篇1：岭南版美术七下 6肌理与应用 教案岭南版美术七下 6肌理与应用 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：6肌理与应用1教学目标了解肌理独特的视觉特点和丰富的美感，掌握几种典型肌理的制作方法。通过对自然和人工肌理的比较，探索肌理的材质、表现和应用方法，提高动手实践能力和创造力。体会肌理的制作技巧和创作的乐趣，感受美无处不在，增加生活趣味。2重点难点重点：肌理的制作过程与应用难点：肌理的美感与情感分配体验3教学内容分析本课教学主要涉及四个内容：自然肌理、人工肌理、肌理的制作方法、肌理的应用。教材通过三个环节层层深入地展示了“肌理”这种特殊的美术语言：引导学生通过观察、发现去认识自然肌理和人造肌理，并能简单描述其表现的美感；感受与理解，赏析肌理的美感所在；体会、认识、学习肌理的制作运...
图片详情：
 篇2：岭南版美术七下 9《海风海潮渔歌》 教案岭南版美术七下 9《海风海潮渔歌》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《海风·海潮·渔歌》教学设计教材内容: 义务教育课程标准教科书七年级下册 (岭南版)学习领域: 造型·表现教学对象: 初一1、 教材分析本课是以大海为创作题材，以版画基本知识的介绍与基本技能的练习相结合的课程。首先是版画家作品欣赏，体会大海这一主题与版画艺术形式相结合的成功典范，对版画艺术语言和特征先有一个感性的认识。然后介绍版画艺术相关基础知识，最后是动手操作，设计、制作刻纸版画。本课层次清楚，逐层深入，以认识、理解为先导，以作业完成为成果体现。2、 教学目标1、 通过欣赏与评析，了解版画的表现手法，感受版画简洁、概括、有力的艺术语言，激发学习版画的兴趣。2、 认识刻纸版画...
图片详情：
 篇3：冀少版生物七下2.4.4 合理用脑 教案冀少版生物七下2.4.4 合理用脑 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台冀少版生物七下2.4.4 合理用脑 教学设计课题 2.4.4 合理用脑 单元 二 学科 生物 年级 七教材分析 合理用脑对于提高学生学习效率，维持神经系统正常生理功能具有非常重要的意义。课本在本章的最后一节设置合理用脑，是为了让学生在学习完神经系统的调节这一部分的知识后，能够更加明确的将所学习的知识应用到现实生活中去。因此，本章的教学虽然没有重要的知识点但意义却非常重大。为了达到指导学生养成良好用脑习惯的目的，课本设计了两个探究活动，引导学生通过分析资料认识合理用脑的重要性和科学方法。因此，教师在教学过程中，要充分发挥学生的主动探究意识，让学生在分析课本的探...
图片详情：
   篇4：【班海精品】人教版（新）七下-5.4 平移【优质教案】【班海精品】人教版（新）七下-5.4 平移【优质教案】资料可供全国地区适用。
大致详情：班海数学精批——一本可精细批改的教辅平移 教案教学目标：1、了解平移的概念，会进行点的平移，理解平移的性质，能解决简单的平移问题2、培养学生的空间观念，学会用运动的观点分析问题.重点:平移的概念和作图方法.难点:平移的作图.教学过程一.观察图形形成印象生活中有许多美丽的图案，他们都有着共同的特点，请同学们欣赏下面图案.观察上面图形,我们发现他们都有一个局部和其他部分重复,如果给你一个局部,你能复制他们吗 学生思考讨论,借助举例说明.二.提出新知实践探索平移:(1)把一个图形整体沿某一方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.(2)新图形中的每一点...
图片详情：
 篇5：【班海精品】冀教版（新）七下-7.1 命题【优质教案】【班海精品】冀教版（新）七下-7.1 命题【优质教案】资料可供全国地区适用。
大致详情：班海数学精批——一本可精细批改的教辅命 题 教学目标（一）知识与技能：1.理解命题的概念以及命题的构成.2.会判断所给命题的真假.3.了解定理的概念.（二）过程与方法：1.通过对命题及其真假的判断，提高学生的理性判断能力.2.初步体会命题在数学中的应用.3.为今后的几何学习打好基础.（三）情感态度价值观：通过对命题的学习，让学生学会从理性的角度判断一件事情的真假.教学重点和难点1.重点：命题的概念和区分命题的题设和结论.2.难点：区分命题的题设和结论以及判断命题的真假.教学过程一、导入新课：1.创设情境，唤出命题在我们日常讲话中，经常会遇到这样的语...
图片详情：
   篇6：初中数学人教版七下5.3.1平行线的性质 教案初中数学人教版七下5.3.1平行线的性质 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：5.3.1平行线的性质一、教学内容分析平行四边形的性质是证明角相等、研究角的关系的重要依据，是研究几何图形位置关系与数量关系的基础，是平面几何的一个重要内容和学习简单的逻辑推理的素材.它不但为三角形内角和定理的证明提供了转化的方法，而且也是今后学习三角形、四边形、平移等知识的基础.从平行线的判定引入对平行线性质的研究，既渗透了图形的判定和性质之间的互逆关系，又体现了知识的连贯性.二、教学目标1.探究平行线的性质，会运用两条直线是平行关系判断角相等或互补.2.能够根据平行线的性质进行简单的推理.三、教学重难点重点：掌握平行线性质，并会运用性质进行简单的推理.难点：探索、理解平行线...
图片详情：
   篇7：【人教版】《劳动教育》七下 劳动项目八《栽种小树》课件+教案【人教版】《劳动教育》七下 劳动项目八《栽种小树》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)《栽种小树》人教版七年级下册教学目标1、劳动观念：认识并学习使用基本的植树工具，培养热爱劳动热爱生活的劳动观念。2、劳动能力：学习栽种树木的基本流程，合作完成树木的栽种的劳动能力。3、劳动习惯和品质：体会栽种的快乐，培养服务他人的习惯和品质 。4、劳动精神：培养吃苦耐劳、团结合作的劳动精神。拓展延伸同学们知道植树节是哪一天吗？植树节是为了纪念哪位人物呢？拓展延伸植树节是为了纪念孙中山先生。93年前的今天，1925年3月12日，孙中山因病逝世。孙中山是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。植树节是按照法律规定宣传保护树木，并组织动员群...
图片详情：
    篇8：【班海精品】人教版（新）七下-6.3 实数【优质教案】【班海精品】人教版（新）七下-6.3 实数【优质教案】资料可供全国地区适用。
大致详情：班海数学精批——一本可精细批改的教辅实数及其性质一、学生起点分析实数是在有理数和勾股定理等知识基础上进行的第二次数系扩张，在教学中注意运用类比方法，使学生明确新旧知识之间的联系，如实数的相反数、倒数、绝对值等概念可完全类比有理数建立，并通过例题和习题来巩固，适当加深对它们的认识。二、教学任务分析本节是义务教育课程标准七年级下册第六章《实数》的第三节。主要是建立实数的概念并能对实数按要求进行不同的分类，同时了解实数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义。在本节之前学生已学方根、立方根，认识了无理数，了解了无理数是客观存在的，从而将有理数扩充到实数范围，使学生对数认识进一步深入。中学阶段有...
图片详情：
   篇9：湘教版七下地理 6.2非洲 教案湘教版七下地理 6.2非洲 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：非洲学习目标1、运用地图等资料简述非洲的地理位置。2、在地图中找出非洲主要国家。3、运用地形图，归纳非洲的海陆轮廓特征 和地形特征，了解非洲极具特色的地形区。重点、难点教学重点：1. 运用地图说明非洲的地理位置；2. 运用地图分析说明非洲地形特征，并能够在地图上找出非洲几个著名地形区。教学难点：训练读图分析，解决问题的能力。教学用具： 多媒体教学过程：一、导入新课放映多媒体录像“非洲大草原及野生动物”，问：刚才放映的是哪个大洲的景观？二、展示学习目标三、学生自学，完成自学要求。自学课本P13—16的内容，完成下列各题。1、读图总结非洲的地理位置特征。2、找出...
图片详情：
 篇10：湘教版七下地理 8.5美国 教案湘教版七下地理 8.5美国 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：美 国一、教学 ( / Health / " \t "_blank )目标：1、在图上指出其首都及主要城市的地理位置，指出其领士组成的阿拉斯加州、夏威夷州和本上部分。2、结合美国国旗图案设计上的变化，利用不同时期的美国地图，探讨美国领土的扩张情况。3、运用地图和资料，了解美国农业发展的有利自然条件和突出自然灾害。4、运用地图和资料，比较美国传统工业与新兴工业的基本特点。5、举例说明美国在工业化和开发利用自然资源方面的经验与教训，并作简单分析。6、根据资料和地图，说明美国人口和种族方面的基本概况以及华人与华侨对该国科技与文化发展的贡...
图片详情：
 篇11：湘教版七下地理 8.2埃及 教案湘教版七下地理 8.2埃及 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：埃 及教学 ( / Health / " \t " / Health / qi / _blank )目标基础知识与技能1.知道埃及地理位置、领土的组成，了解其重要战略位置及苏伊士运河的作用。2.知道埃及人种、语言、宗教及首都。3.根据埃及的气候分布及尼罗河作用，知道分析人口集中分布的原因。4.了解埃及工业、农业，知道分析农业分布的原因。5.了解埃及主要名胜古迹及其分布。教学过程及方法1通过读图，说出埃及地理位置及领土范围，观察其地理位置，分析其重要战略位置。2、 结合课文文字说明...
图片详情：
  篇12：《生命与健康常识》七下第七课 科学用脑 课件+教案+素材《生命与健康常识》七下第七课 科学用脑 课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台生命与健康七年级下第七课 科学用脑教学设计课题 第七课 科学用脑 单元 第三单元 学科 生命与健康 年级 七年级下学习目标 1、知道大脑的重要作用；2、懂得科学用脑原因；3、讲究用脑卫生的必要性；4、知道讲究用脑卫生的方法；5、明白要防范颅脑损伤的原因；6、知道防范颅脑损伤的要求。重点 讲究用脑卫生的方法；防范颅脑损伤的要求；难点 讲究用脑卫生的必要性；防范颅脑损伤的原因。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 大脑是人体最重要最奇妙的器官，是主宰我们思想和行动的“司令部”眼睛是我们心灵的窗户。安全用药与我们的生命健康息息相关。科...
图片详情：
篇13：七下2.1 男生女生 教案七下2.1 男生女生 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《男生女生》教学设计教学目标根据课标解读及对学情的分析，我确定了以下教学目标知识目标：了解男生女生的性别差异与性别优势，理解男生女生优势互补的意义。能力目标：提高辨识性别差异的能力及提高自我认识的能力。情感态度与价值观：以正确的态度对待性别差异，正确认识自我，发现自我。教学重难点重点：如何正确看待性别角色的差异。难点：男生女生如何利用各自的性别优势进行互补。教学方法案例分析法 引导式讨论法 合作交流法教学手段PPT 教学案例教学过程根据以上分析，我这节课的讲授主要分为三个环节。环节一：认识男生女生之间的差异环节二：男生女生优势大PK环节三：男生女生如何优势互补...
图片详情：
  篇14：岭南版美术七下 10开发海洋 畅想未来 教案岭南版美术七下 10开发海洋 畅想未来 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我心中的大海》教案 - 4 -初 一 年 级 美 术 课 教学设计1、 [教学目的]：通过本课的学习，使学生从以海洋为主题的科幻美术作品中，培养敢于想象，勇于创造的精神，并在创作的过程中通过面向海洋，面向世界，面向未来，树立崇高的理想和志向。2、 [教学对象]：本课程的教学对象是初一年级的学生。此年龄层次的学生已接受的科技知识并不丰富，但正因如此使其对新事物非常好奇，想象不囿于常规，正适合引导他们进行大胆想象。在创造能力方面还处在培养阶段。3、 [教学重点]...
图片详情：
  篇15：岭南版美术七下 11美术在身边 教案岭南版美术七下 11美术在身边 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：美术在你身边一、教学目标：1、通过欣赏和讲解，使学生获得有关美术的分类、美术形式的知识。2、通过启发和引导，使学生懂得从身边发现美、认识美，了解造型艺术的广阔天地和生活的关系。3、学会观察、学会感受、发现问题，培养学生对生活美、环境美的审美意识，提高艺术创造的持久兴趣。二、教学重点：艺术的社会功能。三、教学难点：对身边各种美术形态的认识和理解。四、教学过程：1、课堂导入：①、同学们喜欢购物吗？②、会买些什么东西？③、老师这里有一些杯子，你会选哪一件？这只杯子什么地方最吸引你？哪个地方最合你的心意？为什么？2、课堂发展：(一)、发现美①、看来同学们对既实用又美观的...
图片详情：
 篇16：【新课标】人教版七下第三单元第3课时《小放驴》《行街》课件+教案+素材【新课标】人教版七下第三单元第3课时《小放驴》《行街》课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版七年级下册第三单元第3课时《小放驴》《行街》教学设计课题 《小放驴》《行街》 单元 学科 音乐 年级 七年级教材分析 《行街》是“江南八大曲”中的一首，又名《行街四合》，是旧时迎亲行列在街上行进时所使用的乐曲。“四合”的意思是多首曲牌连缀成套。《小放驴》乐曲结构短小，曲调轻快诙谐,具有浓郁的北方音乐风格。演奏形式生动活泼，表现了富有生活情趣的放驴情景,乐曲由起承转合和再转、再合的六个乐句组成。学习目标 1.参与音乐活动，体会两首乐曲的不同风格,加深学生对民族民间音乐的认识、了解及喜爱。能够积极参与音乐活动,在活动中体会成功的喜悦,增强学生自信心及对...
图片详情：
篇17：【核心素养目标】川教版七下 第9课 隶书笔画（二） 教案【核心素养目标】川教版七下 第9课 隶书笔画（二） 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台书法教案（第9课）教学版块（课题） 隶书笔画（二） 课时 40分钟核心素养目标 文化自信：了解书法的重要性，晓知并学习古代名人学有所成的精神，激发学生热爱艺术之感情和奋发向上的信心，从小养成喜好、爱好艺术的良好习惯，既学本领，又学做人。语言应用：学习和掌握隶书基本笔画“弧横、右尖横、短平横、波横”的书写技法，学习例字的写法。进一步培养学生良好的书写习惯。思维能力：学生通过观察、比较和临摹，逐步学会规范地写好基本笔画和范字。审美创造：不同方式的教学，培养学生的书法审美能力，感受篆书作品的线条美、结构美和气韵美。 教学内容 学习和掌握隶书基本笔画“弧横、右尖横...
图片详情：
  Tags：古诗,五首,七下,教案,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
