篇1：3 短诗五首 第1课时课件(共24张PPT)3 短诗五首 第1课时课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)九年级 下3.短诗五首上课之前，我们一起来看看这一首诗，看哪些同学还记得这是谁的诗。这是我国五四时期著名的诗人冰心的《成功的花儿》，这首诗短小隽永，蕴含哲理。今天我们一起来学习《短诗五首》，体会其中蕴含的丰富的情感和哲思。成功的花儿成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。新课导入3 短诗五首第一课时1.学习前两首诗歌，结合诗歌写作背景，理解诗歌的主旨与情感。2.分析诗歌的语言，感受诗歌的意境美和画面美。学习目标月夜沈尹默作家作品沈尹默(1883－1971), 原名君默,浙江吴兴人,诗人...
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  篇2：四年级下册语文9《短诗三首》 教案四年级下册语文9《短诗三首》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文四年级下册9《短诗三首》教学设计教材简析：《短诗三首》是统编教材四年级下册第三单元的首篇课文。本课的三首短诗均出自冰心的第一部诗集《繁星》，对母爱、童心和自然的赞美是其永恒的主题。该诗集由一百六十四首短诗组成，本课选用了其中的第七十一、第一百三十一、第一百五十九首短诗，并按顺序编排。《繁星》(七一)紧扣“回忆”，营造出具体的情境，体现了诗人对母亲的依恋和母爱的温馨。《繁星》(一三一)通过描写面朝大海时心中的感受和慨叹，赞美了大海的广阔与博大。《繁星》(一五九)赞扬了最崇高、最无私的母爱，表达了对母亲由衷的感激之情。本单元是比较特殊的一个学习单元，它既是普通的教学单元，同时又是综...
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     篇3：部编版语文四年级语文下册9 短诗三首《繁星（七一）》（教案）部编版语文四年级语文下册9 短诗三首《繁星（七一）》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：新人教部编版小学四年级语文下册《繁星（七一）》优秀教学设计教学目标1.认识“漫、涛 ”2个生字，会写“繁、漫、灭、藤”8个生字,理解生字组成的词语。2.正确、流利、有感情地朗读诗歌。3.初步了解诗歌内容，体会作者表达的情感。教学重难点1.正确、流利、有感情地朗读诗歌。(重点)2.初步了解诗歌内容，体会作者表达的情感。 (难点)教学过程1、夜晚，深蓝的天空，繁星闪烁。往事渐渐涌心间，让我们一同走进《繁星》 ，感受一下诗人对往事的情怀吧！2、作者简介冰心：（1900年10月5日——1999年2月28日），原名谢婉莹，福建长乐人 。中国现代著名作家、散文家、小说家、诗人、儿童...
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 篇4：四年级语文下册9短诗三首 课件(共26张PPT)四年级语文下册9短诗三首 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)9 短诗三首9 短诗三首诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。《诗经》中国诗歌的发展第一部诗歌总集现代诗现代诗也叫“白话诗”，诞生于1919年五四运动前后。《诗经》元曲宋词汉乐府诗南北朝民歌唐诗9 短诗三首诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。繁 星(一三一)大海啊!哪一颗星没有光 哪一朵花没有香 哪一次我的思潮里没有你波涛的清响 繁 星（一五九）母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。繁 星 (七一)这些事——是永不漫灭的回忆: 月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。9.短...
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     篇5：部编版四年级语文下册第9课《短诗三首》课时练习题（含答案）部编版四年级语文下册第9课《短诗三首》课时练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版四年级语文下册第9课《短诗三首》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写词语。jù shuō dà dī ní kēng pàn wàng táo xǐ pú tao zhuāng jia chéng shú 2．下面...
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  篇6：四年级语文下册课件：9 短诗三首 课件(共18张PPT)四年级语文下册课件：9 短诗三首 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第一课时冰心，原名谢婉莹，福建人，诗人，儿童文学作家、翻译家。笔名取自“一片冰心在玉壶”。代表作：散文集《寄小读者》，诗集《春水》《繁星》。泰戈尔林徽因（民国才女，梁思成的妻子）徐志摩冰心和林徽因都是才女，而且是福州老乡。不巧的是，冰心的丈夫吴文藻和林徽因的丈夫梁思成，留学期间不仅是同窗还是同寝室室友。但因为“一坛醋”两人从此绝交。《繁星》共164首短诗，是冰心的第一部诗集，是受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，歌颂了母爱、童心和自然。注：泰戈尔的诗主要是用音乐的旋律与散文区分开来，冰心的诗来自不同语意间的“空白镜头”，自称“小杂感一类的东西”，收集自...
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   篇7：语文四年级下册9《短诗三首》 课件 (共28张PPT)语文四年级下册9《短诗三首》 课件 (共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)你认为什么是美的？哇，这荷塘全是花！江南可采莲，莲叶何田田。——选自《汉乐府》接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——宋 杨万里《晓出净慈寺送林子方》叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。——朱自清《荷塘月色》我，是一朵盛开的夏荷。多希望，你能看见现在的我。——席慕容《莲的心事》诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。短诗三首繁星部编版小学语文四年级下册漫过tāomàn波涛学认字先来读一读会认字吧！灭涛藤萝膝fánmànduǒmiètāoxīluó繁漫躲téng我们一起来学习本课的会写字吧！慢漫－忄＋...
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     篇8：【新课标】部编版语文四年级下学期 9 短诗三首 优质教案（2课时）【新课标】部编版语文四年级下学期 9 短诗三首 优质教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元【单元内容概述】人文主题本单元是综合性学习单元，以“轻叩诗歌大门”为主题，选编了不同作家、不同风格的四篇中外现代诗歌作品，有冰心的三首短诗、艾青的《绿》、苏联诗人叶赛宁的《白桦》和戴望舒的《在天晴了的时候》。虽然现代诗在教材中并非第一次出现，但以往都是以单篇课文的形式，此次以单元整组编排的形式呈现，旨在引导学生走进丰富多彩的诗歌世界，初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌的情感。课文编排《短诗三首》均出自冰心的第一部诗集《繁星》，对母爱、童心和自然的赞美；《绿》用极富感染力的文字，描绘了春回大地，到处都是绿色，万物充满生机的景象；《白桦》展现了白桦的高洁之美，流露出诗人对家乡和大...
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   篇9：四年级语文下册课件：9-短诗三首课件(共34张PPT)四年级语文下册课件：9-短诗三首课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)9 短诗三首（第一课时）现代诗9 短诗三首繁 膝√√√√√对于“现代诗”，你有哪些了解？这篇课文的诗歌与其他诗歌有什么不同？分享交流：冰心先生的生平和创作诗歌背景的资料关于冰心先生的生平和创作背景的资料冰心，原名谢婉莹，是我国现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家，是我国现代文学史上第一位女作家。《繁星》是冰心的第一部诗集，共有诗歌164首，写于1919年冬季到1921年秋季。课文选取了诗集的第71首、第131首和第159首。《繁星》中的诗作篇幅都不长，两三行、三五行，有的甚至只有一行。《繁星》的内容主要有三方面:①对母爱与童真的歌颂;②对大...
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   篇10：四年级语文下册9《短诗三首》第2课时 课件(共10张PPT)四年级语文下册9《短诗三首》第2课时 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)读一读繁 星(一三一)大海啊！ 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响？guǎng韵脚光香响xiǎngxiǎng读一读繁 星(一三一)大海啊！ 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响？guǎng光香响哪一哪一哪一排比？xiǎng？xiǎng？反问使感情显得格外强烈、深沉。繁 星(一三一)大海啊！ 哪一颗星没有光？ 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响？想一想诗人由大海想到了什么？联想夜空熠熠生辉...
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    篇11：四年级语文下册9 短诗三首 课件（2课时 共22张PPT)四年级语文下册9 短诗三首 课件（2课时 共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)9 短诗三首诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。⊙初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌的情感。⊙根据需要收集资料，初步学习整理资料的方法。⊙合作编小诗集，举办诗歌朗诵会。9 短诗三首（第一课时）初读要求：自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。读诗繁星（七一）这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上 。繁星（一三一）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。《繁星...
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   篇12：四年级下册语文9 短诗三首 繁星（七一） 微课视频四年级下册语文9 短诗三首 繁星（七一） 微课视频资料可供全国地区适用。
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篇13：四年级下册语文 9《短诗三首》 同步练习（含答案）四年级下册语文 9《短诗三首》 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：9 短诗三首字词积累练一、根据语境，读拼音，写字词。紫téng luó( )下的游戏，母亲xī( )上的故事，还有明月的陪伴，这些都是我心中永不màn miè( )的回忆。二、比一比，再组词。 三、查字典，填空。“漫”按音序查字法查字典，应先查音序________，再查音节________；按部首查字法查字典，应先查部首________，再查________画。“漫”在字典中的解释有：①水过满，漾出来。②满，遍。③没有限制，没有约束。④莫，不要。给下列词语中的“漫”选择恰当的解释。(填序号)漫长( ) 漫说( ) 漫山遍野( )语句应用...
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 篇14：语文四年级下册9 短诗三首 课件 (共26张PPT)语文四年级下册9 短诗三首 课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)学习内容学习目的综合实践短诗三首初读：读准字音繁星（七一）这些事——是永不漫灭的回忆; 月明的园中,藤萝的叶下，母亲的膝上。初读：读准字音繁星（一三一）大海啊!哪一颗星没有光 哪一朵花没有香 哪一次我的思潮里没有你波涛的清响 初读：读准字音繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。“啊”的变音“啊”用在句子末尾时，它的读音会受它前面汉字拼音的末尾音影响，发生变化。大海啊（呀）！母亲啊（哪）！出处与作者冰心，原名谢婉莹，诗人，儿童文学作家、翻译家。笔名冰心取自诗句“一片冰...
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   篇15：四年级下册语文9 短诗三首 繁星（一五九） 微课视频四年级下册语文9 短诗三首 繁星（一五九） 微课视频资料可供全国地区适用。
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