篇1:九下第三单元写作《布局谋篇》课件(共23张PPT)九下第三单元写作《布局谋篇》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)九年级下册第三单元写作布局谋篇思路紊乱缺乏过渡主次不分层次不清详略不当忽视照应颠三倒四排兵布阵谋定而后动。——《孙子兵法》布局谋篇是在审题立意、选材之后,对材料的组织、结构的安排等做整体谋划,既包括文章的整体结构安排,也包括整体与局部、局部与局部之间的关系规划。汪曾祺先生曾经说过:“文章的美不在一个一个句子,而在句与句之间的关系。”言之有序,有章可循请阅读课本(62页),思考:布局谋篇时需要注意什么?1.布局谋篇时要紧扣主题,梳理材料,将文章的各个部分连成一体,以增强文章的表现力。2.好的文章既要结构匀称稳当,又要做到文气贯通,这就需要重视开...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:习作三:布局谋篇 课件+教学设计习作三:布局谋篇 课件+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)布局谋篇九年级语文(部编版下)习作三教学目标1、引导学生画思维导图——围绕关键词 进行发散思维。2、根据立意,进行文章结构的合理安 排——学列提纲。3、指导学生在写作之前进行有效的布局 谋篇,养成良好的写作习惯。激趣导入 北宋文学家、画家文同喜欢咏竹、画竹,有关他画竹子还有一个典故——胸有成竹,成竹在胸。比喻画家在画竹子时,头脑中要有一个具体生动的竹子形象,那么就会得心应手,画出的竹子就真切自然。后来这句成语已不拘泥于画竹,泛指人们在遇到问题和处理问题时,头脑中已有成熟的主张和办法。胸有成竹...
图片详情:
![]() ![]() 篇3:九年级下册第三单元写作 布局谋篇(表格式教案)九年级下册第三单元写作 布局谋篇(表格式教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:写作 布局谋篇
教学目标
知识与技能
能运用恰当的顺序和新颖的结构形式进行写作,努力提升写作水平。
过程与方法
通过对学生习作、佳作在结构上的探讨,提高学生谋篇布局的能力。
引导学生针对本单元的训练内容,结合学过的课文所运用的谋篇布局的方法,让学生尝试为文章布局谋篇。
情感、态度
与价值观
让学生在作文修改、交流的过程中,领悟作文布局谋篇的妙处,体会写作的快乐。
学法
指导
讨论法和演练法;写作——修改——点评
教学过程
教学环节
教 学 内 容
环节一
新
课
导
入
汉高祖刘邦曾赞张良:“运筹策帷帐之中,决胜于千里之外。”汉代刘向说道:“谋先事...
图片详情:
![]() 篇4:部编版语文九年级下册 第三单元 写作 布局谋篇 同步教案部编版语文九年级下册 第三单元 写作 布局谋篇 同步教案资料可供全国地区适用。
大致详情:写作 布局谋篇【教学目标】1.通过所学课文,初步了解常见的布局谋篇的原则、方法。2.明确布局和谋篇的要求,学会运用恰当的结构形式进行写作。3.学习运用布局和谋篇的方法,合理安排文章结构,努力提升写作水平。【教学过程】一、新课导入汉高祖刘邦曾赞张良“运筹策帷幄之中,决胜于千里之外”。汉代刘向也曾说过:“谋先事则昌,事先谋则亡。”战争中需要运筹帷幄,需要事先对战事整体进行谋划布局。作文也是一样,也需要布局谋篇,事先为作文建立骨架。文章若没有骨架,血肉必没有依附,文将不成章。所以,只有在作文前对文章的结构进行合理布局,文章才能一脉贯通。现在,我们就一起学习作文的布局和谋篇。二、写作指...
图片详情:
![]() ![]() 篇5:部编版语文九年级下册第三单元写作《布局谋篇》教案部编版语文九年级下册第三单元写作《布局谋篇》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:写 作布局谋篇教学目标 1.能根据表达中心的要求,对材料的组织、结构的安排做出整体谋划。 2.在通盘考虑的基础上列出写作提纲,并能根据实际所需修改提纲。 3.养成在写作前布局谋篇的意识和习惯。 重点难点 1.明确布局谋篇的要求,学习如何布局谋篇。 2.正确运用布局谋篇的方法与技巧,合理谋划文章的结构。 课前准备 1.多媒体课件。 2.课上展示的作文。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时(作文指导课) 一、导入新课 要建一座高楼,第一步应该做什么?工人们按照什么来建?——图纸,也就是设计图。作文也一样,讲究布局谋篇。 二、合作探究 1.什么是布局谋篇?有什么作用? 明确:布局谋篇是在审题...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇6:写作:布局谋篇 课件(共51张PPT)写作:布局谋篇 课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)第三单元写作指导-布局谋篇人教部编版版九年级下RJ·九年级语文下册·第三单元写作指导布局谋篇目录CONTENTS话题导入真题解析写作素材方法探究自主实践已7世纪薪盲CCabig糖丽![大如员量E版权声明21世纪教育网w.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成,著作权归属本公司所有。二、经由网站用户上传至本网站的...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:中考作文复习:作文审题立意、布局谋篇 课件(共36张PPT)中考作文复习:作文审题立意、布局谋篇 课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)写作训练:审题立意与布局谋篇【学习目标】1.通过审题立意,培养发散思维,提高对人生的品味与思考能力。2.学习运用布局谋篇的方法、技巧,合理谋划文章的结构。【知识梳理】(一)审题立意的概念2.布局谋篇:在审题立意,选材之后,对材料的组织、结构安排做整体规划。先写什么,后写什么,如何开头,如何结尾,怎么过渡,怎么呼应,有条不紊地将文章的各个部分连成一个整体。1.审题立意:审题就是审察题意,明确题目的要求;立意就是确立最主要的思想内容。认真审题,恰当立意,才能确保写作符合要求,不会偏题、跑题。【审题原则】审题有一个总的原则:逐字推敲。作文的导入语...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编版初中语文九年级下册 写作:布局谋篇 教案部编版初中语文九年级下册 写作:布局谋篇 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《布局谋篇》九年级下册第三单元作文教学设计教材分析初三学生已经有了一定程度的写作技能,但是写作时重点通常是去关注文章的表情达意,而忽略了文章最重要的应是下笔前的布局谋篇。此单元作文教学能帮助学生学会理清写作思路,把握文章全局,避免写作时信马由缰,偏离文章主题。学情分析本校位于市区城乡结合地区,本班学生来源城市家庭和城市新市民家庭各半,绝大部分学生的语文学习积极性不是很高,学习习惯较差,具备的写作能力也相对不高。因此,在教学时,我选择就部编版课本中的现有内容为教学内容,让学生更容易理解和运用本节课的教学内容和方法。教学目标阅读课本中的写作指导,能做出有条理性的归纳。能根据案例分析...
图片详情:
![]() 篇9:写作:《布局谋篇》第2课时课件(40张PPT)+教案写作:《布局谋篇》第2课时课件(40张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台写作 布局谋篇第二课时一、关于开头俗话说“万事开头难”,“良好的开端是成功的一半”,可见开头的重要。作文也是如此,文章能否吸引读者,行文能否顺畅自然,开头都起着举足轻重的作用,古人对文章开头的要求就有“凤头”之说。那么,什么样的开头好呢,这要根据文章的中心、体裁、题材等特点选择不同的开头。可以开门见山,开宗明义;可以曲折入题,借诗词曲赋渲染气氛,也可以借故事、道理引出主题。开门见山式。好处:开篇就切入正题,可避免偏题、离题现象。从阅读的角度讲,也便于读者及时把握文章的主旨,得其要领。相关名篇:朱自清的《春》开头是:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的...
图片详情:
![]() ![]() Tags:布局,谋篇,课件,精选,9篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台

























