篇1：2023届高考语文古诗词复习备考：古代诗歌阅读的情境考查+例析2023届高考语文古诗词复习备考：古代诗歌阅读的情境考查+例析资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文古诗词复习备考：古代诗歌阅读的情境考查 例析综观近十年在高考古代诗歌阅读中对辛弃疾词的考查,选材涉及送别、怀古、咏物等主题,其中，以反映词人唱和交游的送别词为主;考查内容包括基于文学评论的常识判断题、基于阅读理解的鉴赏分析题,以及基于现实生活的语言运用题。命题整体聚焦于读者立场的悟境、文本立场的诗境,以及词人立场的心境。一、读者的悟境考场上,考生始为读者,后为考生。面对陌生的古代诗歌作品,考生必然要调动积累,凭借已有知识结构与学养见识进入与文本、作者、命题者乃至现实生活的多重对话。悟境重在考查考生以读者立场获得整体感知的领悟能力。1.考查微型论证2013年江苏卷的材料概括分析...
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    篇2：2023届高考作文写作升格建模：诗词名句缀连---捕捉李煜的美导写2023届高考作文写作升格建模：诗词名句缀连---捕捉李煜的美导写资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作升格建模：诗词名句缀连---捕捉李煜的美 导写请同学们先看下面两篇文章，注意比较二者的优劣，思考二者的差别。【建模前】捕捉李煜的美刘小枫江山易主，铁锁沉江，王气黯然。谈到李煜的人生，人们总是齐刷刷地摇头，认为无美可言。那是因为我们观察的是轮廓而非细节，只是看到了李煜生命的整体轮廓，而自然地放弃了细节。美，需洞察，而非远观。俯瞰李后主的一生，确实迷蒙着一层旷古的哀怜与悲凉，然而给心灵一架显微镜，你会发现……“临风谁更飘香屑，醉拍栏杆情味切，归时休放烛花红，待踏马蹄清夜月。”这是李后主亡国之前写宫中生活的词。我们似乎很难感觉到皇宫高墙森严压抑的紧张，反而有一种超 然物外的...
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  篇3：2023届高考语文古诗词复习备考：诗歌的艺术技巧题+专练（含解析）2023届高考语文古诗词复习备考：诗歌的艺术技巧题+专练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文古诗词复习备考：诗歌的艺术技巧题 专项训练一、阅读下面这首唐诗，完成15～16题。白鹰杜甫雪飞玉立尽清秋，不惜奇毛恣远游。在野只教心力破，于人何事网罗求？一生自猎知无敌，百中争能耻下鞲注。鹏碍九天须却避，兔藏三穴莫深忧。注：鞲（gōu）鹰，指调教于臂鞲之上的鹰；鞲，皮制袖套。15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）A．首联的画面描绘极富立体感，在清秋时节，如雪似玉的白鹰傲立雄视，恣意远飞，身姿矫健。B．颔联中运用反问，写猎人网罗白鹰，白鹰竭尽心力挣破罗网，从而突出白鹰神奇而灵异的特点。C．颈联写白鹰天下无敌，百战百胜，不甘任人驱使，既表现了它...
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  篇4：26 诗词五首 饮酒（其五）——群文阅读之探究“陶渊明的真” 课件（共20张PPT）26 诗词五首 饮酒（其五）——群文阅读之探究“陶渊明的真” 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)他字元亮，晚年更名为潜，别号“五柳先生”，世称“靖节先生”；他是东晋最杰出的诗人、辞赋家、散文家；他被誉为“隐逸诗人之宗”、“田园诗派之鼻祖”茫茫仕途，他看透了官场的腐朽险恶；广阔天地，他尝遍了人间的喜怒哀乐；风雨过后，他选择了纯粹的田园生活。陶渊明田园诗派之鼻祖、隐逸诗人之宗·最佳陶征君，目耽田园趣。——孟浩然·陶令日日醉，不知五柳春。——李白·宽心应是酒，遣兴莫过诗。此意陶潜解，吾生后汝期。——杜甫·更 无 一 字 不 清 真。 ——辛弃疾陶渊明饮 酒（其五）——群文阅读之探究“陶渊明的真”陶渊明生平家境没落，出身微寒。同时具有...
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  篇5：2023届高考语文古诗词复习备考：鉴赏诗歌的艺术技巧题+专题训练（含答案）2023届高考语文古诗词复习备考：鉴赏诗歌的艺术技巧题+专题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文古诗词复习备考：鉴赏诗歌的艺术技巧题 专题训练一、阅读下面这首唐诗，完成15-16题。效古秋夜长钱起秋汉飞玉霜，北风扫荷香。含情纺织孤灯尽，拭泪相思寒漏长。檐前碧云静如水，月吊栖乌啼鸟起。谁家少妇事鸳机，锦幕云屏深掩扉。白玉窗中闻落叶，应怜寒女独无衣。15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）A．前两句分别从视觉到嗅觉、由长空到大地渲染了一种寒凉萧瑟的秋日氛围。B. 三四两句暗示寒女纺织之艰辛，身世之孤苦，为人织布却身心俱寒的凄凉。C. 七八两句描写一位富家少妇，住在锦幕云屏的家中与寒女形成了鲜明对比。D. “白玉窗中”人是作者自身的写照，“...
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    篇6：《红楼梦》整本书阅读7：专题研讨：欣赏小说人物创作的诗词课件(共22张PPT）+教案《红楼梦》整本书阅读7：专题研讨：欣赏小说人物创作的诗词课件(共22张PPT）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)统编新版高中语文必修下册第七单元《红楼梦》整本书阅读专题研讨：欣赏小说人物创作的诗词导入课题咏白海棠诗贾宝玉秋容浅淡映重门，七节攒成雪满盆。出浴太真冰作影，捧心西子玉为魂。晓风不散愁千点，宿雨还添沼一痕。独倚画栏如有意，清砧怨笛送黄昏。咏白海棠诗贾宝玉秋容浅淡映重门，七节攒成雪满盆。出浴太真冰作影，捧心西子玉为魂。晓风不散愁千点，宿雨还添沼一痕。独倚画栏如有意，清砧怨笛送黄昏。借咏海棠咏宝钗借咏海棠咏黛玉暗示宝钗日后寡居时的苦闷喻黛玉善哭合说钗、黛都对宝玉大有情意，但结局都不好《红楼梦》中有很多水平很高、反映人物个性特征的诗词曲赋，...
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    篇7：2023届高考语文诗词鉴赏提升课堂：古代诗歌中的 “虚”与“实”2023届高考语文诗词鉴赏提升课堂：古代诗歌中的 “虚”与“实”资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文诗词鉴赏提升课堂：古代诗歌中的 “虚”与“实”中国古代诗歌十分讲求“虚”与“实”的妙用，追求一种“虚实相生”的审美模式。在近几年各地的高考语文古诗鉴赏题中，也多次考查了有關“虚”“实”的内容。因而，同学们有必要准确掌握古代诗歌中“虚”与“实”的概念与具体表现，掌握“虚实相生”这一表现手法及其表达效果。何谓“实”？何谓“虚”？“虚”和“实”本是中国传统绘画的重要技法，“实”指的是客观地反映绘画对象，“虚”指的是图画中笔画稀疏的部分或留白部分。在古代诗歌中，所谓“实”，是指客观存在的实事、实景，是可以通过视觉、听觉等捕捉到的。例如《石壕吏》《卖炭翁》中用直白的笔触所描写的黑暗现实，...
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 篇8：2023届高考语文复习-古诗词八种常考的手法题串讲2023届高考语文复习-古诗词八种常考的手法题串讲资料可供全国地区适用。
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  篇9：毛泽东诗词的中国气派群文阅读2022-2023学年统编版高中语文必修上册毛泽东诗词的中国气派群文阅读2022-2023学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：2023届高一语文导学案视通万里意化桥——“毛泽东诗词的中国气派”群文阅读【学习目标】1.反复诵读，认识毛泽东壮志凌云、激情澎湃的诗人形象。2.探究鉴赏，感受毛泽东诗词的非凡气势，体会其深植于心的民族品格。【知识链接】1.沁园春·长沙（1925年）（见教材）【注】1911年，18岁的毛泽东来到长沙，开始了他在此地长达13年之久的求学和革命斗争生活。1913-1918年，他在湖南一师范读书，常和同学在橘子洲一带游览游泳，由于当时的社会背景，通过与同学畅谈人生国事，毛泽东更清晰地形成了自己的世界观。1918年4月，抱着救国救民的理念，开展了早期的社会活动。与何叔衡创立了以改造中...
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  Tags：梅岭,三章,诗词,精选,9篇
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