详情：
  篇11：8《匆匆》说课稿8《匆匆》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《匆匆》说课稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们，你们好：我是来自xx级的xxx，我今天说课的题目是《匆匆》。我将从以下十个方面展开我的说课，分别是：一、说教材分析、二、说学情分析、 三、说教学目标、 四、说教学重、难点、 五、说教学准备、 六、说教学过程、 七、说教法、 八、说学法、 九、说板书设计、 十、说教学反思。一、教材分析《匆匆》是统编版六年级下册第三组第一篇课文，是一篇散文。本篇课文通过紧紧围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人对时光的流逝已有所觉醒，但又为前途不明感到彷徨的复杂心情。通过本组课文...
图片详情：
 篇12：教科版（2017秋）科学 二年级下册 1.1磁铁能吸引什么 说课稿教科版（2017秋）科学 二年级下册 1.1磁铁能吸引什么 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版二下《磁铁》单元《1.磁铁能吸什么》这次我说课的是教科版二年级下册《磁铁能吸什么》这一课。对于本课，我的设计理念是“立足前概念，优化探究活动”。基于这一设计理念，我将从六个方面来详细论述。 第一、教材解读： 本课的科学概念是“磁铁能够吸引铁一类的物体”。这是整个《磁铁》单元的起始概念，后续几课的学习都是建立在这一概念基础上的，因此，本课是整个单元最基础、最重要的一课。 本节课的教材有三个主要的活动：1.暴露学生的前概念，思考问题“磁铁能吸引什么样的物体”；2.对20种材质的物体进行检测，发现“磁铁能吸铁一类的物体”；3.在此基础上，用磁铁去寻找教室中的铁制物体、分离木屑和...
图片详情：
  篇13：教科版(2017版)科学五年上册《心脏和血液》说课稿(附反思、板书)课件(共47张PPT)教科版(2017版)科学五年上册《心脏和血液》说课稿(附反思、板书)课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)《心脏和血液》说课稿教科版（2017）小学科学五年级上册大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学五年级上册第四单元《健康生活》的第3课《心脏和血液》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《心脏和血液》是新教科版科学五年级上册第四单元《健康生活》开篇的第3课。本课以心跳为出发点，通过感觉心跳了解心脏所在位置；通过测心脏每分钟跳动...
图片详情：
  篇14：教科版(2017版)科学五年上册《水的作用》说课稿(附反思、板书)课件(共44张PPT)教科版(2017版)科学五年上册《水的作用》说课稿(附反思、板书)课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)《水的作用》说课稿教科版（2017）小学科学五年级上册大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》的第6课《水的作用》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《水的作用》是新教科版科学五年级上册第二单元《地球表面的变化 》的第六课。本课学生通过模拟实验和阅读资料等方式，建立对两种典型地形地貌形成原...
图片详情：
  篇15：教科版(2017版)科学五年上册《摆的快慢》说课稿(附反思、板书)课件(共45张PPT)教科版(2017版)科学五年上册《摆的快慢》说课稿(附反思、板书)课件(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)《摆的快慢》说课稿教科版（2017）小学科学五年级上册大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学五年级上册第三单元《计量时间》的第5课《摆的快慢》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《摆的快慢》是新教科版科学五年级上册第三单元《计量时间》的第5课。本课教材围绕“摆的快慢”影响因素，设计了3个活动。第一个活动是思考、讨论影响摆的...
图片详情：
   篇16：教科版(2017版)科学五年上册《时间在流逝》说课稿(附反思、板书)课件(共39张PPT)教科版(2017版)科学五年上册《时间在流逝》说课稿(附反思、板书)课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)《时间在流逝》说课稿教科版（2017）小学科学五年级上册大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学五年级上册第三单元《计量时间》的第一课《时间在流逝》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《时间在流逝》是新教科版科学五年级上册第三单元《计量时间》的第1课。本课以时间流逝为主线，学生体验如何计量时间的过程。本课旨在引导学生来关注、...
图片详情：
  篇17：5 琥珀 说课稿5 琥珀 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：做个问不倒的小博士以《琥珀》为例说课稿尊敬的评委们大家上午好，今天我将围绕“以单元视角关照单篇，落地单元语文要素”来分享部编版四年级下册第二单元《琥珀》的说课。 我主要以六个方面开展开:一、说教材本单元的语文要素是“阅读时能提出不懂的问题，并试着解决”，紧承四年级上册“阅读时尝试从不同的角度去思考，提出自己的问题”的语文要素。这样安排意在继续增强学生主动提问的意识，强化从不同角度提问的能力。让学生带着问题，带着好奇心阅读，激发学习主动性，培养学生阅读时积极思考、主动探索的良好习惯。在提问题的基础上，还提出了“试着解决问题”的要求。围绕本单元语文要素，有3篇课文的课后习题提出了“提问题并...
图片详情：
  篇18：1采薇（节选）说课稿1采薇（节选）说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《采薇》（节选）说课各位评委老师，大家好！今天我说课的内容是《诗经》中的《采薇》（节选）。我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程和说板书设计七个方面进行说课。一、说教材《采薇》（节选）是部编版小学语文六年级下册古诗词诵读中的第1课，本模块的十首诗词都是借春之景抒发不同的情感，引导学生通过了解诗歌的写作背景，感受不同节气、不同地域的春之景。其中，《采薇》（节选）这首诗通过对春冬景色以及戍守边疆将士内心感受的描写，表达了将士在离乡出征岁月里的艰苦生活和内心伤痛，字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。二、说学情六年级的学生已经具备一定的知识基础，掌握了借...
图片详情：
 篇19：教科版(2017版)科学四年上册《运动的小车》说课稿(附反思、板书)课件(共48张PPT)教科版(2017版)科学四年上册《运动的小车》说课稿(附反思、板书)课件(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)《运动的小车》说课稿教科版（2017）小学科学四年级上册大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学四年级上册第三单元《运动和力》的第6课《运动的小车》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《运动的小车》是新教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》的第6课。本课将从能量的角度去研究运动的物体，同时也是以运动的小车为载体来认识能量...
图片详情：
   篇20：教科版(2017版)科学五年上册《身体的“总指挥”》说课稿(附反思、板书)课件(共47张PPT)教科版(2017版)科学五年上册《身体的“总指挥”》说课稿(附反思、板书)课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：
图片详情：
  Tags：学说,课稿,精选,20篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
